優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿（精選20篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝李老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下，有不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、要學(xué)習(xí)，先立志。定目標(biāo)，找動(dòng)力。
就孩子學(xué)習(xí)來說，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么也就是說，我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是說，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo)，如果你向中目標(biāo)努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo)，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚�(gè)孩子身上試驗(yàn)了，都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期�！墩Z(yǔ)文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn)，還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
二、家長(zhǎng)作表率，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
要求孩子做到的，家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來說做起來不容易，但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)反過來說：“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ)，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
有關(guān)專家有這樣的看法：說小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語(yǔ)課文和古文都越來越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對(duì)她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰(shuí)能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫，由于事先有心理準(zhǔn)備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的`地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。
去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學(xué)生真累呀！”剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問題了，我對(duì)女兒說：“解決這個(gè)問題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日，二是知難而進(jìn)，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧！”女兒當(dāng)然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛！”我說：這種抱怨，實(shí)際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒有辜負(fù)老師的希望！”如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
你們好！
我是學(xué)生xxx的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)諒解。
第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xxx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xxx小學(xué)教學(xué)水平都比xxx要好，她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心，加上都是新同學(xué)，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒，要取得好成績(jī)，必須付出自己的努力，讓她懂得，有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定，就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%，還算了一下，如果高考90%的成績(jī)，考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī)，和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來，成績(jī)雖有起有落，但波動(dòng)不大，現(xiàn)在，女兒成績(jī)穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了，對(duì)自己有了充分的信心。
第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn)，每次考試過后，女兒都說有馬虎錯(cuò)誤，如果不丟分，成績(jī)一定會(huì)更好，名次也會(huì)提前。所以，每次考前我都叮囑她，會(huì)的題一定不要出錯(cuò)。看到孩子考試前緊張時(shí)，就會(huì)安慰她，只要盡了努力，考的不理想也沒什么，每當(dāng)這樣說的時(shí)候，女兒都很感動(dòng)，能輕松的`參加考試。成績(jī)出來后，對(duì)照目標(biāo)，分析考的不理想科目的原因，規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。
第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老師布置的作用，我會(huì)讓她自己安排時(shí)間，放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入，玩的時(shí)候盡情的玩。從開始上學(xué)起，我沒有讓孩子補(bǔ)過課，而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份，女兒通過了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)固然重要，但孩子的快樂是第一位的，在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí)，她都會(huì)坐下來，彈幾首自己喜歡的曲子，放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說，老師全天候的關(guān)注著她們，真是辛苦。我們就一個(gè)孩子，還感到特別難管，何況這么多學(xué)生，要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子，每一堂課都要認(rèn)真聽講，取得好成績(jī)是對(duì)老師的回報(bào)，也是對(duì)家長(zhǎng)的回報(bào)，更是對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在家中，我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負(fù)擔(dān)。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名也比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說，某某同學(xué)腦子很靈，比自己強(qiáng)，可我覺得三分天注定，七分靠打拚，成績(jī)的取得，主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué)，這一點(diǎn)，我很自豪，覺得女兒很棒。各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得，我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我是高二九班xx的媽媽，我叫xx，是xx八中的一名普通教師。讓我介紹孩子的教育經(jīng)驗(yàn)，如果被同事們知道了一定會(huì)笑，因?yàn)樗麄兌贾徽f我命好，什么都不管，孩子就那么優(yōu)秀。說實(shí)話孩子上初中后，我管的真不多，如果說有什么經(jīng)驗(yàn)的話，也是小時(shí)候?qū)λ囵B(yǎng)習(xí)慣的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
首先，興趣和熱愛是最好的老師。幼兒時(shí)培養(yǎng)他的興趣，帶著他多走、多看、多問為什么，無論他有什么奇奇怪怪的想法和問題都不要打擊，要找出閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)�？浜⒆硬荒芊悍旱乜洌屗惺斋@，有成就感，有進(jìn)步的欲望。記得xx剛上幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，就對(duì)街里的招牌非常感興趣。有一次在街上興沖沖的指著一塊牌子的字說：“媽媽，媽媽、兔”。我一看，也興奮地說：“呀，你真棒，這么復(fù)雜的字都能認(rèn)，可是它到底和小兔子的兔一樣嗎？”那天，孩子不但分清了兔和免，還對(duì)神奇的漢字有了濃厚的興趣。孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了樂趣，就不會(huì)感到累，也不會(huì)覺得難了。
我教孩子的第二個(gè)習(xí)慣是持之以恒。上小學(xué)前，聽說學(xué)樂器即陶冶情操，又開發(fā)大腦，就給孩子報(bào)了個(gè)電子琴班。其中一個(gè)小朋友向xx夸耀說：“我的手指比你長(zhǎng)，比你適合彈琴。”可他只彈了幾個(gè)月就嫌枯燥不彈了。我就趁機(jī)給xx講了傷仲永的故事，告訴他就算先天條件再好，后天不堅(jiān)持、不努力、半途而廢，只能一事無成的道理。于是他彈琴堅(jiān)持了六年,過了八級(jí)，雖然現(xiàn)在不彈琴了，但是樂感很好，普通的歌一聽就會(huì)了，這一切都得益于堅(jiān)持�，F(xiàn)在他無論遇到什么困難，也能告訴自己堅(jiān)持就是勝利。
