中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選10篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:
大家好!今天我有幸作為家長(zhǎng)代表,與大家一起參加中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),我的心情很復(fù)雜,因?yàn),我和所有的父母一樣忐忑:既想施加壓力鞭策孩子抓緊時(shí)間努力再努力,我又擔(dān)心給他們的壓力太大會(huì)帶來副作用。所以,今天我就把同學(xué)們都當(dāng)成自己的孩子和你們說說心里話,說的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)諒解。
孩子們,三個(gè)多月前當(dāng)你們從巨校長(zhǎng)手中接過中考倒計(jì)時(shí)牌的時(shí)候,那個(gè)數(shù)字還是210,現(xiàn)在他已經(jīng)變成了一百。我清楚的記得當(dāng)時(shí)這里的標(biāo)語激情澎湃、振奮人心,你們也都在自己班級(jí)的橫幅上簽下了自己的名字,許下了誓言。今天,我想問,孩子們,這三個(gè)月你行動(dòng)了嗎?你在努力的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?
我一直告訴我的`兒子,要做一個(gè)懂得愛和感恩的人,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥,現(xiàn)在我也和你們嘮叨嘮叨。你們知道嗎?在父母腦海里,你學(xué)說話、學(xué)走路的笨拙還歷歷在目,你成長(zhǎng)中每個(gè)階段的故事可能你自己都忘了,但爸爸媽媽都記得。他們每天匆匆忙忙上班,嘮嘮叨叨催促你學(xué)習(xí),督促你吃飯穿衣,讓你厭煩,甚至心生怨恨?墒,孩子們,你們知道嗎?他們這么做只是因?yàn)閻酆拓?zé)任。三年來,老師們?yōu)槟銈儍A注了多少心血,犧牲了多少休息時(shí)間,你們知道嗎?周末他們不休息,在工作;假期他們不能出去游玩,在學(xué)習(xí)進(jìn)修;他們甚至不能生病不能照看自己的孩子。他們之所以這么做也是因?yàn)閻酆拓?zé)任。父母和老師,不求你們回報(bào)什么,只是希望你們學(xué)會(huì)做人,懂得愛和責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)人,我們都必須扮演好自己的角色,完成自己的責(zé)任,只有做好自己該做的事,不拿自己的事麻煩別人,才是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。目前,你們只有在老師的帶領(lǐng)下好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),考上理想的高中,不讓父母、老師為你擔(dān)心,為你東奔西走,你才算盡到了自己的責(zé)任。孩子呀,你得為自己負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)呀!
作為家長(zhǎng),我也曾中考過,我深深知道其中的艱辛。那時(shí)候,我們的老師每天都熬夜自己刻版印刷試卷,我們每天都要做各科的模擬試題,每天都瞌睡得不得了。但是,作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,為了給自己找一份穩(wěn)定的工作,為了不像父母那樣在烈日下干農(nóng)活,我做了一份又一份的中考試題。事實(shí)證明,我的努力沒有白費(fèi),我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。孩子,學(xué)習(xí)是件苦差事,爸爸媽媽都知道,很心疼很心疼,但沒辦法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是目的,只是達(dá)成目的的手段,我們只是通過學(xué)習(xí)在完成知識(shí)的積累,從而獲得生活的能力。孩子們,在未來的一百天里,你們要面臨眾多的試題,一次次的考試,你們可能會(huì)因?yàn)閴毫Υ蠖鵁┰,可能因(yàn)榕χ蟪煽?jī)提高緩慢而氣餒,甚至想放棄,我想告訴你們:只要你把握細(xì)節(jié),認(rèn)真分析查漏補(bǔ)缺,針對(duì)自己的特點(diǎn)制訂出行之有效的學(xué)習(xí)方式和階段計(jì)劃,扎實(shí)實(shí)施,你一定會(huì)進(jìn)步的!
孩子們,一百天實(shí)在太短,但他會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o畏的嘆息、盡情地玩耍而變短。希望你們暫時(shí)離開電子小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,暫時(shí)放棄自己的愛好,抵擋住誘惑,靜下心來好好復(fù)習(xí)。人最難戰(zhàn)勝的是自己,只有相信自己,戰(zhàn)勝自己,努力向前沖,你就是勝利者。
今天學(xué)校召開百日沖刺動(dòng)員大會(huì),就是吹響了中考的沖鋒號(hào),你,做好沖鋒的準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)你和你身邊的老師或同學(xué)伸出右手,緊緊地握在一起,大聲喊:加油!加油!加油!
最后,我想對(duì)我兒子說:兒子,和你一起成長(zhǎng)我很欣慰。媽媽知道你在努力,無論結(jié)果怎樣,你都是媽媽心里最棒的孩子,是媽媽的驕傲,媽媽相信你!
