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      2. 家長代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-10-09 10:31:28 家長發(fā)言稿 我要投稿

        家長代表發(fā)言稿(集合15篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        家長代表發(fā)言稿(集合15篇)

        家長代表發(fā)言稿1

        尊敬的老師,各位家長朋友們:

          大家下午好!

          首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗(yàn)。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個(gè)方面跟大家做一些探討:

          一、我們?nèi)绾巫龈改?/strong>

          從孩子出生那天起,我們就擁有了一個(gè)新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個(gè)合格的父母,這又是一個(gè)值得我們深入研究的課題。

          首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時(shí)候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

          其次,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個(gè)四個(gè)字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每個(gè)人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個(gè)雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個(gè)潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。

          二、重視孩子的心理健康

          重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)人都有所關(guān)注。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

          1、初中階段心理的特點(diǎn):初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期為“危險(xiǎn)期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

          在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如,孩子寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個(gè)時(shí)候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

          2、多和孩子溝通,做孩子的朋友

          初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時(shí)間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時(shí)間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議。總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

          三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

          孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

          1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

          孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時(shí)間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

          2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

          我沒事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時(shí)候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

          還有一段時(shí)間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首,因?yàn)槲乙蚕矚g古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報(bào)里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。

          3、要正確看待孩子的考試成績

          現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張?荚囍,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因?yàn)檫@個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

          以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。

          謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿2

        各位老師,各位家長們:

          大家好!

          我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備,作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

          在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們是需要絕對上心的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

          這次來參加家長會,我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備,看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現(xiàn)在能夠有機(jī)會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),從來都不會把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù),我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過去很長一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。

          真的讓我感覺到很充實(shí),現(xiàn)在也很開心,我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些,這次家長會我也了解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。

          此致

        敬禮!

          發(fā)言人:

          20xx年xx月xx日

        家長代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是六(三)班王瀟穎同學(xué)的家長。今天,很榮幸作為家長代表,在金色的九月與大家相聚在游小分校新學(xué)年的開學(xué)典禮上!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!感謝大家長期以來為孩子們學(xué)習(xí)成長傾注的心血汗水、灑下的陽光雨露、付出的艱辛努力!

          走進(jìn)學(xué)校,我們深深感受到了學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校稟承“永無止境”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、勤學(xué)”的校風(fēng),重視培養(yǎng)學(xué)生“博學(xué)、多思、好問、篤行”的優(yōu)良品質(zhì),特別是近年來素質(zhì)教育全面發(fā)展,辦法措施可行可信,教育教學(xué)不斷取得新的成績,新風(fēng)新貌撲面而來,令師生驕傲、家長自豪、社會認(rèn)可,大家深受鼓舞、信心百倍!

          小學(xué)時(shí)光有著孩子們金色童年的最美記憶!能到游小分校學(xué)習(xí),是王瀟穎的榮幸,也是全體同學(xué)的榮幸。學(xué)校有著悠久的歷史和良好的形象,有著先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的教育方法,有著精良的師資隊(duì)伍和文明的校園風(fēng)氣,作為父母家長,我們希望同學(xué)們珍惜機(jī)會、珍惜時(shí)光,熱愛老師、熱愛同學(xué),好好學(xué)習(xí)、天天向上,在人生的起跑線上一開始就跑出好成績,交出好答卷!

          孩子是祖國的未來和希望,更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。作為家長,我們都有充分的準(zhǔn)備,愿意積極支持配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,與學(xué)校一道為孩子們的成長把握方向,為孩子們的成才不遺余力!