我教孩子的第三個(gè)習(xí)慣是靠自己。著名教育家陶行知老先生說過：“吃自己的飯，流自己的汗，靠天、靠地、靠父母，不算好漢！”我經(jīng)常用這句話教育孩子，學(xué)習(xí)要向第一名的同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槟遣攀亲约旱谋绢I(lǐng)，生活條件不用比，那是父母給的，父母管得了一時(shí)，管不了你一世。因?yàn)楣ぷ髅�，兒子小學(xué)二年級(jí)就自己上下學(xué)。上了初中，在我們學(xué)校讀書，三年中從來沒有去我的辦公室去找我要什么東西或者要我?guī)退_什么綠燈。有時(shí)候自己都覺得自己是不是真的.不夠心疼孩子，對(duì)他要求高了？于是上了高中，我只要求他健康快樂成長(zhǎng)，但他自己對(duì)自己要求到是越來越高了，這都是咱正中的領(lǐng)導(dǎo)，老師們管理的好。我覺得不管學(xué)習(xí)如何，都要讓孩子自強(qiáng)自立�？偛荒苁裁炊继嫠觥退埽屗鲆粋�(gè)高分低能的啃老族吧。
說是不管，很多東西是點(diǎn)滴滲透的，潛移默化的影響的。比如有孩子在時(shí)，我們的話題總是積極向上的不談他人是非，從小就告訴孩子要尊重老師，因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都是無私的，真心實(shí)意、不求回報(bào)的為學(xué)生好�！坝H其師、信其道”嘛。即便個(gè)別時(shí)候老師的方法真的欠妥，我也會(huì)告訴孩子人無完人，各人有各人的方法，紀(jì)律都是為學(xué)生好而制定的，遵守了就不會(huì)受罰呀。對(duì)同學(xué)們也是一樣的，“三人行，必有我?guī)熝�，擇期善者而從之”。每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，別只看別人缺點(diǎn)或議論他人是非，多干點(diǎn)活是鍛煉自己的本領(lǐng)，所以xx和同學(xué)關(guān)系都不錯(cuò)。
我兒子不太愛文學(xué)，初一時(shí)就以一個(gè)理科生自居，除了偵探類小說，別的都不感興趣。沒辦法，我就多讀一些他該讀的書，幫他挑出好的篇章來，讓他看看能學(xué)到些什么，盡可能引導(dǎo)他多讀書、讀好書。記得有一次語(yǔ)文老師推薦他讀“狼圖騰”，書買來了，他也不讀，后來我先讀了，告訴他小說的情節(jié)他一定感興趣，而且里面景色描寫、心理描寫都特別好，這正是他所欠缺的。他看了看，居然停不下來，很快就看完了。這樣，我們都多讀了書，而且有聊不完的話題，真是何樂而不為呢？
總之，我覺得不管文化程度高低，做什么工作，只要你是個(gè)家長(zhǎng)，就得不斷學(xué)習(xí)陪伴孩子的成長(zhǎng)，幫孩子制定不同階段的切合實(shí)際的目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。我們大多數(shù)只有一個(gè)孩子，想讓他將來成為什么樣的人，或者說想讓孩子將來更幸福，我們得以身作則，做好表率，活到老，學(xué)到老，既教好了孩子又提升了自己的素質(zhì)，不是一舉兩得嗎？
其實(shí)xx并不很聰明，學(xué)習(xí)也不特別拔尖，他能以最高票當(dāng)選班長(zhǎng)，很大的原因是他顧全大局、不怕吃苦、吃虧，樂于奉獻(xiàn)，所以和同學(xué)們相處的都很好。
我能鼓起勇氣來這里，一是因?yàn)閷W(xué)校的囑托，二是我不想讓兒子認(rèn)為我是個(gè)膽小、懦弱、沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。說的不好的地方請(qǐng)大家看在咱們同樣的愛子之心的份上見諒。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是20xx級(jí)5班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦�！皫熣�，父母心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝！
老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。
首先，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。
我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng)，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂，同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子，我總是在心存感激。
其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí)，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。
這是下下策，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白；還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話，說到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。
所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí)，我們?cè)?jīng)憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對(duì)著孩子頹喪的.表情，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退，我相信你是好樣的”。說完這句話時(shí)，真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個(gè)母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時(shí)千言萬語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們：請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！
最后，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是一（2）班汪xx的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。
我是教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話：“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手；自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè)；作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同，及時(shí)肯定鼓勵(lì)。
“沒規(guī)矩不成方圓”，上方所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)�；�。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的.鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種狀況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒做好之前的這一段時(shí)光，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛這樣的學(xué)生；回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎樣小測(cè)，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她：汪天意這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續(xù)，做得更好。
三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩。
汪天意從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背；看見我在洗腳，總會(huì)給我拿來拖鞋；發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)她，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減；感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo)；感激姥姥的一桌飯菜；感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說多謝了，孩子會(huì)說您辛苦了。
四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”，我們做父母的職責(zé)重大�！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看；孩子有問題尋求幫忙，我們幫孩子找方法；我們共同讀書，背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰(shuí)讀得好；識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競(jìng)賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊狀況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練，才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美，對(duì)孩子要求很高，我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，期望回家能夠多玩會(huì)兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂意，和媽媽制氣，有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng)，安慰完閨女，安慰妻子；先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂，多謝大家。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生小珂同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家分享孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子，中考結(jié)束后，我們就選擇了江寧高級(jí)中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇絕對(duì)正確，幾年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激三年來各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