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!今天的家長(zhǎng)會(huì),我要和大家探討兩方面的問題:一個(gè)是中考來臨前我們家長(zhǎng)該做些什么?一個(gè)是現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?
中考來臨前我們家長(zhǎng)該做些什么?
在中考前的這段時(shí)間里,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī)。針對(duì)這一問題,我想從三個(gè)方面與大家交流交流。
一、這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問題。
這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績(jī)一貫不理想的人:沒有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
二、在最后階段,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?
根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項(xiàng)注意。
1、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡(jiǎn)單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標(biāo),相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時(shí)期的表現(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);二是生活上貼心照顧:這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長(zhǎng)一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,試題難度不會(huì)太大,絕大多數(shù)情況下可準(zhǔn)確反映孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的.兩手準(zhǔn)備,榜上無名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場(chǎng)不亂,思想上沒有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績(jī)。
3、四個(gè)注意點(diǎn):
一是切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,只要合情合理,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。
情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī),考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。
提醒學(xué)生家長(zhǎng):學(xué)生能否“適度緊張”和家長(zhǎng)的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長(zhǎng)要采用不同的辦法:
一是針對(duì)滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒有好的成績(jī)是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績(jī)高自己在高中的動(dòng)力就會(huì)大增的。
二是針對(duì)過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績(jī)反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么:
一、要明確這一代子女所面臨的三個(gè)特殊問題。
一是孩子心理健康的問題。
咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉(gè)小孩一起搶著爭(zhēng)大人的寵,現(xiàn)在是一家六個(gè)大人要爭(zhēng)、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長(zhǎng)經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。
咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長(zhǎng)大的孩子?梢哉f電視的時(shí)代是沒有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長(zhǎng)大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。
進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時(shí)候,又懵懵懂懂的剛接觸社會(huì),具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。
家長(zhǎng)要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問題。
二是家庭教育落后的問題。
我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長(zhǎng)沒有這一代小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,加上家長(zhǎng)沒有專門研究家庭教育。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,社會(huì)發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長(zhǎng)步伐。
三是我們的教育制度。
我們國家是完全的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
由于以上幾個(gè)特殊問題,家長(zhǎng)和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。
二、針對(duì)這些問題家長(zhǎng)應(yīng)做些什么呢
我覺得針對(duì)這些問題家長(zhǎng)至少要從三個(gè)方面做好準(zhǔn)備。
第一方面:家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長(zhǎng)輔助;品質(zhì)教育主要靠家長(zhǎng),老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對(duì)學(xué)校的期望值不能太高,你要主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢?因?yàn)椤岸皇兰o(jì),家長(zhǎng)的觀念就是孩子的起跑線!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個(gè)故事,《貓抓老鼠的故事》。
有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了。”這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫,叫了半個(gè)小時(shí),貓不叫了,又等了一個(gè)小時(shí).外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了!边@只老鼠說:“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)!彼鼈兙蜎]有出去,結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí),外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了!睘槭裁凑f狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ9犯埵遣辉谝黄鹜娴模吩谪埦筒粫?huì)在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計(jì)謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的:“都什么年代了,21世紀(jì)了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,那個(gè)狗叫是我學(xué)的。”貓為了求生存都會(huì)改觀念、換手法,人的教育,不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎?
伴隨著信息時(shí)代的到來,社會(huì)發(fā)展節(jié)奏實(shí)在是太快,這對(duì)于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個(gè)世界對(duì)孩子誘惑的東西也實(shí)在太多。
現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實(shí)踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。所以,光靠一個(gè)老師不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)還是按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)不親自參與孩子的教育是不行的。
所以說,要想孩子成才,你必須主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因?yàn),社?huì)好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨(dú)對(duì)你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會(huì)壞,碰到好老師就會(huì)更好。
那家長(zhǎng)如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個(gè)方面。
第二方面:要學(xué)會(huì)與現(xiàn)代的孩子溝通。
就目前看,大多數(shù)家長(zhǎng)與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過四句話;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié),最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎?現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你將來喝西北風(fēng)啊?各位如果不相信的話,可以準(zhǔn)備一個(gè)錄音機(jī),家長(zhǎng)一方在訓(xùn)孩子的時(shí)候,另外一個(gè)人就打開錄音機(jī),也不用多錄,就錄一個(gè)星期,然后找一個(gè)地方放你們兩個(gè)人聽聽,不把你們兩個(gè)人煩死才怪。
家長(zhǎng)無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任?看看以下家長(zhǎng)與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長(zhǎng)與孩子溝通的幾種方式:)
第一種,指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。
第二種,遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。
第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。
第四種,超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。
我們提倡的是平等和諧型的溝通。
那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長(zhǎng)與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個(gè)秘訣”。
親子溝通“六要”。
1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn),并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。
2、要時(shí)常對(duì)孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”
3、要尊重孩子的感覺,積極傾聽孩子的需要,并能真誠表達(dá)父母自己的感受。
4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會(huì)。
5、要常觀察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。
6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給今天蒞臨誓師大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和初三年級(jí)的所有老師們,有你們一路上的辛勤付出,才有了孩子們的健康成長(zhǎng),謝謝你們!
