三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
感恩其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是因?yàn)楦卸�。感謝老師的愛(ài)戴，感謝同學(xué)的支持，感謝父母的培養(yǎng)，感謝自己的努力，因?yàn)槲腋兄x這些，今天我便站到了這里。
感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師，他們交給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué)，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝所有人，他們使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長(zhǎng)許多的期望。雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩，但是我仍想對(duì)您們說(shuō):我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能過(guò)上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無(wú)數(shù)的汗水，我們會(huì)珍惜您們的付出，努力用成績(jī)來(lái)回報(bào)。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)和老師:“我們愛(ài)您!”
耿琳
20xx年11月25日
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家好！首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧！我叫范多多，現(xiàn)在我是班上的班長(zhǎng)。
各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任，她教育了我們嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)父母和老師們。
祝大家合家歡樂(lè)，合家幸福！我的講話完了，謝謝大家！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng)：
上午好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開(kāi)廣各位長(zhǎng)的支持。因?yàn)榻裢砦覍⒎謩e在四個(gè)班里跟各位探討孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，所以我長(zhǎng)話短說(shuō)。
三年級(jí)英語(yǔ)，是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，我在課堂上注重寓教于樂(lè)，使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校，英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重，一個(gè)老師要教四個(gè)班級(jí)，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)行過(guò)關(guān)背誦。
可是，每個(gè)班總會(huì)有一部分不自覺(jué)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)，或者對(duì)于聽(tīng)讀的不簽字，對(duì)于簽字問(wèn)題，有很多家長(zhǎng)不以為然，孩子聽(tīng)了就可以了，為什么還有簽字？問(wèn)題是這樣的，一個(gè)家長(zhǎng)面對(duì)的可能是一個(gè)孩子，而我卻要面對(duì)的是150多個(gè)孩子，除了家長(zhǎng)的配合簽字，，我沒(méi)有更好的辦法來(lái)監(jiān)督孩子是否及時(shí)完成了作業(yè)。而且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，對(duì)孩子的一生都是非常受益的。開(kāi)學(xué)四個(gè)星期了，為了讓孩子有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，我教得很慢，照理說(shuō)有足夠的時(shí)間可以課課過(guò)關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連
第一課幾個(gè)句子都不會(huì)背。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè)，從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，也沒(méi)有背課文和單詞。
英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué)，但課余時(shí)間還需要廣各位長(zhǎng)大力配合。如：聽(tīng)錄音、背誦要家長(zhǎng)多督促；每課的單詞對(duì)于單音節(jié)的，學(xué)有余力的孩子，最好能默過(guò)，不能默過(guò)的也要在一遍遍的抄寫(xiě)中，對(duì)這些單詞進(jìn)行熟悉的認(rèn)讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作：
一、進(jìn)入三年級(jí)以后，英語(yǔ)增加了書(shū)面作業(yè)，俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭，只有熟練的認(rèn)知了單詞和句子，孩子才能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故事和短文的閱讀，可是在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子的書(shū)寫(xiě)不是很扎實(shí)，有些字母有錯(cuò)誤，希望家長(zhǎng)在家里給孩子準(zhǔn)備些英語(yǔ)字帖。在家進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。尤其是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
二，每天檢查孩子完成聽(tīng)讀的作業(yè)，順便簽字，簽在學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的下面。即使孩子把對(duì)話和句子都背過(guò)，也不要放棄對(duì)聽(tīng)讀的要求，孩子在學(xué)校里聽(tīng)讀的時(shí)間畢竟有限。除了英語(yǔ)課和外教課，而對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，只有這些是不夠的。所以讓孩子堅(jiān)持在家聽(tīng)10-15分種的聽(tīng)讀。
三，對(duì)于每個(gè)單元的對(duì)話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽(tīng)讀，才能讓孩子有英語(yǔ)閱讀的語(yǔ)感。
說(shuō)這么多，就是為了孩子更好的學(xué)好英語(yǔ)，更好的成長(zhǎng)。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下，都能成龍、成鳳”。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們，勤勞的叔叔阿姨們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫李思庭。首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表同學(xué)們發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)叔叔阿姨爸爸媽媽說(shuō)一句心里的話。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們一定對(duì)孩子寄予厚望！“在成龍身上找個(gè)孩子，找個(gè)女人變成鳳凰”是每個(gè)家長(zhǎng)都希望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)您的無(wú)微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室，父母是我們的第一任老師。有你無(wú)私的愛(ài)，我們會(huì)健康成長(zhǎng)。
