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比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿范文（精選16篇）
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 1
親愛的老師們，親愛的家長們：
大家好！
我是xx學生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。
昨天放假，有時間在家就來接孩子放學。在路上，我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有，我非常建議你安排課程，抽時間給他們上安全教育課。如果是，那么我有義務懷疑學校老師的能力。昨天放學來接孩子，回家的路上，遇到一個十字路口。那些沒有父母來接的孩子，粘在紅色的路燈上，一點安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈，他們都跟著大部隊�？粗鴦e人經過，他就跟著走，或者看著兩邊的車走著不動。他們不在乎這時候還是紅燈，左右轉彎的車都會過去�？吹竭@讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學生，但是個子還是有點高，所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)�，F(xiàn)在汽車開得很快，一不小心就會發(fā)生事故。我該怎么辦？到時候會后悔嗎？
也有一段時間孩子充滿了同情。當他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時，他們總是想去逗逗，摸摸它們，給它們喂點吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動物大多具有攻擊性，可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒，誰來負責？
雖然我們家長可以教這些安全意識，但是難免有什么意想不到的地方。現(xiàn)在的父母大多忙于工作，有時間就花時間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子，安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車，但是每學期都要收費，導致很多家長不愿意交錢，覺得孩子走路沒問題，但是也不遠。家長的放松，幼兒園的疏忽，最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學生，都是含苞待放的`花骨，極其脆弱。一旦發(fā)生意外，不僅會影響孩子的健康，還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害，甚至會影響孩子的生活。"一旦被蛇咬了，他會害怕十年."可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好，但是他們咬我，太可怕了。也許他將來會害怕動物。
我說這些希望可以引起老師和家長的警惕，多關注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向導，要盡到自己的責任，保護好他們。
我演講完了，謝謝！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 2
尊敬的崔園長、教師、各位家長：
大家好!
我是小班xx為的媽媽，今日有幸作為家長代表在此交流，我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園，經過一段時間的幼兒園生活和學習，養(yǎng)成了良好的生活習慣，增長了知識技能，培養(yǎng)了興趣愛好，學會了交流互動，懂得了禮貌禮儀，強健了體魄，作為家長的我們很欣慰，請允許我代表全體家長感激教師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感激你們，你們辛苦了!同時，我也要感激教師給我這樣一個機會來和大家共同探討關于孩子的成長話題。我明白在座的有很多優(yōu)秀的家長，我也十分愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!今日我要和大家分享三個觀念。第一個觀念：習慣是人生中最重要的東西記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習慣是什么，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習慣如自然�！币馑季褪切r候構成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，僅有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。
在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的`。好習慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。第二個觀念：家庭是孩子最好的學校身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作，僅有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的，這幾小時應當完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子歡樂地成長!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、敬愛的各位家長們：
大家上午好！
很高興能夠站在這里作為新生家長代表進行發(fā)言。當班主任老師打電話讓我準備一下新生家長的發(fā)言時，我的心情是又激動又緊張的。雖然我在單位里經常要演講，但是作為學生的家長這個身份來發(fā)言，這還真是人生第一次，就像是我聽到我家孩子在產房里的啼哭時，認識到自己當爸爸了一樣的激動。
在座的各位家長，你們是不是也有這樣的感觸呢？當我們孩子的第一聲啼哭劃破產房的緊張時，是不是我們都激動地熱淚盈眶。在座的有媽媽，也有和我一樣的爸爸，媽媽肯定比我們這些當爸爸的更加激動，但當爸爸的，也會感受到自己沒有經歷十月懷胎也已經要成為一個孩子的父親了的那種激動吧！
這份激動一直在延續(xù)著，只不過換了一些形式，不再是持續(xù)的，而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯，孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次，孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”，以及孩子第一次走進幼兒園，這些對孩子來說是在世界的第一次，對我們這些家長來說也是世界上的第一次，因為過去是我們自己的體驗，現(xiàn)在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗。