正如剛才喻主任介紹的那樣,我也是一名教師,但是今天,我的身份是家長(zhǎng),是母親。
幾天前,在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,xx中學(xué)全體高三師生隆重舉行了他們的中考百日誓師大會(huì),學(xué)生感慨說,自己走進(jìn)筠中的大門仿佛就在昨天,三年的時(shí)間,真是彈指一揮,匆匆地就過去了。這時(shí)的你們應(yīng)該也有同感。我們不禁要問一句老話:時(shí)間都去哪兒了?我想告訴大家,時(shí)間記錄在你們身上,記錄在老師心里,記錄在父母的額頭上。
看看你們初一時(shí)的照片,長(zhǎng)高了許多吧?漂亮帥氣的許多吧?看看這三年來你讀過的書本,你收獲了很多知識(shí)吧?看看你的身邊,結(jié)識(shí)了很多朋友吧?你的時(shí)間都一一地記錄在這里。那么老師的時(shí)間,父母的`時(shí)間又去哪兒了呢?今天我要在這里說的就是被你們忽略的兩件事。
第一件,其實(shí)老師比你們更勤奮、更累。初三了,有上不完的課,寫不完的作業(yè),可你們想過沒,當(dāng)你們感覺到學(xué)得要累死、困死、煩死、膩味死的時(shí)候,老師們也并不輕松。除了上課、批改作業(yè),他們需要查閱、參考、借鑒很多的資料,所謂“功夫在課外”,說的是你們,說的`也是你們的老師。當(dāng)你們?cè)诹?xí)題的小溪里撲騰的時(shí)候,你們的老師已經(jīng)在習(xí)題的海洋里忙乎過了,剛剛上岸。你們做的題,都是老師在茫茫題海中篩選出來,并且自己也先做過的。而你們忙的只是學(xué)習(xí),老師除了工作,卻還要應(yīng)對(duì)很多很多。做學(xué)生不容易,做老師也不容易,做畢業(yè)班的學(xué)生和老師尤其不容易。
所以,我想告訴同學(xué)們的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨(dú),老師就在你們身邊,,老師用他們的時(shí)間陪著你們一起奮筆疾書。
第二件,家長(zhǎng)其實(shí)并不討厭。正處在青春期的你們,也許覺得家長(zhǎng)很專制,什么事情都幫你做決定;也許覺得家長(zhǎng)很嘮叨,囑咐完這個(gè)又囑咐那個(gè);甚至覺得家長(zhǎng)有些暴力,動(dòng)不動(dòng)罵,甚至動(dòng)用黃金條子。是家長(zhǎng)不愛你們么?懷疑過自己不是親生的么?
其實(shí)不是。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,就像你們愛他們一樣,只是羞于表達(dá),也或許不知道該怎樣表達(dá)。如果可以,和爸爸媽媽多心平氣和的交流,好嗎?你們知道嗎,家長(zhǎng)們最怕你們點(diǎn)的菜是“隨便”,因?yàn)樗麄兿霝槟銈儨?zhǔn)備最可口又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜;家長(zhǎng)們最怕你們回復(fù)他們“用你管!”,因?yàn)樗麄兿胱屇銈兏踩。也許他們愛的方式你們不一定接受,但也請(qǐng)理解與包容,在這個(gè)世界上,不管你成功也好,失敗也罷,只有父母對(duì)你的愛是無私無畏、不離不棄、生死相依!父母用他們的時(shí)間陪伴你們成長(zhǎng)!
所以,我想告訴大家的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨(dú),爸爸媽媽在你們身后,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
其實(shí),今天,我在這里很緊張,因?yàn)槲业膬鹤釉诳粗摇=柽@個(gè)機(jī)會(huì)我想對(duì)兒子說幾句話:兒子,在你14年的成長(zhǎng)歷程中,有13年時(shí)間媽媽都在當(dāng)班主任,沒有太多時(shí)間陪你,作為語文老師,卻沒有時(shí)間輔導(dǎo)你的語文,媽媽感到很歉疚。但是媽媽相信你可以做好,不管是學(xué)習(xí),還是生活,那是你自己要面對(duì)的事,因?yàn)槟憬K將獨(dú)立。雖然你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但你一定會(huì)越來越優(yōu)秀。媽媽在等待你長(zhǎng)大!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。同學(xué)們,距離中考,只剩下一百天,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,竭盡全力,灑一路汗水,奏一曲凱歌,為自己的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在拼搏中閃亮自己的青春!也祝愿xx中學(xué)年中考取得新的輝煌!