很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，所以我先向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的所有問(wèn)題。
2.上課千萬(wàn)不要小動(dòng)作。
3.想辦法解決自己無(wú)法理解的問(wèn)題。
4.按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是周末的作業(yè)。
正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力，讓自己成為有用的人才。如果你成績(jī)好，你會(huì)很開(kāi)心。成績(jī)不好，就不能放棄。及時(shí)找到原因并改正錯(cuò)誤，會(huì)進(jìn)步的！
為了讓我們得到真正全面的教育，請(qǐng)讓我代表同學(xué)們給家長(zhǎng)和媽媽們提一些建議：
1.以身作則，為我們的生活和學(xué)習(xí)樹(shù)立榜樣，你的言行對(duì)我們很重要。俗話說(shuō)“父母是孩子最好的老師”。
2.晚上抽出時(shí)間看電視打麻將，耐心幫我們完成作業(yè)。
3.支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)，陶冶我們的情操，讓我們?cè)跁?shū)里找到夢(mèng)想和真理，找到你的希望和價(jià)值。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠(yuǎn)是你的孩子。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)，需要你委屈時(shí)的安慰。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我忘不了有多少次你們?cè)谏钜菇o我們蓋被子，給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時(shí)候你總是用眼睛看著我們，怕我們吃不飽。你很無(wú)私
我們的奉獻(xiàn)給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該“走得更遠(yuǎn)”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！在此，我代表全體小學(xué)生，對(duì)在座的家長(zhǎng)們說(shuō)一句：“你們辛苦了！”(敬禮)
爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)你們的殷切期望。(鞠躬)
感謝老師們的辛勤栽培，感謝家長(zhǎng)們的關(guān)心。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
最后，衷心祝愿各位老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家下午好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!現(xiàn)在我是班上班長(zhǎng)。
各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的.希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任，她教育了我們?nèi)�，這三年來(lái)，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來(lái)出人頭地。”
祝大家合家歡樂(lè)，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們：
你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí)，為我們施肥的園丁，自然是老師了。辦公室、班級(jí)門(mén)外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品，她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異，點(diǎn)出我們的不足，指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了，老是找我們談話，分析成績(jī)。想到這些，心里暖暖的。
我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上，有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的，可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里，我們的笑聲、讀書(shū)聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料，在共同的土壤中成長(zhǎng)。同時(shí)，在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí)，李寧寧的管理能力，于新龍的開(kāi)朗，司明昊的純真。正是“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>
小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母，溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福，感謝你們，給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候，看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞，我總喜歡問(wèn)，“不會(huì)，查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話，為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜歡想：我多像一棵向日葵，相信我，陽(yáng)光下，我在努力成長(zhǎng)。
謝謝大家!
杜曉萌
20xx年11月25日
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7
親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師：
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩”，所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。
我要感恩父母，是父母將我養(yǎng)育長(zhǎng)大，讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩;我要感恩老師，是老師將知識(shí)傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨(dú)。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題，分析成績(jī)，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍，這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵(lì)和笑臉，這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道，我是個(gè)幸福的孩子。因?yàn)樵谖疑砼杂性S許多多愛(ài)我并為我默默奉獻(xiàn)的人。因?yàn)橛辛四銈儯业纳庞幸饬x!