孩子的成長(zhǎng)過程要經(jīng)歷很多的事情，孩子本身的.先天條件和后天環(huán)境也千差萬別，因此孩子將來成為什么樣的人才，不是我們的主觀意志所能決定的，我們做父母的只要全心全意地愛孩子，盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長(zhǎng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長(zhǎng)又是一名人民教師，我亦深知老師在孩子的成長(zhǎng)成才路上的付出與不計(jì)回報(bào)、無私的愛與關(guān)懷。
就從她剛進(jìn)高中時(shí)開始說吧。雖然她進(jìn)校的成績(jī)還不錯(cuò)，但因?yàn)槭堑谝淮坞x開家到了一個(gè)陌生的環(huán)境，她很不適應(yīng)，成績(jī)也是有些滑落，特別是物理讓她很頭疼，在我們家長(zhǎng)和老師的開解下好不容易才恢復(fù)點(diǎn)信心。在高一的暑假，她因?yàn)橛浿职嗪罄蠋焸兊亩�，認(rèn)認(rèn)真真的整理和歸納了高一的一些內(nèi)容，在高二開學(xué)的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關(guān)心幫助她的老師。在她感到不自信時(shí)，是老師們給她鼓勵(lì)；在她因與人交往出現(xiàn)矛盾時(shí)，是老師們教她怎樣面對(duì)；在她得意自滿時(shí)，是老師們及時(shí)給她提醒；在她有疑難問題時(shí)，是老師們熱心的幫她解答……像這樣的事不勝枚舉，我只能說我和孩子的爸爸“感謝并感動(dòng)著”。
自那以后，孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態(tài)，成績(jī)也十分穩(wěn)定，與人相處也變得隨和了許多，看到她的這些變化，我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽孩子說，學(xué)校的課外活動(dòng)十分豐富，有大合唱，藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐等等，還有校本課程的多種選擇，這對(duì)孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中，孩子真正的感受到樂在學(xué)中。
另外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我的孩子十分關(guān)心，給了她許多上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，這對(duì)她來說既是一種榮譽(yù)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，在此，我對(duì)學(xué)校的關(guān)心在此表示誠(chéng)摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在大學(xué)里取得更好的成績(jī)。
我想，也許就是老師們的言傳身教對(duì)她起到了潛移默化的引導(dǎo)作用，她開始領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂，她真真正正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴。我想，她對(duì)歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對(duì)她的期望和平時(shí)對(duì)她的關(guān)心愛護(hù)。一開始，我和孩子的爸爸一直認(rèn)為她是不可能參加自主招生考試的，但她的老師一直鼓勵(lì)她積極參加，并為她找來了一些資料，給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試，沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進(jìn)入了復(fù)試，并最終獲得南京大學(xué)的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段，她在老師的指導(dǎo)下制定了適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師們精心的帶領(lǐng)下，她的復(fù)習(xí)取得了較好的效果，在高考中發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。
最讓我覺得感動(dòng)的是每次開家長(zhǎng)會(huì)，老師都會(huì)和我們交流孩子的狀況，每個(gè)任課教師都會(huì)進(jìn)行溝通，這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖，也更有利于我們孩子的成長(zhǎng)。
總之，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生離不開優(yōu)秀的老師和學(xué)校，作為家長(zhǎng)，我真心感謝所有的老師和學(xué)校，是你們?cè)炀土艘粋�(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子；作為教師，我向你們看齊！
最后，我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝江寧高級(jí)中學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx班xx同學(xué)的媽媽。今天非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表和大家一起分享心中的喜悅。首先，我代表20xx屆畢業(yè)生家長(zhǎng)向全體畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生征途表示熱烈祝賀；并向xx學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師對(duì)我們子女的精心教育表示衷心的感謝！
此時(shí)此刻，我的心里更多的是一份欣慰與感動(dòng)。四年前的此時(shí)，我們和孩子一起慎重地選擇了xx學(xué)校。我們看中的.是學(xué)校有著湖光山色的靈氣，有著專業(yè)敬業(yè)的師長(zhǎng)和求知若渴的學(xué)習(xí)氛圍。而四年后的今天，看到孩子們褪去稚嫩，變得成熟穩(wěn)重，談吐不凡，取得了各項(xiàng)令人滿意的成績(jī)，作為家長(zhǎng)，我們的`內(nèi)心不僅僅是光榮，更是心安，我們知道，我們當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)，“xx學(xué)�！钡睦佑∫讶怀蔀槊恳晃划厴I(yè)生身上不可多得的優(yōu)異品質(zhì)。
在此，我代表20xx屆畢業(yè)生家長(zhǎng)向?qū)W校的教職員工們道聲謝謝：“老師們，你們辛苦了！”感謝你們向?qū)W生無私傳授知識(shí)，感謝你們指導(dǎo)孩子化解青春困惑，感謝你們用言行舉止為青年樹立了榜樣！
孩子們，你們即將畢業(yè)了，你們中的部分同學(xué)將繼續(xù)學(xué)業(yè)深造發(fā)展，部分同學(xué)則躋身職場(chǎng)服務(wù)社會(huì)。總之，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的神州舞臺(tái)總有一席之地為你虛位以待。希望你們永遠(yuǎn)懷著對(duì)父母、對(duì)母校、對(duì)祖國(guó)的感恩之心，帶著“xx學(xué)校”自強(qiáng)不息的奮斗精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神去編織人生的精彩篇章。
最后，祝愿xx學(xué)校桃李芬芳，蒸蒸日上；祝愿各位畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順；祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)萬事如意，身體健康。
謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是開發(fā)區(qū)一中的一名教師，但今天我更是一名母親——我是九年級(jí)二班李薇的家長(zhǎng)，很榮幸能代表畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這次畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！向?yàn)榱藢W(xué)生們沖刺中考?xì)椌邞]、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