          再過幾天,就是第28個(gè)教師節(jié)了,在此,讓我們以熱烈的掌聲,向全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!共同祝愿老師們在新學(xué)期里心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面提高!祝愿游小分?茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,明天更加美好!謝謝大家。

        家長代表發(fā)言稿4

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的小朋友以及在場的所有的家長同志們,大家好。

          今天,很榮幸能夠站在這里。首先,請?jiān)试S我代表幼兒家長對舉辦本次運(yùn)動(dòng)會的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠摯的謝意。懷著感恩的心和所有家長朋友們一樣,我們欣喜地看到了孩子在幼兒園的變化。為此,我也萬分感激給予無私關(guān)愛的老師們,是他們每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子們的多彩世界。孩子在這里,作為家長,我們放心。舉辦春季運(yùn)動(dòng)會,不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,融洽了我們與孩子的關(guān)系,也深切的體會到了教師的不易與辛苦,就讓我們拭目以待,看到孩子們的精彩表現(xiàn),領(lǐng)略這美好時(shí)刻。

          最后,再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這樣難得的機(jī)會,祝愿本次的運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功,謝謝大家。

        家長代表發(fā)言稿5

        各位家長:

          大家好。

          劉老師安排我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處,一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來。

          如果硬要說有什么經(jīng)驗(yàn)的話,我主要有兩方面的體會:

          一、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

          大家現(xiàn)在都知道學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響。在孩子小學(xué)一至六年級六年的時(shí)間,我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這其中的關(guān)鍵是細(xì)致和堅(jiān)持。具體到細(xì)節(jié)上:

          1、 從上一年級起,孩子晚上做作業(yè)時(shí),關(guān)閉電視電腦等,創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、 孩子做作業(yè)時(shí),我通常會在旁邊看書、閱讀,這樣做一方面孩子學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)家長可以幫助他及時(shí)解決,一方面可以營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

          3、對孩子的問題有問必答,不要嫌麻煩,不要敷衍。該查字典的查字典,該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因?yàn)樵诖笕丝磥砗翢o疑問的地方,孩子可能會生發(fā)疑問。記得小學(xué)時(shí)語文課本中有一篇寫“貓”的文章,其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”。這在大人看來再普通不過的句子,在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當(dāng)時(shí)孩子讀到這句話的時(shí)候就問我:“媽媽,那一頭呢?”我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)問題,先是一怔,接著就意識到這是孩子混淆了小學(xué)時(shí)常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,很自然,經(jīng)過這樣的孩子與家長互動(dòng)的一“問”一“答”,孩子必然增強(qiáng)了對漢語詞性的認(rèn)識,進(jìn)而又培養(yǎng)了他學(xué)習(xí)中認(rèn)真思索、不放過任何疑問的好習(xí)慣。

          4、對孩子學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤不遷就,不馬虎。只要家長能檢查出來的錯(cuò)誤再細(xì)小也要指出并要求他改正。一個(gè)拼音聲調(diào)注錯(cuò)翻開字典重新改正,一個(gè)詞用錯(cuò)把正確的詞拿來與之進(jìn)行比較等等,諸如此類的工作做多了做長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5、不讓孩子覺得粗心大意犯的錯(cuò)誤可以原諒,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,好像覺得自己面子上能過得去,其實(shí)家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學(xué)習(xí)上犯的錯(cuò)誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞、來掩飾。

          6、 孩子成績好了,不做物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在能動(dòng)力,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是他自己的事。

          當(dāng)然以上幾點(diǎn),關(guān)鍵要做細(xì),要堅(jiān)持。

          二、 語文基本功的培養(yǎng)

          常年在高中教學(xué)我有一個(gè)體會,語文這一學(xué)科看似大而無用,其實(shí)它制約著其他各個(gè)學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。我本身就是教語文的,因此在孩子的成長階段,我就把自己這點(diǎn)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來。

          1、培養(yǎng)孩子扎實(shí)的認(rèn)字、寫字習(xí)慣,F(xiàn)在好多學(xué)生一提筆寫字就錯(cuò)字連篇,這嚴(yán)重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質(zhì)量,對孩子的成績有決定性的影響。這兩年,中央電視臺舉辦“中國漢字聽寫大會”和“中國成語大會”,我堅(jiān)持和孩子一起看一起寫,從中受益匪淺。