謝謝大家!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫XXXX。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們?cè)趯W(xué)校里在老師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多知識(shí)，這學(xué)期我們各方面都得到了發(fā)展，我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，雖然還不是特別優(yōu)秀，但老師和我們自己都在向好的方向努力。我們每天都有練字課，通過(guò)練字，班里的同學(xué)們的字體都進(jìn)步很大。第二課堂也豐富多彩，有油畫(huà)棒班，有歌舞飛揚(yáng)班，有奧數(shù)班，有妙筆書(shū)法班，有詩(shī)歌朗誦班等發(fā)展了我們的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。我們班還實(shí)行輪流班長(zhǎng)值日，每位同學(xué)都要做一天的班長(zhǎng)，通過(guò)這些我們有了責(zé)任心，也更有擔(dān)當(dāng)。還參與了歌詠比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，小歌星大舞臺(tái)等活動(dòng)。這都使我們的生活精彩有趣。在學(xué)校了我們不僅得到了優(yōu)質(zhì)的教育，還有舒適的生活：我們?cè)趯W(xué)校里每天的飯菜不重樣，早晚至少兩個(gè)菜，隔天還有一個(gè)雞蛋。宿舍里熱水涼水都有供應(yīng)，洗臉?biāo)⒀婪浅７奖恪Ｎ覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài)，我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)。希望您們能多與參與我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活，經(jīng)常與老師溝通，及時(shí)為我們送來(lái)生活用品及衣鞋棉被，現(xiàn)在我們班的同學(xué)們一開(kāi)學(xué)就沒(méi)有筆、本，衛(wèi)生紙等必備品。每次向老師說(shuō)的時(shí)候他們都很難過(guò)，感覺(jué)自己的家人不關(guān)心他們�，F(xiàn)在天也冷了，所以請(qǐng)您在每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候?yàn)槲覀儨?zhǔn)備好厚衣服和棉被。
親愛(ài)的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子，掖掖被角：忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光注視著我們，生怕我們吃不飽。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此，讓我代表所有的三一班同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮) 爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們，大家下午好！
我叫王柯涵，是三四班的一名普通學(xué)生，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我想給叔叔、阿姨們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。
這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也出來(lái)了，我的語(yǔ)文考了92。4分，數(shù)學(xué)考了94分，英語(yǔ)考了98分，雖然沒(méi)有排在班級(jí)前幾名，但也進(jìn)步了很多，最主要的是我對(duì)考試已經(jīng)不緊張不害怕了，有時(shí)候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了，一二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)習(xí)慢，數(shù)學(xué)思考慢，從聽(tīng)說(shuō)要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了，害怕考試不會(huì)做，害怕成績(jī)差，害怕同學(xué)們笑話我，害怕的有時(shí)候都想哭，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)槲矣辛藢W(xué)習(xí)的妙招和高招，現(xiàn)在給大家匯報(bào)一下吧：
1。課堂學(xué)習(xí)妙招：
我把課堂聽(tīng)講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏，每學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)，每做對(duì)一道題，每記住一個(gè)單詞，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)告訴自己，原來(lái)我不笨，原來(lái)我也挺聰明的，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了。
我還有個(gè)最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí)。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過(guò)一遍，看不懂的就用筆標(biāo)出來(lái)，上課時(shí)看老師怎么講，我還經(jīng)常模仿老師說(shuō)話，有時(shí)是重復(fù)學(xué)習(xí)，有時(shí)是復(fù)習(xí)鞏固，越這樣，我聽(tīng)課就越輕松，知識(shí)就記得越牢。
當(dāng)然除了這些，上課還要坐端正，專心聽(tīng)老師講，認(rèn)真聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，思路跟著老師走，勤思多問(wèn)；眼要看、耳要聽(tīng)、手要寫(xiě)、嘴要說(shuō)、腦要想，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2。家庭作業(yè)妙招：