我們各自的孩子，上幼兒園也有幾個月了，在這幾個月里，我們這些作家長的，是不是既開心又擔心呢？開心是這個小怪獸終于可以交給幼兒園的.老師們帶一些時間了，擔心也是這些小怪獸放在幼兒園里會不會有事呢？這些應該都是我們這些作家長的會有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個新生家長的家長會，正是為了讓我們這些家長，放心將孩子們交給幼兒園，放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對待。
當然，幼兒園的老師肯定不會像我們那樣去“溺愛”孩子，她們會更加客觀地對待每一位孩子，而不是像我們在家那樣，把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子，我也是有些寵溺的，但還是不多。更多的時候，我還是能夠搞明白孩子的成長離不開我們的放手，如果我們時刻都提心吊膽對待孩子的所作所為，那我們一定沒辦法得到自由，不僅僅是我們得不到自由，我們的孩子也因為我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長，那必須得有一個自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。
謝謝大家的傾聽，我的演講完畢了！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的家長，很高興能夠參加孩子的這次家長會，我平時都是比較忙，一般家長會都是孩子的媽媽來參加，我覺得自己很多時候確實是對孩子缺少關心，所以這次我抽出時間來參加孩子的家長會，一直到現(xiàn)在，剛剛也知道了我們家xx在園內的情況，還有平時的表現(xiàn)，我感覺非常欣慰，再有就是也很有感觸，我覺得自己缺少對孩子的了解，所以在這方面，我還是感覺很有意義的，在這次家長會之后，我也一定會更加關心孩子的。
因為平時對孩子的關注不是很多，我內心是感覺很慚愧的，也不知道孩子在學校的表現(xiàn)這么好，真的非常的感激老師，這確實讓孩子也得到一個非常大的提高，這也是接下來來應該要有的態(tài)度，至于孩子的教育，我一直都覺得關心是第一的，平時多給孩子一點關心，讓孩子的心靈健康，還有就是要多多的溝通，這是最重要，現(xiàn)在我的會想起來的時候我感覺非常有意義，在這方面我也是做出了更好的成績來，讓孩子們身心健康這是一件非常重要的事情，包括平時只要有時間我們就會帶孩出去走走，讓孩子去見見外面的世界，減少看電視和玩手機的頻率，這是非常重要的。
在家的時候也是配合老師關注孩子的情況，孩子在園內的'時候，也會和老師溝通好的，這也是對工作應該要有的態(tài)度，在這個過程當中，我是感覺非常有意義的，我一直都是做的比較細心的，作為家長，關心孩子是一件非常重要的事情，讓孩子們能夠在這個過程當中，吸取經驗，所以我還是能夠在這方面努力的去做好，這次家長會之后，我更加就明白了這個道理，我還是希望以后能夠做的更加細心一點，當然在這個樣的環(huán)境下面還是可以努力去做好的，孩子平時養(yǎng)成了好的生活習慣，在家一直都是鍛煉孩子學會自立，始終和孩子強調自己的事情自己做，這方面不光是老師的工作，做家長的其實也需要多多的關注，有一個健全的人格，還有性格方面我始終都是做的比較細心的。
對于孩子性格養(yǎng)成方面，我和孩子的媽媽都是非常重視，在這一點上面我始終都是做的比較認真，平時在孩子性格養(yǎng)成方面也是花了很多時間，這一點我也從來都沒有忽視，是非常重要的一點的，也會在以后更加專注去做好這些，配合老師，讓孩子各方面更加優(yōu)秀。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大大一班xx小朋友的媽媽，今天很榮幸能作為家長代表站在這里發(fā)言。
稚嫩的花朵需要園丁的辛勤澆灌，幼兒的成長需要老師的愛心付出。時間過得真快啊，一轉眼，孩子們已經在幼兒園度過三年多美好的時光，馬上就要畢業(yè)進入小學了。當我第一次見到章老師的時候，我從她的眼神里看到了最本真的東西，那就是善良、真誠、富有愛心與耐心。時間一晃，三年過去了，在章老師和其他老師以及阿姨的精心照顧下，女兒長大了、懂事了。
以前，她是哭著鬧著不上幼兒園，而現(xiàn)在是每天高高興興上學，快快樂樂回家，遇到放寒暑假，在家里呆久了，她還會問我：“媽媽什么時候上學啊，我想老師、阿姨和小朋友們了”;以前，女兒性格內向，見人就低頭，而現(xiàn)在卻變得開朗活潑，見著熟人就打招呼，有禮貌了;以前她脾氣古怪，想要什么東西得不到，就睡在地上哭鬧，而現(xiàn)在卻變得懂事、講道理了，再也不會用哭鬧的方式爭取自己想要的東西;以前孩子處于牙牙學語的階段，而現(xiàn)在卻能背誦兒歌、唐詩、講述故事、唱歌跳舞了。這一切的一切都與老師的'辛勤付出是分不開的，在此我想代表所有的家長朋友對老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
幼兒園的三年生活即將結束，這三年的時間可以說很長，孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年，不僅學會了照顧自己、幫助別人，還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫，更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。是老師們，使我們原本任性的孩子變得懂事聽話，使調皮的孩子變得乖巧可愛，使懵懂無知的孩子變得善于思考。讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園，更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師“媽媽”。
即將進入小學的孩子們，希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光，請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師，更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質帶到小學去，努力做一個“棒娃娃”。爸爸媽媽也將不斷進取，陪著你們一起，勇往直前地走在成長的路上。
最后，祝小朋友們健康快樂地茁壯成長!祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力!祝我們的民族幼兒園明天更美好!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 6