          2、朗讀的習(xí)慣,F(xiàn)在很多學(xué)生不愿出聲讀書甚至不會讀書,這嚴(yán)重影響了他對語文這一學(xué)科的感悟和欣賞。孩子在小學(xué)階段,每逢寒暑假,我就按照計(jì)劃每天早晨和孩子一起讀唐詩、背宋詞,讀過了背過了再要求孩子要會寫,會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞、悟鑒賞,讀要大聲讀,悟要用心悟。這樣長時(shí)間下來,一二百首詩歌在心里,我想孩子不會寫作都不可能了。

          3、寫作能力的培養(yǎng)。整個(gè)小學(xué)階段孩子每周都要完成老師布置的周記,我堅(jiān)持利用這個(gè)作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改時(shí)他要把自己所犯的錯(cuò)誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,這個(gè)工作一一般沒有一下午的時(shí)間完不成。但是世上沒有白下的功夫,現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費(fèi)勁了。

          4、大語文的熏陶。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅(jiān)持看《百家講壇》,看央視新聞,看國家重大慶典。以上這些堅(jiān)持下來,在傳統(tǒng)文化的熏陶、國家時(shí)事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。

          養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了一定的語文功底,20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學(xué)到初中的跨越,在這個(gè)暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學(xué)會使用工具書的能力。在暑假里,我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點(diǎn)通等資料,讓孩子利用工具書提前預(yù)習(xí)、提前學(xué)習(xí),讓他在課業(yè)繁重的中學(xué)階段能正確科學(xué)的使用各種輔助資料,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          每個(gè)孩子都是家庭的希望,孩子的成長是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷變化的過程。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關(guān)心、關(guān)愛,更多的應(yīng)是信心和鼓勵(lì)。所以我們做家長的平時(shí)最應(yīng)該做的就是體諒孩子學(xué)習(xí)的辛苦,多給孩子鼓勁兒,多給孩子點(diǎn)贊,讓他們都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷信心地在人生的道路上起航!

          謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿6

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好! 我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長朋友的信任與厚愛,使我能作為家委會成員之一和大家共同探討孩子的成長教育問題。

          轉(zhuǎn)眼間,孩子們從初入校門時(shí)的無所適從到現(xiàn)在的安定自若,一晃兩個(gè)多月過去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。他們不僅長了個(gè)子、學(xué)了知識,更重要的是學(xué)會了如何融入集體、如何與人相處。我們家長在陪伴孩子成長、學(xué)習(xí)的同時(shí),也經(jīng)歷了相識、相知的過程,形成現(xiàn)在這樣一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的成長進(jìn)步表示祝賀,也為我們收獲友誼而喝彩。ù颂帋ь^鼓掌)

          作為家委會的一員,我對家委會今后的工作有這樣幾點(diǎn)想法與大家共勉:

          1、真誠溝通。 將家委會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方溝通的一個(gè)紐帶。就教、學(xué)、陪等活動(dòng),通過QQ群、家長會的形式,及時(shí)進(jìn)行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,發(fā)揮真誠的橋梁紐帶作用。

          2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家委會要本著實(shí)事求是的態(tài)度,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的不同意見,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為不妥的直言反映,最終達(dá)成各方意見的統(tǒng)一。

          3、出謀劃策。為班級開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開展形式多樣的活動(dòng),讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,共同努力把703班建設(shè)成為一個(gè)老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長為之欣慰的班集體。

          4、分組管理。各縣市選一位家長代表作為聯(lián)絡(luò)人,家長代表及時(shí)做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計(jì)更新,以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。

          5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)著孩子的健康成長,因此,我們做家長的一定要給孩子做好表率作用。

          6、推陳出新。家委會的工作需要我們不斷探索與總結(jié)!叭齻(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,更何況我們這個(gè)大家庭人才濟(jì)濟(jì),為了孩子們的健康成長,我相信有更多的家長愿意、也能更好地為班級服務(wù),所以,我希望家委會成員能不斷有新面孔出現(xiàn),請家長們積極自薦或推薦,并認(rèn)真填寫家委會工作調(diào)查表,以便家委會工作更上一層樓。

          最后謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿7

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫___,來自__,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。

          請?jiān)试S我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。

          這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

          尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。

          今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

          其實(shí)和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時(shí)間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時(shí)間里,我真的認(rèn)識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個(gè)不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個(gè)社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動(dòng),對自己有了一大堆的計(jì)劃,關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個(gè)班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

          尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的.期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

          各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!