喜歡學(xué)習(xí)就會(huì)喜歡作業(yè)，我是這樣想也是這樣做的。放學(xué)以后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，我給自己定時(shí)間，有時(shí)候打開(kāi)計(jì)時(shí)器和時(shí)間賽跑，背書(shū)時(shí)我經(jīng)常手抱頭，埋頭大聲讀背，分句分段讀背，第一段背會(huì)后背第二段，第二段背會(huì)后，緊跟著把一、二段合起來(lái)背，要是沒(méi)忘就說(shuō)明我真的背會(huì)了。書(shū)寫(xiě)的作業(yè)更是馬虎不得，為了評(píng)上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，要是出錯(cuò)太多，我就懲罰自己撕了重寫(xiě)。
碰到不會(huì)做的題，以前我都是先問(wèn)爸媽，老媽總是狠狠地說(shuō)，家庭作業(yè)都是課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么，老師講了什么，從課本中好好找找，基本上就能思考出來(lái)，慢慢的我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。過(guò)程雖然艱辛，但我也收獲不小。
我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)爸媽的辛苦養(yǎng)育，也離不開(kāi)伙伴們的友好陪伴，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，在此，我向所有在場(chǎng)的老師、老爸、老媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）
我的這點(diǎn)妙招讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續(xù)進(jìn)步，所以我還會(huì)繼續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招，也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)： 身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài)，我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)。
能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題是我的榮幸。隨著時(shí)光的飛逝，眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那么我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，積極回答。
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決。
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休作業(yè)，我都認(rèn)真完成。
正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問(wèn)題的能力，使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興，成績(jī)不好，也不能放棄。及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤，就會(huì)進(jìn)步！
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的`楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要，俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操，讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
親愛(ài)的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子，掖掖被角：忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光注視著我們，生怕我們吃不飽。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。（鞠躬）
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！我是三一班的楊子鈺。很高興老師能給我機(jī)會(huì)代表學(xué)生在這里發(fā)言。
我們?nèi)话嗤瑢W(xué)有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的孫瑞娟老師和王寧老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我要感謝我們班的孫老師和王老師，這三年來(lái)，兩位老師嚴(yán)格要求我們每一位同學(xué)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之；把每一件事做到最好，我們會(huì)更棒。把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，我們會(huì)更加優(yōu)秀；只要肯努力，勝利一定屬于你。老師的諄諄教導(dǎo)，為我們?cè)鎏砹α浚刮覀儾粩噙M(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。
孫老師告訴我們讀書(shū)不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野，學(xué)到豐富的知識(shí)。足不出戶，便知天下事。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。三年來(lái)，孫老師一直培養(yǎng)我們的閱讀興趣，每天早早地來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)大家早讀，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們整齊嘹亮的讀書(shū)聲，每次參加背書(shū)比賽，我們班總是第一名。她設(shè)計(jì)了很多活動(dòng)：班級(jí)共讀一本書(shū)；我最喜歡的一本書(shū)；班級(jí)圖書(shū)漂流；交換讀書(shū)；班級(jí)閱讀會(huì)……我和同學(xué)們最喜歡做的事就是課間的時(shí)候圍在一起討論自己看的書(shū)，最喜歡的故事和主人公，還有從書(shū)中了解的課外知識(shí)，從天文到地理，從探險(xiǎn)到神話，大家從心底里喜歡上了讀書(shū)，我覺(jué)得家庭閱讀氛圍也很重要，一家三口喜歡靜靜地做到各自的書(shū)房看喜歡的書(shū)是多么幸福的一件事。