三年前，我的孩子畢業(yè)于開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部，然后懷著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優(yōu)異的成績(jī)被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑，但我和孩子還是一起決定留在開發(fā)區(qū)一中讀初中！因?yàn)槲覀儗?duì)開發(fā)區(qū)一中有著充分的了解和絕對(duì)的信任：這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施，更重要的是這里有一大批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師，我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來，我的孩子在老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了互助，學(xué)會(huì)了謙虛也學(xué)會(huì)了進(jìn)取，學(xué)會(huì)了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì)了自己約束，看著孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，各項(xiàng)能力不斷提高，心智也變得越來越成熟，我更加堅(jiān)信，當(dāng)初的選擇是正確的！在這里，我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)的蘇國(guó)強(qiáng)老師，是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹立了榜樣，帶出了一個(gè)互助友愛、團(tuán)結(jié)向上的'班集體。而據(jù)我了解，在九年級(jí)的教師隊(duì)伍里，這樣的老師比比皆是，他們工作扎實(shí)、細(xì)致，對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度，剛?cè)嵯酀?jì)。通過孩子，我也重新認(rèn)識(shí)了這樣一串閃光的名字，叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等，孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。可以說，孩子們能夠健康成長(zhǎng)開發(fā)區(qū)一中九年級(jí)各位老師功不可沒，你們的教育將使孩子們受益終生！相信當(dāng)孩子們走過這一段初中時(shí)光，再回首時(shí)，你們?nèi)詫⑹撬麄冎袑W(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。
孩子們，還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開發(fā)區(qū)一中的.情景嗎？那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞，如今再看你們，朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫滿了成熟和自信。祝賀你們，親愛的孩子！經(jīng)過三年的磨礪，你們真的長(zhǎng)大了。三年來，你們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；三年來，同學(xué)們之間朝夕相處，情同手足！今天，你們就要畢業(yè)了，你們已經(jīng)順利地走過了人生中一個(gè)重要的階段，將要告別美好的初中生活。孩子們，師恩難忘，情誼長(zhǎng)存！希望你們永遠(yuǎn)記住你們的母校，也永遠(yuǎn)記住開發(fā)區(qū)一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助！
作為家長(zhǎng)，我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的高興！未來的社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想，從這里揚(yáng)帆起航！孩子，請(qǐng)你一定記�。簾o論前行的路上有什么艱難險(xiǎn)阻，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！無論今后命運(yùn)給你多少痛苦磨難，家永遠(yuǎn)是你最溫曖的港灣！
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就應(yīng)該縱橫馳騁！孩子啊，既然你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程！兩天之后，你們將迎來人生中第一次重要的挑戰(zhàn)，而這只是你們?nèi)松猛局械囊粋�(gè)新的起點(diǎn)。我預(yù)祝大家旗開得勝，馬到成功，凱歌高奏，金榜題名！
作為家長(zhǎng)代表，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)再次感謝開發(fā)區(qū)一中對(duì)孩子們的耐心教導(dǎo)和精心培育，祝愿開發(fā)區(qū)一中越辦越好！祝各位老師身體健康，工作順利，生活幸福。謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！我是東方景苑學(xué)前一班xxx的媽媽。今天，我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并十分榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣，心中感到無比激動(dòng)。
參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，我想先對(duì)孩子說兩句作為一個(gè)媽媽的心里話。
孩子，媽媽想在這里對(duì)你說，當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽拿獎(jiǎng)時(shí)，你知道我心中是多么甜蜜嗎？當(dāng)你表演節(jié)目領(lǐng)舞時(shí)，你知道我心中是多么自豪嗎？當(dāng)你上臺(tái)講故事時(shí)，你知道我心中是怎樣的激動(dòng)嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)小代表講話中，我聽到了你的聲音！六一主持節(jié)目中，我看到了你的身影！曾幾何時(shí)，你還呀呀學(xué)語(yǔ)；曾幾何時(shí)，你還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子，媽媽為你感到驕傲！
其實(shí)，每一個(gè)孩子都是老師和家長(zhǎng)的共同作品。她對(duì)老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心、操心，甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔(dān)憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習(xí)慣不好，他們總能主動(dòng)和我們探討改正方法等等，這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師！
在三年學(xué)習(xí)生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，更讓他們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)�？粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所溫馨如家的'幼兒園，遇到了具有創(chuàng)新精神的園長(zhǎng)，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師（在這里特別感謝吳洋園長(zhǎng)、宋玉梅和楊麗萍老師）。我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓孩子在陽(yáng)光幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。我想，如果再次給我機(jī)會(huì)選擇的話，我依然會(huì)選擇陽(yáng)光幼兒園！
尊敬的老師們，孩子的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著你們的汗水；每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長(zhǎng)再次向園長(zhǎng)和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有更加幸福美好的未來！祝愿陽(yáng)光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
你們好!
我是六年級(jí)157班的學(xué)生，叫小舟，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我們來說，時(shí)間也可以說是漫長(zhǎng)的。
在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現(xiàn)在的157班，特別是班主任張老師的的辛勤教學(xué)，讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的，健康活潑的少年兒童。
在157班的生活是永遠(yuǎn)值得我回味的，數(shù)學(xué)課上，老師和藹可親，幽默風(fēng)趣;語(yǔ)文課上王老師普通話純正甜潤(rùn)，潤(rùn)物細(xì)無聲;英語(yǔ)課上，賈老師帶我們做活動(dòng)，唱英語(yǔ)歌曲，讓我覺得奇妙無比，科學(xué)課上，曹老師給我們講科學(xué)知識(shí)，品社課上，張老師教我們歷史和做人的道理，還有美術(shù)，音樂，體育都是我們喜愛的課程。
我喜歡157班這個(gè)大集體，這是一個(gè)既嚴(yán)厲，又溫暖的集體，我們班榮譽(yù)感很強(qiáng)，誰(shuí)都害怕扣分，給班上榮譽(yù)抹黑，班干部同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常關(guān)心同學(xué)的.進(jìn)步，學(xué)習(xí)上常�；ハ鄮椭�(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取，也勇于批評(píng)指出同學(xué)的錯(cuò)誤，我想，正是有這么多好干部的帶領(lǐng)下，我們班才會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)良好和諧的好氛圍。
我們要感謝各位老師，正是因?yàn)橛辛四銈�，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我們也知道，我們的每走一步，都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開的，最后，我代表全班同學(xué)表態(tài)，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心，在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里，我們一定會(huì)更加的努力，更好地完成老師布置的作業(yè)，以出色的成績(jī)，向老師匯報(bào)，向母校匯報(bào)，向家長(zhǎng)匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛!