各位班級老師，各位家長：
大家好！
我是xx的家長，一博是新生，我在諸位家長當中也是新生，今天能在這里跟大家認識我很榮幸，也很高興，谷班級老師讓我談一下對家園共育的一些看法，談到如何家園共育，說實話，我也沒有經驗，我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下，有不恰當之處，請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園，我跟所有的家長一樣，怕他會哭，在幼兒園里會不適應，后來從班級QQ群上得知班級老師拍了一些早上的相片，存在網易的相冊里，打開相冊就看到他和小朋友一起做操，大口的吃面條，我那顆懸著的心才放下來，那時我真的很感謝谷班級老師和周班級老師，想到這么一個創(chuàng)意，讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況，這其實就是家園共育的一種形式。
說到QQ群我們就說說網絡，盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多，比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談，家訪等等，但我認為通過電腦溝通別具魅力，我們很多家長因為工作或其他原因不能經常來幼兒園，孩子接送都是老人或保姆，這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題，網絡則能滿足不同層次家長的需要，因為這種方式不受時間和地域的限制，大家可以在有空的時候，上QQ群跟班級老師和其他家長進行交流，還可以進入班級的網易相冊，了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒，我想對幼兒園里提一點小小的意見，我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況，也較關注幼兒園的課程設置，雖然門口家園共育欄有每周的.課程，但對課程的內容我們不大了解，要想真正達到家園共育，我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內容，來了解孩子的潛力和不足，從而采取更有效的教育對策，我建議可以建班級博客，每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量，把課程的目標和內容傳到博客上去，家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與，跟我們家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 7
同學們：
大家好！
我是xxx小朋友的媽媽。今天，我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長，我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌，無論我們在生活中有多少的事情。當我們聽到孩子們的消息的時候，總是會排除萬難的來到孩子的身邊，若不然，那可真是讓人寢食難安！
孩子是父母的心頭肉，但同時也是老師們手中的小幼苗，在我們忙碌的'時候，在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時候，正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們，教導他們、照顧她們，這才讓孩子們有了這么多的成長和進步！在此，我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們對我們孩子的照顧，感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田。
但是，如今的我們又為何會聚集與學校，與老師與孩子同處于一起呢？因為愛！因為我們對孩子共同的愛讓我們聚集在了一起！孩子不是機器，并不能哪里方便就往哪里放！我們將孩子寄放在幼兒園的目的，是為了讓孩子們學習，讓他們參與同齡人之間的交流，為了讓他們成長！而絕不是為了成為一個“撒手掌柜”！
孩子的教育始終是父母的本職，盡管孩子已經上幼兒園，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今，我們相聚于此，正是為了這個目的，不是嗎？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學校中的真正表現(xiàn)，老師們能在學校中教導孩子知識和習慣，卻不能管理已經回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉，那就是懶惰！是對孩子的不負責任！所以，我們作為家中，作為老師，交流是必須的，我們之間不應該有間隔，更不應該有冷漠。教育孩子是一個漫長的工程，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合，才能將這個幼苗，培育成慚愧參天的大樹！
各位家長們，我也明白，有不少的家長忙于工作，忙于生計，這些都是作為成年人的我們所經歷過過或正在經歷的。但是，既然我們將孩子接到了這個世上，我么就必須要對他負責！哪怕只是每天多擠出一點點的時間，也希望各位能陪陪孩子，讓他們知道，我們的愛。
我的演講結束，謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 8
老師們，家長們，親愛的孩子們：
你們好！我是菠蘿班的xx的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。這一刻，我和所有的父母孩子一樣，心中充滿了感動和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園，離開關心他們、愛護他們的老師，走向下一個起點，小學。面臨離開幼兒園，孩子舍不得，媽媽舍不得。我們和幼兒園結下了深厚的感情，我相信這里很多孩子和家長都是這樣的。時光飛逝，日月如梭。三年前，仿佛是昨天，孩子剛進公園的時候，靦腆、膽小、不成熟。什么都不會，動手能力差。現(xiàn)在，孩子們回家時，會把衣服疊得整整齊齊，吃飯時還會幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來，主動復習學過的知識，給我們看學過的新的兒童歌舞，從而形成良好的學習習慣；我們的`父母看到了孩子的變化，心里很開心。畢業(yè)意味著成長。我深深明白，這個奇妙的成長過程，離不開老師的辛勤汗水和無悔。是老師用細致貼心的教學讓孩子吸收知識，理解一些做事的原則。我在做青少年減近視，每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法，更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺下，看著她在幼兒園快樂的生活，健康的成長，不斷的進步。作為家長，我覺得很慶幸。說實話，我的工作很忙，每天要為很多孩子解決近視問題，沒有時間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啟蒙的時候，他們是幼兒園的老師，代替我給孩子充分的關懷和照顧，給予正確的引導。我的孩子們在這里表達了他們對老師和學生的第一感覺，我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長，衷心感謝銀河幼兒園的所有老師，這些年來，給孩子們帶來了這種健康、快樂、多彩的幼兒園生活。同時，我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝他們在生活中有一個新的旅程。希望你在以后的學習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂的成長，祝你們都有美好的未來。