孫老師說(shuō)，讀書(shū)使人聰穎。會(huì)改變?nèi)说囊簧Ｎ覀儼嗤瑢W(xué)買的書(shū)特別好，像鄧惠哲和何佳穎帶的書(shū)特別精彩。我記得暑假前孫老師到北京學(xué)習(xí)，回來(lái)后給同學(xué)們帶回來(lái)了很多書(shū)簽，這讓大家很興奮，孫老師說(shuō)，書(shū)簽只送給真正愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。在孫老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還制作了讀書(shū)方面的課件，在下午的閱讀課時(shí)間展示，同學(xué)們都是積極參加，熱情非常高。很多同學(xué)都會(huì)從網(wǎng)上下載材料了。
為了使我們的語(yǔ)文課堂更加精彩，為了更好地鍛煉我們的動(dòng)手能力，豐富我們的知識(shí)，孫老師讓大家圍繞語(yǔ)文書(shū)的單元主題來(lái)制作課件，在班上交流，有關(guān)于名人故事的；有關(guān)于科學(xué)發(fā)明的；有關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的……同學(xué)們都說(shuō)，特別喜歡現(xiàn)在的課堂，喜歡自己上臺(tái)展示，我覺(jué)得這是對(duì)我們的鍛煉，不但是動(dòng)手實(shí)踐能力的提高也是口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練，更主要的是提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
每天早上，王寧老師都要帶領(lǐng)學(xué)生打掃室外衛(wèi)生，還經(jīng)常教育我們:一屋不掃何以掃天下。良好的習(xí)慣時(shí)刻伴隨著我們。王寧老師對(duì)同學(xué)們特別好，課間都不舍得離開(kāi)教室，哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，王老師都要利用課間給他們補(bǔ)課。王老師在課堂上遇到難一點(diǎn)的題喜歡讓我們先思考，然后挑選學(xué)生上臺(tái)講題，培養(yǎng)大家主動(dòng)思考問(wèn)題的能力�，F(xiàn)在我們班上出現(xiàn)了很多小老師，思考問(wèn)題很全面，講題思路清晰。
孫老師和王老師帶領(lǐng)我們參加了很多有趣的班級(jí)活動(dòng)，不管是學(xué)校每天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查，還是學(xué)校的活動(dòng)，老師都鼓勵(lì)我們?yōu)榧w爭(zhēng)光，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。比如：經(jīng)典誦讀展演比賽中，孫老師和王老師帶領(lǐng)我們背誦古詩(shī)、三字經(jīng)，并親自編排舞蹈指導(dǎo)我們，從去年開(kāi)始，我們班的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主題為閱讀，每周五下午孫老師和王老師帶領(lǐng)我們欣賞美文，誦讀美文；今年我們班的社團(tuán)活動(dòng)是蔬菜大拼，同學(xué)們可喜歡了。每次早早的準(zhǔn)備物品，課堂上在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用蔬菜的顏色形狀特點(diǎn)制作出了形態(tài)各異的小動(dòng)物，栩栩如生，妙趣橫生。在活動(dòng)中，我們班同學(xué)懂得了合作、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、樂(lè)觀、向上。
三年來(lái)，孫老師和王老師教會(huì)我們很多道理，同學(xué)之間發(fā)生的不愉快；學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)的憂慮；與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)時(shí)的猶豫；雖然我們時(shí)時(shí)會(huì)猶豫，時(shí)時(shí)會(huì)退縮，但是，當(dāng)我們看到孫老師和王老師那信任的眼神時(shí)，我們一定會(huì)迎難而上，快速改變自己的不足，向優(yōu)秀靠攏。雖然我們每個(gè)人都有很多不足，但是在兩位老師的教育下我們一定越來(lái)越優(yōu)秀。
各位叔叔阿姨，優(yōu)秀的班集體需要每一位同學(xué)優(yōu)秀的習(xí)慣去努力實(shí)現(xiàn)，為了爭(zhēng)取期末三一班成為優(yōu)秀班集體，希望各位家長(zhǎng)配合做點(diǎn)小小的工作，我能感覺(jué)到你們會(huì)大力支持的。
1、每天早上要保證7：35坐到教室，值日的同學(xué)要早到一點(diǎn)，提前做好值日。早上中午送學(xué)生的車輛一律停在繁榮路和勤政路以外。每天到校記得配帶紅領(lǐng)巾和胸卡。
2、建議各位叔叔阿姨給孩子買一些適合我們讀的書(shū)，也可以經(jīng)常帶我們到大書(shū)店逛逛。寫(xiě)作文的時(shí)候，如果孩子不會(huì)千萬(wàn)不要照搬作文書(shū)抄，試著讓孩子寫(xiě)一寫(xiě)，家長(zhǎng)改一改。
老師，班級(jí)生活給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，雖然，很多時(shí)候我們都還很調(diào)皮，但是，在今后的日子里我們大家會(huì)更加努力，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督我們，時(shí)時(shí)提醒我們，讓我們向著優(yōu)秀出發(fā)！謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12
各位叔叔、阿姨：
晚上好！受三（1）班全班同學(xué)的委托，讓我代表三（1）班的全班同學(xué)站在這兒發(fā)言，站在這兒，與叔叔阿姨們見(jiàn)面。
首先，感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)到學(xué)校，與老師一起關(guān)注我們的成長(zhǎng)！
六月，當(dāng)大哥哥大姐姐們?cè)诮淌依飺]灑著汗水，準(zhǔn)備著中考高考最后的沖刺時(shí)，我和我的同學(xué)們也隨之結(jié)束了我們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，邁入了三年級(jí)門(mén)檻！