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是初二(1)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天很榮幸在集會(huì)上發(fā)言。作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!
各位同學(xué),你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。對(duì)此,在這里利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提一些希望和要求:
首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學(xué)習(xí)好的基矗平時(shí)要遵守作息制度,注意身體健康。復(fù)習(xí)功課時(shí)要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習(xí)和臨時(shí)突擊,要保證正常的睡眠時(shí)間,合理增加營(yíng)養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預(yù)防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習(xí)之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習(xí)和生活中去。
第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí),以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復(fù)習(xí)課上一定要集中精力,認(rèn)真聽老師講課,及時(shí)做好筆記,對(duì)于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時(shí)請(qǐng)教老師。同時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和方法,提高復(fù)習(xí)效率。
第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學(xué)習(xí),既要有一定的'緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會(huì)全身心投入到期末復(fù)習(xí)中,一定能以優(yōu)異的成績(jī),向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,期末取得好成績(jī)!謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng),傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以衷心的感謝。「兄x你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo),考入向往已久的高一級(jí)學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo),已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標(biāo)離我們?cè)絹碓浇,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會(huì)達(dá)到光輝的彼岸。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險(xiǎn)。但是,請(qǐng)孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)椋覀兠恳粋(gè)家庭、每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對(duì)同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn),所以我們家長(zhǎng)要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的`家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適時(shí)給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長(zhǎng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn),你們?cè)谖磥淼囊话偬煲鎸?duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁,也許會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱……孩子們,親愛的孩子們,我想說,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,請(qǐng)相信自我,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!
最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jī),希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考沖刺階段,我在黑板上已寫出倒計(jì)時(shí)百天,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們?cè)诮衲曛锌寄芸汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。大家的到來既是對(duì)孩子前途的關(guān)心、又是對(duì)學(xué)校工作的支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表九年七班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們九年級(jí)本學(xué)期教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)九年級(jí)教育教學(xué)工作:
從整個(gè)九年級(jí)來看,上學(xué)期在全體師生的共同努力下,家長(zhǎng)的大力支持下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。去年期末咱班有36名學(xué)生在學(xué)校排名上升,上升學(xué)生名單班級(jí)總體成績(jī)也有原來的全年級(jí)組倒數(shù)第一,變?yōu)橹虚g名次,這與各位家長(zhǎng)的關(guān)心分不開。再次我也替孩子們說聲“謝謝”。但在開學(xué)初的考試中咱班的成績(jī)有下滑,只有20人上升,上升學(xué)生名單一人持平,32人下降,這與學(xué)生假期自我約束能力有關(guān),我們家長(zhǎng)在這里也有責(zé)任,街里班的大部分都上升,可能就是家長(zhǎng)督促得緊。同樣一個(gè)班的學(xué)生有的能考上而有的分?jǐn)?shù)卻很低,這可能就是考家長(zhǎng)。所以今天的家長(zhǎng)會(huì)主題就是“與孩子一起中考”。
針對(duì)這種情況我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。收收學(xué)生的心,把學(xué)生假期玩的心,盡快的收回來用于學(xué)習(xí)。通過整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。咱班現(xiàn)在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里的印象有了很大的轉(zhuǎn)變,我跟學(xué)生講,人往高處走,都希望生活在一個(gè)好的集體,而好的集體需要每個(gè)人來努力,咱班現(xiàn)在已有良好的學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)和諧的,充滿正能量的集體,就在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得很好的成績(jī),后面的獎(jiǎng)狀大家都看到了,前幾天學(xué)校進(jìn)行的學(xué)習(xí)園地評(píng)比中咱班被評(píng)為第一名。學(xué)生的各方面都有進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能都有其身體會(huì),為此我作為班主任感覺非常欣慰,在此我也再次謝謝給位家長(zhǎng)。
九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,老師們認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年七班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。在教學(xué)中我們也發(fā)現(xiàn)了一部分學(xué)生存在的一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習(xí)不得法的人,主要表現(xiàn)有:
A、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;B、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;
C、平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。
D、壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。有必要找任課老師補(bǔ)補(bǔ)課。
各位家長(zhǎng),現(xiàn)在離中考的日子100天,而學(xué)生在校時(shí)間也只有幾十天,再加上體育加試、理化加試、中考演練,模擬考試等、學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有60左右天的時(shí)間,很緊迫,那么作為家長(zhǎng)在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長(zhǎng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時(shí)我們作家長(zhǎng)的要注意四要三不要)三不要是:
1、不要給孩子施加壓力:有些家長(zhǎng)為了照顧孩子長(zhǎng)期不看電視,怕影響孩子,把孩子當(dāng)成家庭的“中心”,其實(shí)對(duì)學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。平時(shí)怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
2、不要過高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。對(duì)孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的.定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。降低過高的期望,讓考生心里有“底”。“萬一”考不好,家長(zhǎng)應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了?忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
這里我還想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):對(duì)目前成績(jī)不太理想的同學(xué),我們的家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭(zhēng)取考一個(gè)普通高中學(xué)校。其實(shí),我們知道,一個(gè)再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我們何不動(dòng)員自己的孩子根據(jù)自己的實(shí)力考一所學(xué)校呢?