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 11
尊敬的校長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加中學(xué)畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！對(duì)全體高三同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！
三年時(shí)間里，我們家長(zhǎng)和老師們一起欣喜地看到孩子們的一天天成長(zhǎng)。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：享有盛名的中學(xué)的老師們，不僅有著精湛的教學(xué)藝術(shù)和高尚的職業(yè)道德，更有著豐富的情感和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人，是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)知識(shí)傳授給孩子們，使孩子們掌握了思考問題的方法，學(xué)到了為人處世的基本準(zhǔn)則；是你們用獨(dú)特的思辨能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。實(shí)踐證明，讓孩子選擇中學(xué)，我們倍感自豪，終身無悔。
其次，我要衷心地祝愿同學(xué)們要做對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人。高中三年須臾而過，但對(duì)你們每個(gè)人來說都很重要。同學(xué)們，你們能在中學(xué)這樣的好學(xué)校度過你們的高中階段，是你們的機(jī)遇和幸運(yùn)。三年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年。梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》，激勵(lì)了多少年輕人為自己的進(jìn)步、為國(guó)家的富強(qiáng)不懈地努力奮斗。
祖國(guó)的未來、國(guó)家的興盛，都要靠你們和許許多多的年輕人來創(chuàng)造。孩子們請(qǐng)你們挺起胸膛，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起你們的責(zé)任。很快你們就要參加高考了，我要對(duì)你們真心地說，在家長(zhǎng)和老師眼里，每個(gè)孩子都是最好的`、最棒的，相信你們都能考出最好的成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。以后會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，你們每個(gè)人都會(huì)在各自的努力方向飽嘗收獲的喜悅。用不了幾年，你們就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，同學(xué)們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是中學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們時(shí)刻銘記母校的教誨，希望你們經(jīng)常回母�？赐銈冏鹁吹睦蠋煟Ｍ銈冇肋h(yuǎn)無愧于中學(xué)！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 12
親愛的高三全體同學(xué)：
作為高三的老師，此刻站在這里，經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語(yǔ)來表達(dá)的。做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀，對(duì)每一個(gè)守望夢(mèng)想的18歲的孩子，屬于你們的季節(jié)千真萬確地來到了，而我們，滿含著熱淚，在這個(gè)充滿激情的六月，把你們放飛。
三年的光陰，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆地翻過。但是親愛的同學(xué)們，老師不會(huì)忘記，三年中，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅，在不很寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你屢敗屢戰(zhàn)的那份堅(jiān)韌。不會(huì)忘記 ，你在高考的.最后一天你依然早早地來到了學(xué)校，默默地做好最后一次的值日衛(wèi)生工作；不會(huì)忘記，你們維護(hù)集體榮譽(yù)時(shí)的群情激奮；不會(huì)忘記，你面對(duì)老師痛苦時(shí)的失聲痛哭……你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都使老師滿懷喜悅；你們一個(gè)個(gè)的失誤，都使老師追悔不已；三年中，我們有過多少次面對(duì)面的促膝談心；三年中，我們有過多少次手挽手的共同拼搏……也許，老師曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；曾經(jīng)忽視了你，然而你也用大人般的`寬容將它們輕輕抹去，因?yàn)槟銈兝斫猓蠋煹膰?yán)格是愛護(hù)，老師的要求是動(dòng)力……
各位親愛的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶，請(qǐng)把你流連的目光再次投向你的母校吧。因?yàn)�，這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚(yáng)的夢(mèng)想；請(qǐng)把你真誠(chéng)的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長(zhǎng)，因?yàn)�，是他們見證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng)；請(qǐng)把你微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你的好友和同窗，因?yàn)�，是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問，送別時(shí)，中國(guó)朋友問他：“先生，您落下什么沒有？”他沉默了一會(huì)，說：“沒有了，只是我的心……”同學(xué)們，將來無論你是地處北國(guó)還是南疆，可都要記得�；丶铱纯�，�；啬感＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@里也有你們落下的心，你們最動(dòng)人的青春就在這片熱土上飛揚(yáng)！
請(qǐng)別忘記，在你們青春的行囊里，永遠(yuǎn)有我們真誠(chéng)的祝福：在你們的背后，永遠(yuǎn)有我們熱切的關(guān)注。我們深深地祝愿，你們的人生列車駛向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，載回的是直掛云帆、長(zhǎng)風(fēng)破浪的閃光青春。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 13
各位老師、各位家長(zhǎng)：
我是xx的家長(zhǎng)，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒有起太大的作用。
在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xx的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的.情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的.優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后，作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校、班主任、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 14
尊敬的教師、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們：
大家早上好！
我是的爸爸，十分感激教師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題。
剛剛教師說了，今日是母親節(jié)，我們感恩我們的母親，更感激我們像媽媽一樣的八二班的所有教師，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下頭我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。
第一，家長(zhǎng)就是最好的教師。
家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子，孩子的'好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說，要孩子自力自強(qiáng)，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)儉，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；……也就是說，我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套，這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。
