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      2. 家長會家長代表發(fā)言稿致辭

        時間:2022-11-03 16:21:18 家長發(fā)言稿 我要投稿

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過致辭吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對象。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編為大家整理的2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭1

        尊敬的老師、尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。

          今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非?释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

          作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來,——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

          而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

          隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

          對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭2

        尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

          大家上午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

          現(xiàn)在我們已是初三年級的'學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標(biāo),去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

          2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

          4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

          讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。

          如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!

          謝謝大家!

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友:

          大家下午好!

          我是X年級X班xx的媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里談?wù)労⒆拥某砷L教育,我感到十分榮幸!

          xx從入校以來,在老師的幫助下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在這一年多的時間里,他學(xué)習(xí)時勤奮刻苦,對班級管理工作也是極其認(rèn)真負責(zé),得到了老師和同學(xué)們的充分肯定。借此機會,我對各位老師的辛勤教育和同學(xué)們的支持表示衷心的感謝!

          對于xx的教育,我最大的感受是:要培養(yǎng)好的習(xí)慣。下面我就從學(xué)習(xí)和生活兩大方面談一下xx的成長。

          一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有病有事要及時向班主任請假,從小做一個守時的人。xx自入學(xué)以來,沒有一次遲到過,也只請過兩節(jié)課的病假。

          2、上課時,要認(rèn)真聽講,不能胡思亂想,要跟著老師的教學(xué)思路走。聽不明白的一定要再問問老師,課堂上老師講的內(nèi)容一定要掌握。要積極回答老師的問題,要帶有感情的朗讀課文,寫字時握筆姿勢要正確。通過xx在家做作業(yè)的表現(xiàn)來看,上課聽講的效果還是可以的。

          3、按要求認(rèn)真完成作業(yè)。

          放學(xué)回家后,第一件事情就是做作業(yè)。做作業(yè)時,要認(rèn)真、仔細,做完再看書,或者看電視。家長檢查是否有錯誤,有錯誤的話,要指導(dǎo)孩子自己改過來,千萬不能直接告訴他正確答案,家長更不能幫著孩子做作業(yè)。

          xx剛上一年級的時候,由于對作業(yè)要求不明白,識字量又小,我有一段時間給他讀題,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他能自己讀懂題意了,就讓他自己獨立完成作業(yè),做完之后我檢查一遍,全做對了,就口頭表揚;有錯的,給他指出來,讓他自己改正。

          咱們學(xué)校里有一項作業(yè)——寫繪,我特別喜歡,因為我覺得這項作業(yè)不僅能豐富孩子的想象力,還能鍛煉孩子的語言組織能力和表達能力。

          4、引導(dǎo)孩子多看書。

          現(xiàn)在的孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類的,在我看來,這類書不是太好,因為里面有很多內(nèi)容都給孩子一些誤導(dǎo),建議孩子多看一些科普類的,這樣能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識。xx也很喜歡看書、買書,買書都是有選擇性的,并不是他說想買什么就買什么,我會給他提些建議,比如我給他買的《我的第一本科學(xué)漫畫書》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜歡,還有他想買的《冒險小虎隊》,內(nèi)容也不錯!伴_卷有益”,通過看書、閱讀,xx的識字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。

          二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          比如穿校服,從入學(xué)以來,倪羽騰一直按照學(xué)校的要求著裝,周一穿禮服,周三穿便服,其余時間穿成套的衣服,每天都佩戴紅領(lǐng)巾。

          2、注意衛(wèi)生。

          每個孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子,用完的紙巾不能隨地亂扔,要扔在垃圾箱里,要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

          3、要學(xué)會一些必需的生活技能。

          比如穿、脫衣服、系鞋帶、整理書包、系紅領(lǐng)巾等等。xx現(xiàn)在買鞋都要求買有鞋帶的,原因就是他會兩種系鞋帶的方法。其中一種方法他學(xué)了一整天,好幾次都不想學(xué)了,想放棄了,但最終堅持了下來,學(xué)會了。通過這件事情,我也看到了他堅持不懈、不言放棄的一面,這讓我這個做媽媽的非常高興!

          還有吃飯的問題,F(xiàn)在,可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂,媽媽給一口就吃一口,不給就不吃,這樣可不好。xx從一歲多就自己拿勺子了,不到兩歲就開始用筷子了,而且吃飯時也不挑食,這也說明他獨立性強、動手能力強。

          4、日常生活中、一定要注意安全。

          過馬路、十字路口,一定要遵守交通規(guī)則。和小朋友玩時,不要拿尖銳的玩具,比如刀、劍、棍等,以免傷了小朋友。

          5、告訴孩子要有禮貌。

          xx就是一個有禮貌的好孩子,見了爺爺奶奶,叔叔阿姨,就會大聲問好,這些人都很喜歡他,夸他是個懂事的好孩子。他還很孝順老人,在這里,我給大家講一個故事:前幾天是九月初九,老人節(jié),我們?nèi)谡埶麪敔敗⒛棠、姥爺、姥姥吃飯,?dāng)“牛肉豆腐”這道菜被端上來時,xx分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動讓我們很驚訝,也很欣慰!