邁入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，意味著我們又長(zhǎng)大了一歲，我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了！我們，可以做一年級(jí)二年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了！對(duì)三年級(jí)的生活，我們充滿了期待！
然而，當(dāng)我們踏入三年級(jí)的門(mén)檻時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)的生活，并不是我們想像的那么美好：語(yǔ)文，二年級(jí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話的作文可以得高分，但三年級(jí)，作文總有這樣那樣的要求：要寫(xiě)多、要分段、要語(yǔ)句通順、要有中心思想，還要語(yǔ)句優(yōu)美！每次寫(xiě)作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫(xiě)什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意！連數(shù)學(xué)題也似乎故意來(lái)為難我們了，應(yīng)用題開(kāi)始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計(jì)算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了！還有，還有那與語(yǔ)文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認(rèn)識(shí)的字符，在我們面前跳躍著！
但，煩惱過(guò)后，我們并沒(méi)有因此而放棄我們的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有因此而氣餒。我們記得，語(yǔ)文老師告訴過(guò)我們：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度！只要我們有認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們一定能把學(xué)習(xí)學(xué)好！
為了讓我們不泄氣，語(yǔ)文老師常常在我們的作文本上表?yè)P(yáng)我們，一個(gè)詞，語(yǔ)文老師會(huì)夸我們用得準(zhǔn)確；一句話，語(yǔ)文老師會(huì)夸我們用得好！每一個(gè)星期，語(yǔ)文老師會(huì)把我們寫(xiě)得好的作文拿來(lái)當(dāng)范文念給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我們開(kāi)心著自己的作文拿來(lái)當(dāng)范文了！數(shù)學(xué)老師會(huì)反復(fù)地把我們沒(méi)聽(tīng)懂的講給我們聽(tīng)，英語(yǔ)老師會(huì)利用中午休息的時(shí)間將我們叫到她的教室，一遍一遍地教我們讀、教我們寫(xiě)！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
大家下午好!
我叫王柯涵，是三四班的一名普通學(xué)生，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我想給叔叔、阿姨們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。
這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也出來(lái)了，我的語(yǔ)文考了92.4分，數(shù)學(xué)考了94分，英語(yǔ)考了98分，雖然沒(méi)有排在班級(jí)前幾名，但也進(jìn)步了很多，最主要的是我對(duì)考試已經(jīng)不緊張不害怕了，有時(shí)候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了，一二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)習(xí)慢，數(shù)學(xué)思考慢，從聽(tīng)說(shuō)要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了，害怕考試不會(huì)做，害怕成績(jī)差，害怕同學(xué)們笑話我，害怕的有時(shí)候都想哭，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)槲矣辛藢W(xué)習(xí)的妙招和高招，現(xiàn)在給大家匯報(bào)一下吧：
1.課堂學(xué)習(xí)妙招：
我把課堂聽(tīng)講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏，每學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)，每做對(duì)一道題，每記住一個(gè)單詞，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)告訴自己，原來(lái)我不笨，原來(lái)我也挺聰明的，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了。
我還有個(gè)最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí)。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過(guò)一遍，看不懂的就用筆標(biāo)出來(lái)，上課時(shí)看老師怎么講，我還經(jīng)常模仿老師說(shuō)話，有時(shí)是重復(fù)學(xué)習(xí)，有時(shí)是復(fù)習(xí)鞏固，越這樣，我聽(tīng)課就越輕松，知識(shí)就記得越牢。
當(dāng)然除了這些，上課還要坐端正，專心聽(tīng)老師講，認(rèn)真聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，思路跟著老師走，勤思多問(wèn);眼要看、耳要聽(tīng)、手要寫(xiě)、嘴要說(shuō)、腦要想，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2.家庭作業(yè)妙招：