第二，要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫忙孩子樹立自信心。
我們的孩子，有的成績(jī)不是特別優(yōu)秀，有偏科現(xiàn)象，其實(shí)并不是孩子不夠努力，而是理解本事有高低，有的孩子語(yǔ)文成績(jī)好、有的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長(zhǎng)，要全面了解孩子，要給孩子一個(gè)合理的定位，要明白孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置，學(xué)科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時(shí)候，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后，就要幫孩子分析原因，根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定一個(gè)努努力就能到達(dá)的目標(biāo)。比如說這次班級(jí)第三十名，下次月考的`目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有提高就要給予鼓勵(lì)，給予表?yè)P(yáng)，幫忙孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從提高中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣，建立學(xué)習(xí)興趣。
要看到孩子的點(diǎn)滴提高和閃光點(diǎn)，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，必須要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的安排時(shí)怎樣辦？
就要給孩子講道理，動(dòng)之以情、曉之以理，要讓孩子明白，錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段，經(jīng)常挨打或挨罵的孩子（家暴），會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲，甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄�(gè)人生。再說，這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強(qiáng)，教育孩子更應(yīng)當(dāng)注意方式方法。
最終我還想對(duì)孩子們說幾句，孩子們，春天過去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
努力吧，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考，在今后的這一年里，相信你們必須會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以更優(yōu)的成績(jī)來證明你們的人生價(jià)值。
最終，祝我們的教師工作順利，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 15
尊敬的教師、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們：
大家早上好！
我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長(zhǎng)，吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯(cuò)，取得了658分的好成績(jī)，非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了他自己的理想，我們家長(zhǎng)也非常欣慰。吳磅礴在進(jìn)入高中(交大附中)以來取得了很大的進(jìn)步，其實(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和教育，所以借此機(jī)會(huì)我要感謝班主任張老師和各位任課老師對(duì)孩子的關(guān)心和培養(yǎng)，還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
借此機(jī)會(huì)將吳磅礴成長(zhǎng)過程中的家長(zhǎng)的一些習(xí)慣性做法與大家交流一下。有以下四點(diǎn)體會(huì)：
一、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)
注重引導(dǎo)，而不是說教�，F(xiàn)在的高中學(xué)生，思想不斷的成熟，對(duì)事物有自己的想法和看法，希望獨(dú)立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長(zhǎng)的幫助又不愿受到家長(zhǎng)過多的限制，逆反心理非常強(qiáng)。因此，我們要做一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)，經(jīng)常關(guān)注孩子的發(fā)展變化，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)習(xí)的行為出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)地與其交流并正確引導(dǎo)，但點(diǎn)到為止，不過多說教。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，告訴孩子，未來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，上大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段，只有好好學(xué)習(xí)，才能在未來社會(huì)中大的作為，享受美好人生。
二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展
1、多給孩子鼓勵(lì)和贊賞，讓孩子感受到家庭的支持和安全感，增強(qiáng)孩子的自信心，自信決定成敗。取得了好的成績(jī)表?yè)P(yáng)，如果沒有考好幫助分析原因。
2、保護(hù)孩子的自尊心，不在外人面前指責(zé)孩子的缺點(diǎn)，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，這樣孩子遇到問題時(shí)才愿意與家長(zhǎng)交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長(zhǎng)。
3、把孩子當(dāng)成大人，平等對(duì)話，互相學(xué)習(xí)，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，經(jīng)常向孩子請(qǐng)教，讓孩子有成就感。
4、保護(hù)孩子的隱私，尊重孩子的意見。
5、鼓勵(lì)孩子的興趣和愛好，支持孩子從事益智游戲，培養(yǎng)動(dòng)手能力(如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團(tuán)等)。
6、熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。
7、家長(zhǎng)的示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化(關(guān)心盲人和乞丐)。
8、適當(dāng)做孩子的.出氣筒，讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、 重視孩子的飲食
重視孩子營(yíng)養(yǎng)的全面化，高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，上午學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，需要投入大量的精力，消耗大量的`能量，如果不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態(tài)，會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠：
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于學(xué)習(xí)效率的高低而不是花費(fèi)的時(shí)間多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否則上課時(shí)犯困、無精打采，影響學(xué)習(xí)效果，造成寫課后作業(yè)的時(shí)間增加，又影響了睡眠時(shí)間，形成正反饋。(每天保證8小時(shí)的睡眠，每天晚上10：00前睡覺，早上6：20起床。)
四、家長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變
母子關(guān)系——關(guān)心和關(guān)懷;