          6、培養(yǎng)孩子活潑的性格、獨立的能力。

          我家的南面是一個小廣場,每天有很多孩子在下面玩,我就讓他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜歡和他玩。朋友一多,他也非;顫姟S行栴}、小摩擦,自己和小朋友就能解決。也鍛煉了他獨立解決問題的能力。

          7、多孩子出去玩玩

          為了開闊他的視野,每年暑假,我都會帶他出去玩,去過北京,在學(xué)到關(guān)于北京的這一課時,他很高興,因為他親眼見過天安門、看過升國旗、還登上了長城。今年暑假,我們又去了上海,登上了東方明珠塔,他說:汽車就像小螞蟻一樣!聽到這樣的比喻句,我覺得帶他出去玩是很正確的,讓他開闊了眼界,增長了知識。

          8加強體育鍛煉,保持健康體魄。

          xx雖然比較胖,但是他很愛運動。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車、跳繩等等,通過這些運動,他的身體很棒,很少生病!

          9充分發(fā)掘自己的興趣愛好。

          xx從四歲開始學(xué)畫畫,一直堅持到現(xiàn)在,在校級比賽中,拿到了低年級繪畫一等獎,學(xué)校里也展出了幾幅他的作品,還舉行了頒獎儀式,這對他都是很大的鼓勵!

          總之,在上學(xué)之后,在X老師的幫助和指導(dǎo)下,xx在各方面都有很大的進步,當(dāng)然自身也有缺點。我希望:在今后的學(xué)習(xí)生活中,他能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭4

        教師們,同學(xué)們,各位家長:

          你們好!

          今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的時機。

          我是xx級機電X班xx同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長我既高興又感動,下面談?wù)勎业膶嵲诟杏|。

          我感覺到在進入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學(xué)習(xí),熱公益、肯擔(dān)任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。

          他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責(zé)心,講課仔細教訓(xùn)活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學(xué)們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連我們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下,孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很自動,自傲心也增強了,愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大改變。現(xiàn)在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的!

          聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),并且重視孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心境無比欣喜。

          有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,我們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。你們把孩子的未來放在你們手中,我們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!

          謝謝你們!

        2023家長會家長代表發(fā)言稿致辭5

        尊敬的王老師、家長朋友們:

          你們好!我是徐xx的爸爸。首先感謝王老師對二(2)班全體同學(xué)的愛護和關(guān)心!正是因為王老師的細心周到以及出色的管理才能將我們的二(2)班打造成現(xiàn)在的優(yōu)勝班集體。我也十分榮幸地作為一名家長代表在此和家長朋友們共同探討交流小孩的培養(yǎng)與教育。(以下內(nèi)容僅代表個人觀點,說的不好的地方歡迎大家批評指正。)

          俗話說“玉不琢不成器”。我們每一位小朋友在我們家長內(nèi)心深處都是一塊好玉,他們也承載了我們太多的希望,也正因此我們對他們傾注了我們?nèi)康膼,那就讓我們用愛來對他們精雕細琢吧?/p>

          第一點,生活中滲透正確的價值觀。

          愛他就要給他想要的全部嗎?我不持這種觀點。從小要讓孩子懂得“值得與不值得”、“劃算與不劃算”。慶幸我們的孩子生在這個幸福的年代,各式巧克力、糖果、各種口味的飲品、肯德基……對我們的孩子都具極大的誘惑。徐xx也不例外。每次遇到都會哼哼唧唧想買,但我們經(jīng)常會引導(dǎo)她:這個太貴,我們買不起,錢要用來給xx讀書和買大大的房子的。久而久之她會習(xí)慣,直到她自己看到賣草莓的說:“我們等便宜了在買!笨吹娇系禄T前賣泥人的藝人,會情不自禁地說出:“媽媽,我只看一看,我不買,好不好?”這句話逗樂了老藝人,也讓我們夫妻倆心中百感交集。但我還是堅持得從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀。畢竟這些東西對小孩身體的成長益處不大,很多東西期望可能比擁有更有價值。為了激勵她,我們也約定:只要能考100分,超市里的東西想買什么就買什么,想買多少就買多少。這樣一來所有的東西不是沒有機會擁有。讓她對自己也多了一份期待。雖然在今天考試分?jǐn)?shù)不能代表一切,但孩子的上進心不能磨滅。也潛意識地把“目標(biāo)”這個生詞植入孩子的人生。所以不妨試試:愛他,讓他擁有更多容易去實現(xiàn)的想法。