3、不要過分看重考試對(duì)個(gè)人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序,既要認(rèn)識(shí)到中考是一種競(jìng)爭(zhēng),也不能過分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),更不能為考試下賭注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。四要是:
1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的這段時(shí)間看做平常的日子,家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣和諧。
2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長(zhǎng)要和老師多交流,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長(zhǎng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成績(jī)提高上去。
3、要情緒穩(wěn)定:家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
4、要和孩子溝通,以樹立孩子的信心。
各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解。
三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面
1、騰出時(shí)間來認(rèn)真、細(xì)心地了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),讓他看到家人的重視程度,感到自己馬虎不得,再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2、生活上貼心照顧:一部分學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。
3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,如上次考試20分,這次40分,回家主動(dòng)能學(xué)一點(diǎn)等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長(zhǎng)對(duì)自己是充滿希望的,他才會(huì)繼續(xù)努力去爭(zhēng)取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī),真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
4.切忌:
在孩子九年級(jí)這個(gè)特殊期間,不要把“至少要考500分”、“一定要上重點(diǎn)高中”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
5、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響?梢哉f在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請(qǐng)假,就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),耽誤考試。家長(zhǎng)應(yīng)注意孩子平時(shí)的吃穿,爭(zhēng)取在中考前,不出什么差錯(cuò)。
5、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子,盡可能多的鼓勵(lì)他們。
6、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。
7、從自己做起,為孩子樹立一個(gè)榜樣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長(zhǎng)克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過這段特殊的時(shí)期。
有人曾這樣說過:對(duì)于一個(gè)國家來說,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。
這句話講得很深刻、很有道理。各位家長(zhǎng)也一定深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子教育的重要性。所以,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來,學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來,為了贏得馬上來臨的中考,介紹中考政策
最后,感謝關(guān)心自己孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)百忙之中抽時(shí)間到校到班參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!最后100天,最關(guān)鍵,最后的沖刺,努力之后,才會(huì)有收獲!望家長(zhǎng)能陪孩子走好最后一段初中時(shí)光!多與學(xué)校老
師溝通聯(lián)系!
祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,萬事如意!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(16)班全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們!
您的到來,對(duì)孩子是期待,對(duì)我們是支持,對(duì)升學(xué)是重視。面對(duì)孩子第一次學(xué)業(yè)之旅中關(guān)鍵的抉擇,您的孩子到底能考入怎樣的高中,這也影響孩子考入什么樣的大學(xué),進(jìn)而影響孩子將來的工作。為此,我們聚在一起,共商孩子的升學(xué)大計(jì),希望本次會(huì)議能為孩子的備考創(chuàng)造更好的家校環(huán)境,通過老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題:
一、去年中考情況回顧
我校去年實(shí)驗(yàn)班中考取得了輝煌的成績(jī):市一中理科實(shí)驗(yàn)班提前錄取了10人(兩批),衡水一中提前錄取2人,三中、四中實(shí)驗(yàn)班提前錄取三四十人,四中漢青班提前錄取4人(共45人),中考600分以上14人,580分以上50人,550分以上133人。
二、今年中考形式分析
1、教師的情況簡(jiǎn)介,力量強(qiáng)大。
2、學(xué)生情況分析:
今年參加中考的考生比較少,加之大部分高中擴(kuò)招,從這兩個(gè)方面來看,今年全市中招錄取率將大大提高,和往屆相比今年將有更多的學(xué)生能升入高中。同時(shí),從目前這一屆學(xué)生與以往幾屆學(xué)生對(duì)比的情況看,無論是優(yōu)生的比例、整體成績(jī),還是學(xué)習(xí)表現(xiàn)、?嫉某煽(jī),均好于以往任何一屆學(xué)生。為此,我們應(yīng)該倍加珍惜這前所未有的機(jī)遇,為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生能升入理想的學(xué)校,讓我們家校聯(lián)手,密切合作,共創(chuàng)輝煌。
三、備考情況匯報(bào)
1、思想上的準(zhǔn)備:
本學(xué)期初就利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)幾所重點(diǎn)高中情況和他們?nèi)ツ赇浫〉姆謹(jǐn)?shù)線做了了解,讓他們對(duì)目標(biāo)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)了幾篇?jiǎng)?lì)志的文章《花開不敗》《奇跡,為了信念犧牲一切》堅(jiān)定了他們的信心和決心。在百日會(huì)戰(zhàn)會(huì)后,明確自己的目標(biāo)簽名并寫了決心書(以上墻),并要求他們每天學(xué)習(xí)有計(jì)劃,每天有反思(希望家長(zhǎng)也要經(jīng)常的翻看和檢查)。大多學(xué)生做到了目標(biāo)明確,信心十足。
2、復(fù)習(xí)和考試的安排
進(jìn)入第二學(xué)期,各科新課基本結(jié)束,面對(duì)復(fù)習(xí),我們分為三個(gè)步驟進(jìn)行:
第一輪:系統(tǒng)復(fù) 第二輪:重點(diǎn)復(fù) 第三輪:綜合復(fù) 另外,在整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中,由校統(tǒng)一組織的規(guī)范考試4次,每周各科都會(huì)有小檢測(cè),及時(shí)做好考后的分析與總結(jié)。進(jìn)入第二學(xué)期,考試對(duì)于學(xué)生來說是家常便飯,非常正常的一件事情?荚囍匾,但考前的準(zhǔn)備過程和考后的分析總結(jié)其實(shí)要比考試本身重要得多。所以,針對(duì)每一次考試我最關(guān)注的不是學(xué)生的考試成績(jī),而是考前學(xué)生備考的狀態(tài)和考后的認(rèn)識(shí)。考試結(jié)束后,在最短的時(shí)間內(nèi)做好兩個(gè)方面的工作。一方面帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)本次考試有哪些成功和可喜之處,分析有哪些缺憾和不足并同時(shí)提出我們下一階段的任務(wù)和目標(biāo)。針對(duì)成績(jī)起伏較大的學(xué)生進(jìn)行面談。通過考試,讓規(guī)范真正成為習(xí)慣。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,做到考場(chǎng)上認(rèn)真細(xì)致、卷面整潔、字體公正,因?yàn),這些非智力因素對(duì)孩子的成績(jī)影響很大,甚至能影響20分得失。
我們每一位老師都有這樣一個(gè)共識(shí):每個(gè)孩子只是二中的一千二百百分之一,可都是每一個(gè)家庭的百分之百。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上都有進(jìn)步與提高,是我們義不容辭的責(zé)任。老師們做到“五要”,即目的要明確、準(zhǔn)備要充分、方法要恰當(dāng)、管理要到位、效果要明顯。我們盡一切可能為我班師生的教與學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境。他們是用別人吃飯、鍛煉身體、甚至休息的時(shí)間來為同學(xué)們無償付出!沒有人有怨言,沒有人不盡力。這樣下去,何愁我們的孩子考不上理想的高中呢!
四、希望得到家長(zhǎng)的'配合。
1、和孩子共同制定中考目標(biāo),并要和他共同分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),怎樣發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),怎樣改變劣勢(shì)。(也可以帶孩子到這些重點(diǎn)學(xué)校去看看,和在這些重點(diǎn)中學(xué)讀書的鄰居親戚交流一下,給孩子以動(dòng)力)。
2、周六周日和節(jié)假日,現(xiàn)象:不能充分休息上網(wǎng)、看電視(特別是連續(xù)。、交朋友都要密切關(guān)注,到校后精力不充分,完不成作業(yè)。要督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),孩子畢竟是孩子,他的自制力弱,有時(shí)會(huì)管不住自己,這時(shí)需要我們家長(zhǎng)去督促和管理。并且注意方法。我不贊同強(qiáng)管和批評(píng),我建議交流,畢竟這些孩子通情達(dá)理,自制力較強(qiáng),所以節(jié)假日一定要提前預(yù)防和孩子一起定個(gè)計(jì)劃,當(dāng)孩子能做到時(shí),要多鼓勵(lì)表揚(yáng),這樣好習(xí)慣就會(huì)慢慢養(yǎng)成。盡量按照正常的作息時(shí)間,實(shí)際上睡的時(shí)間越長(zhǎng)越?jīng)]精神,要他加強(qiáng)鍛煉保持精神飽滿。
3、體育考試。
4、請(qǐng)為孩子提供充足的生活保障,讓孩子在最后80天吃好、吃飽,為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的能量。每周返校時(shí)為孩子備好一箱純奶,保證每天一包奶,因?yàn)楹⒆用刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,三餐的能量的確跟不上;
5、在孩子面前不用太過于嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。
6、再忙也要抽出時(shí)間了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),雖然我們不能學(xué)習(xí)上幫他多少忙,但請(qǐng)大家記。宏P(guān)心是對(duì)孩子學(xué)習(xí)最大的支持。思想上鼓勁加壓、生活上貼心照顧、心理上熱情疏導(dǎo)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師,我們家長(zhǎng)的作用是任何人都取代不了的。所以首先我們要充分相信孩子的能力,幫助他們樹立目標(biāo)并讓他們知道自己的成功不在家長(zhǎng)的鋪墊,關(guān)鍵在自己的努力與不努力。其次我們不僅要關(guān)注孩子的成績(jī),更要關(guān)注孩子身心健康,F(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為關(guān)心孩子就是讓孩子吃得好、穿得好、各方面的條件比別人好一點(diǎn)。其實(shí)我們更需要關(guān)注孩子心理上的健康,多和她們溝通交流,理解尊重他們,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,成為他們傾訴的對(duì)象,生活中的朋友。
7、幫助孩子樹立自信心,自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子考試差時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出考差的原因,幫助孩子盡快走出失敗的陰影。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。歷年的中考中后來趕上的例子有很多,只要他們樹立信心,能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)自己的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
8、創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境