          最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!

        家長代表發(fā)言稿8

          三月,連綿的陰雨天持續(xù)了四十來天,終于盼來還有來自家長的感受:

          了太陽的笑臉,大人們心情驟然豁朗。而孩子似乎一點(diǎn)也沒意識到天氣的變化,在他心里有更重要的事-----

          一早起來,孩子自己又練習(xí)了兩遍隊(duì)歌隊(duì)禮。出門前第一次主動(dòng)掛上綠領(lǐng)帶,因?yàn)槔蠋熣f沒掛綠領(lǐng)帶的孩子可不能帶紅領(lǐng)巾。這個(gè)一向行為準(zhǔn)則很散漫的孩子對于紅領(lǐng)巾的渴望出乎我的想象。

          孩子的舉動(dòng)勾起了我對80年代紅領(lǐng)巾的記憶,時(shí)光荏苒,對于如何掛上紅領(lǐng)巾的記憶已然淡去,好像只是期末的時(shí)候,老師隨著獎(jiǎng)狀一起發(fā)給我們幾位三好學(xué)生。年少時(shí)的紅領(lǐng)巾留有的記憶:那是屬于我的獎(jiǎng)品,是在那個(gè)重男輕女的時(shí)代,我作為女孩,紅領(lǐng)巾----是為媽媽在鄰居面前爭氣的旗幟,我要天天掛著。

          孩子的舉動(dòng)讓我對新一代的紅領(lǐng)巾有了渴望,渴望紅艷艷的她能改變孩子。于是,就悄悄的請了假趕往學(xué)校去觀禮。

          當(dāng)激昂的少年先鋒隊(duì)隊(duì)樂奏響、稚嫩卻不失嘹亮的隊(duì)歌響徹整個(gè)操場的剎那;當(dāng)看到艷陽下被紅領(lǐng)巾映襯得紅彤彤卻一個(gè)個(gè)居然浮現(xiàn)出莊嚴(yán)神情的小臉時(shí);當(dāng)看著小小少年們舉拳認(rèn)真宣誓時(shí);當(dāng)看著一個(gè)個(gè)小小的中隊(duì)長邁著堅(jiān)定地步伐,從臺上領(lǐng)導(dǎo)們手中接過隊(duì)旗舞動(dòng)時(shí),我的心、我的血深深地被震撼了,那股震撼化做了暖暖的熱氣涌向了眼窩。

          感動(dòng)的同時(shí)心里既然冒出一部影片名-----《一個(gè)也不能少》。心中感慨萬千,突然為昔日的少年同學(xué)們羨慕起如今的孩子們,突然想到假如當(dāng)年也有這么一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的入隊(duì)儀式,也是這么一個(gè)都不能少,是不是更多的同學(xué)能有更好的上進(jìn)心,能衍生更好的社會責(zé)任感?

          非常感謝這個(gè)也許在很多成人眼里不以為然的入隊(duì)儀式,感謝那些為此辛勤組織的老師們:讓我家這個(gè)頑劣的孩子也能參與這次洗禮,讓他為此產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感。讓他經(jīng)歷了一次蛻變,從一個(gè)幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)少年的時(shí)刻有了這么一次難忘的經(jīng)歷。

          我相信,這個(gè)儀式,這份經(jīng)歷會在孩子心里播下美好的種子,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為促進(jìn)他成為一個(gè)富有愛心、富有使命感、擁有良好人生信仰的青年的契機(jī)。

        家長代表發(fā)言稿9

        尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

          大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機(jī)會代表我們小朋友的家長在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

          從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實(shí)話我想在座的家長們也和我一樣,內(nèi)心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔(dān)心孩子在幼兒園受欺負(fù)等等,總之孩子入園的進(jìn)程,也是我們家長心里懼怕的進(jìn)程。

          我女兒在小1班,剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,女兒生活上還不能完全自理,經(jīng)常哭鬧。作為一個(gè)父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的表現(xiàn),我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時(shí)候,女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的畫,得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”和我們一起分享;有時(shí)候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個(gè)不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!