上下級(jí)關(guān)系——鼓勵(lì)和指導(dǎo);
朋友關(guān)系——?jiǎng)?chuàng)造和諧氣氛。
經(jīng)常和孩子開玩笑，創(chuàng)造一個(gè)身心輕松的環(huán)境。在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的想法潛移默化的傳輸給孩子。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，各位家長(zhǎng)：
大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
來參加這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到十分高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和教師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬教師讓我說兩句，我不太會(huì)講話，說兩句實(shí)話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，可是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫�、為人坦誠(chéng)，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)本事和組織本事，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和教師做些小事！我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能夠換句話說，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣，孩子的提高左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子提高的時(shí)候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的，當(dāng)她的.成績(jī)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心境，無以言表。經(jīng)過不斷地和教師溝通，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去積極，我們才能每一天都看到孩子在提高。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地積極，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的`機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思考分析，讓她明白任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)職責(zé)。三年和教師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷提高使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和積極影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢？
我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地配合學(xué)校，配合教師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營(yíng)養(yǎng)，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí)，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期，我家孩子也說了，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最終是多溝通，多和教師溝通孩子的學(xué)習(xí)情景，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心境，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今日在那里我想對(duì)我的孩子說兩句話，第一句：不管將來你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友；第二句也能夠說給所有的孩子：你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因?yàn)槟銈儞碛薪】�、年輕、聰明，能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。
總之，一個(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先對(duì)各位在百忙中抽擠時(shí)間來到我們今天的現(xiàn)場(chǎng)，我覺得欣慰，也在此深表謝意。
這次家長(zhǎng)會(huì)的核心議題是：家校攜手， 決勝中考。
再過一周，我們的孩子將走向中考考場(chǎng)，從此，我們這所學(xué)校及道南的老師們將正式成為孩子們成長(zhǎng)中歷程中的一段記憶。
回顧孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想告訴各位家長(zhǎng)的是：從學(xué)校的層面上講，我們?nèi)σ愿�，真真正正將初三教育教學(xué)作為全校工作的重中之重，我可以很負(fù)責(zé)任地告訴各位家長(zhǎng)，因?yàn)楦黜?xiàng)工作的極其認(rèn)真，我們無愧于心。
我想從以下幾個(gè)方面來給各位家長(zhǎng)匯報(bào)匯報(bào)：
一、學(xué)校層面：
1、初三這學(xué)期復(fù)習(xí)以來，我們各方采題，動(dòng)用各個(gè)層面的熟人關(guān)系，西安師大的校本考試題、西工大附中的校本考試題，共計(jì)給學(xué)生采買了模考真題三套、模擬練習(xí)八套、外校模擬試題二套、全區(qū)�？级�、近三年陜西中考試題三套，共計(jì)十八套�？荚囶}。由此可以想象我們用心的程度。我還要告訴大家：為了提高學(xué)校的成績(jī)，有六套是學(xué)校自己貼錢購(gòu)買，未收取家長(zhǎng)一分錢的。還有為了讓孩子們中考書寫規(guī)范整齊，我們每天下午都安排了書法練習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)練習(xí)紙張，這一堅(jiān)持就是四個(gè)月，這筆不小的費(fèi)用都是學(xué)校承擔(dān)的。
2、四月復(fù)習(xí)以來，短短兩月時(shí)間，學(xué)校正式組織的模考六次，每次考試從組織施考到閱卷評(píng)卷質(zhì)量分析，工作扎扎實(shí)實(shí)。老師們閱卷大都是在家里加班完成的，因?yàn)閷W(xué)校還有學(xué)校的工作。每次考試我們教學(xué)上都會(huì)對(duì)成績(jī)進(jìn)行仔細(xì)地分析，學(xué)科平均分、及格率，學(xué)生個(gè)人總分都要進(jìn)行全校排名�？茨昙�(jí)前十名、后十名的情況。還要拿三個(gè)班的成績(jī)進(jìn)行比對(duì)。我們把活做得很細(xì)，細(xì)膩到卷子閱完之后學(xué)校甚至要檢查學(xué)生的`卷子書寫是否工整認(rèn)真，卷子有沒有留白。
3、每次成績(jī)出來后我們都要開質(zhì)量分析會(huì)，要求嚴(yán)格，若是單科平均成績(jī)滑坡，質(zhì)量分析會(huì)上我們嚴(yán)肅指出，弄得有些老師在質(zhì)量分析會(huì)后流過眼淚傷過心。不僅如此，每次開會(huì)我們校長(zhǎng)書記再忙，都會(huì)親自參加。因?yàn)榻?jīng)常是下午放學(xué)后開，離開學(xué)校時(shí)多數(shù)快八點(diǎn)，有幾次還下著雨。我們領(lǐng)導(dǎo)沒有怨言、老師們沒有怨言，這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神。
總之，從學(xué)校的層面來說，我們卯足了勁，就是想讓孩子到高一級(jí)學(xué)府深造，能夠讓你們的娃娃上個(gè)好高中，給你們家培養(yǎng)個(gè)人才。
二、說說孩子們幾次�？嫉某煽�(jī)：
中考全省統(tǒng)一命題，五卷七科，語(yǔ)文數(shù)外各科分值120分，理化合卷總分值120分，政史合卷總分100分，中考總分值580分，參照xx年，全市公辦建檔線340分，民辦建檔線268分，那么照此推算，xx�？己⒆尤羰欠�(wěn)定在340分以上，那么考高中比較穩(wěn)定。
高分學(xué)生若是中考在500分，就算是高分學(xué)生，高分會(huì)有哪些好處呢？當(dāng)然是令家長(zhǎng)很自豪的事情：各學(xué)校招生部會(huì)爭(zhēng)相打電話給許多承諾邀請(qǐng)孩子去他們那里上學(xué)。就目前來看，我們的高分學(xué)生是：南xx這些孩子有望沖高分，這些家長(zhǎng)要注意要密切關(guān)注，尤其是南xx的家長(zhǎng)，要把你家寶貝照顧好。這幾天要讓孩子心情愉悅，狀態(tài)才能出來。