安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩(wěn)定地進(jìn)行復(fù)習(xí)。吵鬧的復(fù)習(xí)環(huán)境將使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響復(fù)習(xí)效果。在這里我特別提示家長(zhǎng),在孩子中考備考階段在孩子學(xué)習(xí)的地方,不要無邊無際地拉家常、閑聊、打麻將等。讓孩子少一些應(yīng)酬。
9、確保孩子健康
有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為中考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),給孩子吃大魚大肉。我覺得,其實(shí)那沒有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)得到滿足,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養(yǎng)平衡,合理。保證蛋白質(zhì)供應(yīng)。
10、家長(zhǎng)情緒力求穩(wěn)定
在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長(zhǎng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。中考前,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對(duì)待,要有分析地對(duì)待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。
11、家長(zhǎng)心情要愉快
中考前,家長(zhǎng)心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。
有些家長(zhǎng)在中考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,中考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮模瑴剀暗男睦須夥諏⑷诨⒆有闹械囊钟、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。
各位家長(zhǎng),請(qǐng)記。耗銈兊闹С钟肋h(yuǎn)是我們努力工作的動(dòng)力!讓我們攜起手來,精誠合作,共同演繹20xx年中考的精彩!再一次感謝你們對(duì)班級(jí)工作的支持與配合!謝謝你們!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng):
早上好!
今天很高興又和大家坐在一起開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),大家很忙,能來學(xué)校開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)就說明各位對(duì)孩子是非常的關(guān)心同時(shí)又是對(duì)我工作的一種支持,在這我代表九(4)班的全體師生感謝各位的支持,你的支持使我們工作的動(dòng)力,有你的支持我們會(huì)更加努力!
首先向各位通報(bào)一下集訓(xùn)班考試情況。
我們?cè)撛鯓訉?duì)待集訓(xùn)班考試(辯證的'看待)。
老師與家長(zhǎng)應(yīng)一起幫助孩子順利的度過這一非常時(shí)期,少責(zé)備,多鼓勵(lì),保護(hù)孩子的自信心。所有的失望與不快都硬放在心里,不要流露在臉上。當(dāng)然也可因人而異,做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育與引導(dǎo)。
今天是4月14日距離中考只有71多天的時(shí)間了(今年中考時(shí)間為6月15日—6月17日三天),而且這是所有時(shí)間,學(xué)生有效的在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅有40天左右。時(shí)間確實(shí)很緊,所以今天邀請(qǐng)大家來目的就是我們共同來商討如何利用有效的時(shí)間,給我們的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們舒心、安心、靜心的去面對(duì)中考,發(fā)揮出他們應(yīng)有的水平甚至水平超常發(fā)揮。
但是,初三學(xué)生面臨能否考上理想中學(xué)的挑戰(zhàn)。由于擔(dān)心目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn),加之父母、老師等多方面的外在壓力,一些同學(xué)不能以正常的心態(tài)迎接考試,患上“中考病”,影響最后階段的沖刺復(fù)習(xí)和中考的發(fā)揮。
壓迫癥考前成績(jī)不理想,時(shí)間越來越緊,總覺得好多知識(shí)點(diǎn)未掌握,怎么能應(yīng)對(duì)中考呢?越想越急,背上沉重的包袱,壓抑、煩躁,吃不好、休息不好。愧疚癥對(duì)一些同學(xué)來說,中考是回報(bào)親人、老師多年來關(guān)愛的好機(jī)會(huì),于是擔(dān)心考不出好成績(jī),對(duì)不起親人、老師。在這種思想支配下,一旦學(xué)習(xí)上遇到困難挫折,就可能導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心的愧疚感,影響中考備考。
畏言癥即害怕考不出好成績(jī)讓別人笑話。比如,“我要是考不上重點(diǎn)高中而某某考上了,大家都會(huì)嘲笑我!边@種心理上的失衡,使得學(xué)生異常郁悶焦躁,甚至產(chǎn)生逃避的念頭。
失調(diào)癥對(duì)復(fù)習(xí)缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌,從而導(dǎo)致學(xué)科的不均衡;缺乏合理的學(xué)習(xí)、休息安排,從而導(dǎo)致精力上的失衡。以犧牲吃飯、休息時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),只會(huì)大大影響復(fù)習(xí)效率。
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng):
各位家長(zhǎng),你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。
可能很多的家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了這次家長(zhǎng)會(huì)和以往不同:
第一、時(shí)間提前了。
第二、只有部分家長(zhǎng)參加
第三、本次家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生、家長(zhǎng)、所有任課老師一起交流。
這些都體現(xiàn)了本次家長(zhǎng)會(huì)的重要性和特殊,因?yàn)樵龠^110天,你們的小孩,我們的學(xué)生將迎來人生道路上的第一次重要的選擇,這次的'選擇將關(guān)系到小孩今后幾年的人生軌跡,甚至是一輩子。所以學(xué)校才特別召開這次家長(zhǎng)會(huì),最主要的目的是:讓家長(zhǎng)們更加深刻地認(rèn)識(shí)九年級(jí)學(xué)生的前途問題,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,同心協(xié)力,幫助子女打贏中考這場(chǎng)硬仗。初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭(zhēng)取在今年6月19日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