          不知不覺小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔(dān)心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關(guān)心著她們照顧著她們。每次接送孩子時(shí),總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進(jìn)行著心與心的溝通,愛與愛的交換。

          各位家長,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

          最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進(jìn)步,謝謝各位老師!同時(shí)也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順?biāo)、健康快樂?/p>

          謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿10

          親愛的老師們,親愛的家長們:大家好!

          我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。

          昨天放假,有時(shí)間在家就來接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時(shí)間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來接孩子,回家的路上,遇到一個(gè)十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊(duì)。看著別人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動(dòng)。他們不在乎這時(shí)候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會過去。看到這讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個(gè)子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū),F(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會發(fā)生事故。我該怎么辦?到時(shí)候會后悔嗎?

          也有一段時(shí)間孩子充滿了同情。當(dāng)他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時(shí),他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動(dòng)物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負(fù)責(zé)?

          雖然我們家長可以教這些安全意識,但是難免有什么意想不到的地方,F(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子,安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。

          看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會影響孩子的健康,還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?一旦被蛇咬了,他會害怕十年."可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會害怕動(dòng)物。

          我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關(guān)注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。

          我演講完了,謝謝!

        家長代表發(fā)言稿11

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨(dú)立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個(gè)善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

          他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個(gè)健康活潑,充滿活力的孩子,一個(gè)快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個(gè)心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

          文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個(gè)努力、堅(jiān)持的孩子,一個(gè)不斷進(jìn)步的孩子,一個(gè)平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

          老師的教誨,班級的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。

          我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個(gè)物欲橫流的社會里,對一個(gè)孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入初中后會更加向上。

        家長代表發(fā)言稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

          一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他。

          二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          三、積極配合老師和學(xué)校

          加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

          我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿13

        各位來賓、各位女士、各位先生:

          大家好!

          這天是我兒子和小姐結(jié)婚的大喜日子,我感到十分高興和榮幸。

          高興的是這對新人這天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂,開始了他們新的人生,

          我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。

          榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。

          在此,我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福,

          同時(shí),我也借這個(gè)機(jī)會,向多年來關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo),

          各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!

          結(jié)婚是人生的大事,也是每個(gè)家長的大事。

          應(yīng)對臺上這對新人,應(yīng)對臺下這么多的親朋好友,我送三句話給這對新人,

          一是期望你們互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共濟(jì);

          二是要尊敬和孝敬你們的父母,你們結(jié)婚了,意味著你們的父母老了,

          他們更需要你們常回家看看;

          三是不斷進(jìn)取,勤奮工作,要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會、回報(bào)父母、回報(bào)單位。

          最后,我還想感謝我的親家,培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒,我們這么好的一個(gè)媳婦。

          借此機(jī)會,我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛,

          并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!

        家長代表發(fā)言稿14

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們,家長朋友們,上午好!

          今天,是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝xx市xx外國語學(xué)校,建校十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!

          歲月如梭,十年的時(shí)光飛逝而過。

          在這十年間,xx學(xué)校,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽(yù)。

          在這十年間,學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。

          歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!

          十年成就,十年歷程,賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠再接再勵(lì),取得更新的勝利!

          我們家委會成員將和全體家長一道,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

          我們將以加倍努力的工作,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時(shí)代名校,而共同奮斗,迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天!

          謝謝大家!

        家長代表發(fā)言稿15

        尊敬的園長、各位老師、家長們、以及我們天真可愛的孩子們:

          大家下午好!我是學(xué)一班武月涵的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們所有學(xué)前1班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識。現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節(jié)目表演、快心算、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

          在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

          孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

          作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在乘龍幼兒園的溫室中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。

          我相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們的親人!最后,讓我們再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們乘龍幼兒園蒸蒸日上越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的小朋友都快樂幸福、健康平安,快樂成長!也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!謝謝大家。

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