喜歡學(xué)習(xí)就會(huì)喜歡作業(yè)，我是這樣想也是這樣做的。放學(xué)以后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，我給自己定時(shí)間，有時(shí)候打開(kāi)計(jì)時(shí)器和時(shí)間賽跑，背書(shū)時(shí)我經(jīng)常手抱頭，埋頭大聲讀背，分句分段讀背，第一段背會(huì)后背第二段，第二段背會(huì)后，緊跟著把一、二段合起來(lái)背，要是沒(méi)忘就說(shuō)明我真的背會(huì)了。書(shū)寫(xiě)的作業(yè)更是馬虎不得，為了評(píng)上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，要是出錯(cuò)太多,我就懲罰自己撕了重寫(xiě)。
碰到不會(huì)做的題，以前我都是先問(wèn)爸媽，老媽總是狠狠地說(shuō)，家庭作業(yè)都是課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么，老師講了什么，從課本中好好找找，基本上就能思考出來(lái)，慢慢的我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。過(guò)程雖然艱辛，但我也收獲不小。
我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)爸媽的辛苦養(yǎng)育，也離不開(kāi)伙伴們的友好陪伴，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，在此，我向所有在場(chǎng)的老師、老爸、老媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
我的這點(diǎn)妙招讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續(xù)進(jìn)步，所以我還會(huì)繼續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招，也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng): 身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：
您們好!這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校，把我們送到****學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑�，為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來(lái)，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15
各位叔叔、阿姨：
晚上好！受三一班全班同學(xué)的委托，讓我代表三一班的全班同學(xué)站在這兒發(fā)言，站在這兒，與叔叔阿姨們見(jiàn)面。
首先，感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)到學(xué)校，與老師一起關(guān)注我們的成長(zhǎng)！
六月，當(dāng)大哥哥大姐姐們?cè)诮淌依飺]灑著汗水，準(zhǔn)備著中考高考最后的沖刺時(shí)，我和我的同學(xué)們也隨之結(jié)束了我們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，邁入了三年級(jí)門(mén)檻！
邁入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，意味著我們又長(zhǎng)大了一歲，我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了！我們，可以做一年級(jí)二年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了！對(duì)三年級(jí)的生活，我們充滿了期待！
然而，當(dāng)我們踏入三年級(jí)的門(mén)檻時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)的生活，并不是我們想像的那么美好：語(yǔ)文，二年級(jí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話的作文可以得高分，但三年級(jí)，作文總有這樣那樣的要求：要寫(xiě)多、要分段、要語(yǔ)句通順、要有中心思想，還要語(yǔ)句優(yōu)美！每次寫(xiě)作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫(xiě)什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意！連數(shù)學(xué)題也似乎故意來(lái)為難我們了，應(yīng)用題開(kāi)始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計(jì)算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了！還有，還有那與語(yǔ)文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認(rèn)識(shí)的字符，在我們面前跳躍著！
但，煩惱過(guò)后，我們并沒(méi)有因此而放棄我們的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有因此而氣餒。我們記得，語(yǔ)文老師告訴過(guò)我們：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度！只要我們有認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們一定能把學(xué)習(xí)學(xué)好！為了讓我們不泄氣，語(yǔ)文老師常常在我們的作文本上表?yè)P(yáng)我們，一個(gè)詞，語(yǔ)文老師會(huì)夸我們用得準(zhǔn)確；一句話，語(yǔ)文老師會(huì)夸我們用得好！每一個(gè)星期，語(yǔ)文老師會(huì)把我們寫(xiě)得好的作文拿來(lái)當(dāng)范文念給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我們開(kāi)心著自己的作文拿來(lái)當(dāng)范文了！數(shù)學(xué)老師會(huì)反復(fù)地把我們沒(méi)聽(tīng)懂的講給我們聽(tīng)，英語(yǔ)老師會(huì)利用中午休息的時(shí)間將我們叫到她的教室，一遍一遍地教我們讀、教我們寫(xiě)！
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