一,我就這個(gè)話題和家長(zhǎng)們分析一下今年中考子女面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。
1、時(shí)間非常緊迫。中考時(shí)間是6月20、21、22日,還有1百零幾天;體育考試更早,4月中旬就考試,留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間非常少,任務(wù)非常重。
2、在座的各位家長(zhǎng),你們的子女成績(jī)相對(duì)來說都比較好,絕大部分同學(xué)都有機(jī)會(huì)考取五大校。但現(xiàn)行的報(bào)考制度給他們帶來了很大的壓力和危機(jī)。
面對(duì)這樣的形勢(shì),為了讓你們的子女,我們的學(xué)生都能考取理想中的學(xué)校,這就需要我們家長(zhǎng)和學(xué)校通力合作,盡一切可能,盡一切努力,為他們創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件,為他們加油、鼓勁。
中考備考會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來召開家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們工作的支持。
一、召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請(qǐng)來各位家長(zhǎng),目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對(duì)大家進(jìn)行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復(fù)了,F(xiàn)在我想和各位家長(zhǎng)共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時(shí)間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績(jī)、順利地升入理想的中學(xué)。
二、分析期中考試情況
期中考試剛過,我相信各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)已有所了解。家長(zhǎng)手里都有一張期中考試成績(jī)匯總表,大家可以看一下。考的比較好的同學(xué)有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)都比較自覺主動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),特別是家長(zhǎng)都非常重視,學(xué)生取得的成績(jī)與家長(zhǎng)的積極督促是分不開的。進(jìn)步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績(jī)有了明顯提高,有一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),成績(jī)也不錯(cuò)的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績(jī),比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,平時(shí)這些同學(xué)單元測(cè)試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90
分呢?我想除了試卷上有部分課外知識(shí)較難之外,那就是對(duì)自己估計(jì)過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必?cái) ,希望各位家長(zhǎng)針對(duì)這些情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo),平時(shí)讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)。
語文成績(jī),比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數(shù)學(xué):潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語:曹線群65,李小軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。
小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點(diǎn)班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對(duì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績(jī)并不能代表全部和永遠(yuǎn)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續(xù)努力,考得不好的同學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對(duì)這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),在剩下的一個(gè)多月里改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績(jī)。
三:教師家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì):
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長(zhǎng)更多的支持和參與。我想,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標(biāo)統(tǒng)一了,才能促使學(xué)生的成績(jī)不斷提高。有鑒于此,特向家長(zhǎng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的`活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個(gè)必要呢?再比如:由于上級(jí)規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補(bǔ)課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)同樣是免費(fèi)的,老師也是沒有任何報(bào)酬的。由于時(shí)間比較短,所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué);锸硤F(tuán)就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價(jià),3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團(tuán)絕對(duì)是公益性的,到目前為止,我們學(xué);锸硤F(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭(zhēng)把xx級(jí)畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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