還有一些令人很擔(dān)憂的同學(xué)，次次�？汲煽�(jī)落后，薛xx等，這些家長(zhǎng)更應(yīng)該重視，臨陣督促，天天教育，態(tài)度端正，能爭(zhēng)取一分也是成功，不能放棄不能說喪氣的話。就是考輸了，也要縮短差距的輸，多一分多一個(gè)選擇學(xué)校的面，家長(zhǎng)也不至于給孩子到時(shí)候選擇學(xué)校的時(shí)候不好意思給人說孩子的分。
如今中考掐指一算也就五天了，在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們學(xué)校需要家長(zhǎng)的緊密配合，目的一是不要辜負(fù)學(xué)校的努力，二是不要辜負(fù)老師的培養(yǎng)，三是為了自己的家庭為了娃娃自己，那是咱的娃，結(jié)果子的時(shí)期到了，因此上我們家長(zhǎng)責(zé)無旁貸。那么怎樣配合走好中考的最后一關(guān)呢？這也是我談的第二個(gè)問題。
三、家長(zhǎng)層面：
1、家長(zhǎng)自己先要緊張起來，要非常重視，謝絕一切交往，全力陪同孩子進(jìn)入中考準(zhǔn)備階段。
2、關(guān)注孩子思想動(dòng)態(tài)：成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可能反而會(huì)緊張，家長(zhǎng)要密切關(guān)注，開導(dǎo)鼓勵(lì)讓其放松；成績(jī)差的學(xué)生可能還是那大而化之，家長(zhǎng)這幾天要跟緊，晚間讓其窩在家里教育其考試態(tài)度要端正，天天在其耳朵根子磨一磨，認(rèn)真的態(tài)度很重要，對(duì)孩子將來的成長(zhǎng)好，要知道，中考是孩子人生正式起跑的第一站，若是大而化之，以后的人生極容易養(yǎng)成凡事大而化之的人生態(tài)度。這就很可拍，會(huì)埋下不成功人生的種子。
3、關(guān)注身體：家長(zhǎng)這幾天要做的就是女家長(zhǎng)管好衣食住行，保證身體不生病，合理飲食，合理睡眠；男家長(zhǎng)這幾天就是要進(jìn)行目標(biāo)教育，鼓勵(lì)孩子意志品質(zhì)，考場(chǎng)不放棄一分，細(xì)膩細(xì)心。
4、告誡孩子認(rèn)真對(duì)待考試：最后這一禮拜在家扣住孩子，臨陣把刀再磨一磨。要求其答卷認(rèn)真，字體規(guī)范整齊，能拿的分不丟。
總之，目標(biāo)還是為了中考。那么考試期間對(duì)家長(zhǎng)的要求說一說。
四、中考要求：
1、中考時(shí)間為6月21-22兩天，科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政史，
英語(yǔ)、理化。考試時(shí)間要求家長(zhǎng)全天接送，每天早上7:40準(zhǔn)時(shí)將孩子送到指定考點(diǎn)四中門口，班主任將會(huì)在那里等待孩子，統(tǒng)一發(fā)準(zhǔn)考證。每天下午1:30準(zhǔn)時(shí)送到考點(diǎn)門口，不得遲到。午間提前做好飯菜，飯后一定要讓孩子小瞇一會(huì)，起來后要喝一杯咖啡提神。切記，不然下午考試注意力不集中，會(huì)打瞌睡。
2、考試期間著裝得體，不準(zhǔn)孩子穿拖鞋背心進(jìn)考點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備好考試所需，2b鉛筆、黑色中性筆3支、尺規(guī)，墊板。
4、考試期間注意安全，包括飲食和交通。
最后預(yù)�？荚噲A滿，謝謝各位！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長(zhǎng)的心里！忘不了領(lǐng)導(dǎo)、老師初一軍訓(xùn)的鼓勵(lì)相伴，課上課下的`無私奉獻(xiàn)，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現(xiàn)眼前，而感動(dòng)也深深地留在心間。正因?yàn)?6中擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們是幸運(yùn)的！因?yàn)?6中獨(dú)具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
此時(shí)此刻，我也想對(duì)孩子們說，你們繼續(xù)前行的`時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托。
再多的語(yǔ)言，也不能表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激之情，作為家長(zhǎng)，我只想說，我們會(huì)努力把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿：全體同學(xué)，在高一級(jí)學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，用不服輸?shù)膭蓬^書寫人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！祝我們的學(xué)校越辦越好！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
今天我有幸作為家長(zhǎng)代表出席你們的畢業(yè)典禮，內(nèi)心非常高興！
作為家長(zhǎng)代表我想在這里談一些感受，首先感謝——小學(xué)校六年來對(duì)孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的`人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。
孩子們，你們?cè)谀感＋@得的。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)。
衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
優(yōu)秀生家長(zhǎng)的發(fā)言稿 20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我非常高興今天能來這里，參加09屆高三年級(jí)的畢業(yè)典禮。非常榮幸以家長(zhǎng)的身份在這里發(fā)言。
七年前，我把女兒交給了張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，印入眼簾的是，寬敞的教學(xué)樓，教師殷切的笑臉，讓我對(duì)學(xué)校充滿了期待。多年來外校人才輩出，成為莘莘學(xué)子的求學(xué)圣地，我為孩子成為外校的學(xué)子而自豪。
一千多個(gè)日日夜夜，我們敬愛的老師們，精傳道，勤授業(yè)，為了同學(xué)們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)。老師們像春風(fēng)化雨，讓每一位學(xué)子們從懵懂少年成長(zhǎng)為有志青年。為了同學(xué)們，你們沒有時(shí)間照顧年幼的孩子，沒有精力陪伴體弱的老人，你們有的帶著病痛，啞著喉嚨，堅(jiān)持上課，你們放棄了假期，放棄了和家人的團(tuán)聚，這所有的一切，我們不會(huì)忘記。在這里，我代表所有的家長(zhǎng)，向敬愛的老師們，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和深深感謝。
一千多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們半夜苦讀，奮力拼搏，你們的激情和智慧，你們的艱忍和刻苦，讓我們這些父母欣慰之余，深深地欽佩你們，更加地疼惜你們。作為家長(zhǎng)，感謝你們的艱辛付出和刻苦努力！我們堅(jiān)信：天道酬勤，不負(fù)苦心！三年的高中，你們感受了成長(zhǎng)的'痛苦和快樂。這苦和樂的三年，是難忘的三年，是你們?nèi)松薪?jīng)典的三年。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我，向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀，同學(xué)們，你們作為棟梁之才的道路，任重而道遠(yuǎn)。祝愿你們，未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。
日月肩上過，山河掌中看。再過幾天，同學(xué)們就要從這里起飛，飛到更遙遠(yuǎn)的地方，飛到下一個(gè)夢(mèng)想所在的.地方，遠(yuǎn)離母校的老師，遠(yuǎn)離牽掛的父母，同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我期望你們擁有清醒的頭腦，智慧的思想，把握正確的人生方向。我希望你們擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)，對(duì)事業(yè)，對(duì)家庭，負(fù)起責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我希望你們擁有寬容和感恩的心，讓你們的世界更加美好，讓你們天地更加寬廣；我希望你們擁有面對(duì)挑戰(zhàn)勇于拼搏的韌勁，無論何時(shí)，都無愧于母校，無愧于父母，無愧于你們的青春。
今天你們以外校為榮，明天外校以你們?yōu)闃s。
讓我們?yōu)槟銈兇螯c(diǎn)行裝，重新出發(fā)，為了心中理想，奮斗，奮斗，奮斗。孩子們，無論何時(shí)，父母是你永遠(yuǎn)的支持，家，是你溫暖的港灣。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
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