          第二點:當(dāng)好小孩的幫手,演好小孩人生中的配角。

          成長的道路上誰都不可能一帆風(fēng)順。特別我們的小朋友,現(xiàn)在正經(jīng)歷著人生中好多的第一次挑戰(zhàn):第一次背古詩,學(xué)乘法,寫日記等等。誰都愿意自己是人群中閃閃發(fā)光的小星星。但這些都得我們家長“牽著小馬過河”。每篇要背誦的課文,xx媽媽都會逐字逐句解釋,和孩子互動,設(shè)置情景讓她慢慢進入,反復(fù)重復(fù),直到熟練。這樣引導(dǎo)幾次,現(xiàn)在只要是課文后要求背誦的課文她基本都已背好。這主要是激發(fā)了她本能的上進心和榮譽感。

          乘法也是小孩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的第一道坎,乘法不好會鬧出許多的笑話。對小孩而言乘法已經(jīng)是打破了前面加法理解的傳統(tǒng),是個新鮮的事物。如果孩子能對答如流,自然能自信很多,是邏輯思維上建立起的第一次自信。首先我們也采取死記硬背的辦法,但檢驗過程就很突擊,一起吃飯時可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。最后別忘了應(yīng)用到實際生活中來,比如一天吃兩片奶片,兩天能吃幾粒?三天呢?四天呢……慢慢引導(dǎo)她自己也試著用乘法去解釋我們生活中所見到的簡單的乘法,讓數(shù)學(xué)通過零食這座橋梁融入到孩子的生活,能學(xué)到有用的數(shù)學(xué)。

          日記是記錄生活中所見所聞以及感悟總結(jié)等等。但對孩子來說絕對是一種負擔(dān),純粹的任務(wù),或者說是簡單的流水賬,可以說記流水賬我們每位小朋友都是高手,很客觀很詳細,但卻忘了文字最生動的事讓他產(chǎn)生感情。所以我們徐xx的日記最開始自己先在草稿紙上寫好流水賬,然后徐xx媽媽再引導(dǎo)性挖掘出小孩子的感受和想法。比如徐xx的一篇漂流日記寫學(xué)踢毽子,毽子活蹦亂竄,就像我們的小朋友,那么我們可以把毽子比喻成活蹦亂竄的小孩,不聽使喚,用了擬人的手法。這時候小孩肯定在想辦法,寫出想到的辦法,可以找個線系住再踢。然后踢的過程中孩子由一個增加到兩個的過程是不是也可以放大描寫呢。孩子的信心有了,期望有了,運動會的目標(biāo)也就有了,為班集體爭榮譽的想法等等也油然而生。讓孩子的思想活動起來,也常要求我們能從孩子的世界和角度多加思考,讓流水賬能隨孩子的思維過程隨停隨流,這樣的日記自然了,也充實了,也真正意義上起到了日記的作用。

          第三點:培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

          愛孩子,就該敢于讓孩子去愛,讓孩子有個真正意義上的愛好和特長。有了特長往往會收到意想不到的效果,或者也可以說是觸類旁通吧。孩子嗓門亮去學(xué)唱歌,孩子好動去學(xué)點武術(shù)或是舞蹈,孩子內(nèi)向不愛說話引導(dǎo)他去學(xué)學(xué)畫畫,書法等等。這就得我們家長動一番腦筋啦。徐xx從小喜歡色彩艷麗的顏色和手工制作。所以只要學(xué)校有相關(guān)的培訓(xùn)班,我們就一定參加。這樣她也就能接觸到更多的人物形象和掌握更多的畫法。畫畫也可以經(jīng)常應(yīng)用到一些手工制作上去。孩子的手可能還不是那么靈巧,所以手工的時候我們會協(xié)助參與,這樣讓孩子更加自信面對自己的作品。能畫的話字也不會太差,書寫也本身是孩子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度的最好呈現(xiàn)方式,請不要忽視。字跡工整能受到老師的表揚也更能讓孩子自信地投入到學(xué)習(xí)中去。

          第四點:始終用積極向上的心態(tài)引領(lǐng)孩子。

          學(xué)校各種要求家長參加的活動一定要準(zhǔn)時參加。如親子活動一定要精心準(zhǔn)備并積極參加。真正意義上加入孩子的班集體成為班集體的一員。這種電視劇上也很多,有了家長積極配合參加活動的孩子臉上堆滿了幸福,而家長沒到的或者家長不認(rèn)真投入的小孩更多的是一種失落。央視公益廣告也經(jīng)常播“有空請多陪陪孩子”。別讓孩子錯過你兒時所錯過的,關(guān)愛是給孩子最好的禮物。

          當(dāng)然,我們徐xx也有很多不足的地方,比如動作比較拖拉,不夠大方等等。希望大家能多多交流并分享你們的經(jīng)驗,為建立優(yōu)勝的二(2)班集體而努力,把我們的孩子培養(yǎng)成幸福的一代人。

          謝謝大家!

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