最后，我想說，人去茶不涼，那我們就勤來勤往吧，友誼萬歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好，培養(yǎng)更多快樂懂事的孩子！
謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、各位家長：
大家晚上好！
作為一位普通的家長，我很榮幸有這次發(fā)言的機會，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。
和所有的幼兒家長們一樣，我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝！我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己；從蹣跚學步到學會自我料理日常生活；從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長，在變化。這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。雖說父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時，我深切體會到，孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時，從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信，我的心里也充滿了高興和放心。在這樣一個好的環(huán)境中，我的孩子一定能夠健康快樂成長的。
我也感謝各位家長們，為我的.孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關系。是的，一個不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子。一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣。一個愛說臟話常打罵孩子的家長，他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環(huán)境中，從而導致一群還不懂得辨別，沒有好壞之分的幼兒也受到不良的影響。相反，一個充滿愛心的家長，他的孩子也將會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現(xiàn)，我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的，是美麗的。從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對各位家長們，我是心懷贊賞和感激的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們，從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西，比如合作精神。現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子，無法從根本上教會孩子怎么和別人相處，只有在一個大的環(huán)境中，在老師和家長的引導下，在實踐中孩子才能逐漸學會并形成與他人合作友愛的習慣。
新的一年又要開始了，在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝！我也祝愿小朋友們在新的一年里更加健健康康，快快樂樂！
謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 10
尊敬的各位領導、老師、家長，還有可愛的小朋友們：
大家好！
我是“優(yōu)優(yōu)”一班xx小朋友的家長。很高興在我們二幼冬季運動會開幕之際，和大家一起分享作為家長的感受。首先，請允許我代表幼兒家長對舉辦這次運動會的園領導和全體教師表示誠摯地謝意！
我是滿懷感激之情站在這里的。和所有的家長朋友一樣，欣喜的看到了孩子在幼兒園里的每一點變化。記得我剛送孩子進幼兒園的時候，孩子每天都在哭鬧，緊緊抱住我的脖子不愿離我半步，也曾多少次我都想跑進教室抱孩子回家，但在老師堅定地目光下一次次強忍難以割舍的酸楚，狠心地走出二幼的校門。轉眼間，孩子入園已經兩年了，我明顯地感覺到，孩子喜歡上了幼兒園，喜歡上了幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡上了幼兒園里和藹可親的老師。孩子也變得懂禮貌了，講衛(wèi)生了，會體貼人了；孩子學會了算數(shù)，拼音，古詩，兒歌和舞蹈。我知道，這一切與我們辛勤的'二幼老師付出的勞動是分不開的，無論風吹雨打還是嚴寒酷暑，老師們都起早貪黑、無怨無悔堅守每一班崗，我們做家長的都看在了眼里。在老師們精心呵護與照顧下，我們的孩子得以健康、快樂的成長，也讓我們家長得以安心工作！在此，請允許我向所有工作在二幼的老師們鞠個躬：老師們，您們辛苦了！
我們學習知識，因為知識使人聰明。我們更要鍛煉身體，因為身體是一切的基石。生命在于運動，跑跑跳跳更是小孩的天性。
今天的運動會，就是幼兒園提供給我們家長和孩子的又一個互動平臺。作為一名幼兒家長的我，深深地知道：這樣的活動能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，能培養(yǎng)幼兒的團隊意識和競爭意識。也正如我們家長所期望的那樣——讓孩子在運動中，獲得健康；在競爭中，學會合作；在游戲中，找到快樂！我非常歡迎這樣有意義的活動，既鍛煉了孩子的身體，又拉近了家長和幼兒園之間的距離，更讓我走進了孩子的校園生活，這對孩子和我們家長都有著無比重要的意義。
在此，我想用幾句真心的祝福結束我的發(fā)言。祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！祝所有的老師工作順利，身體健康！最后衷心的祝愿我們伽師縣第二雙語幼兒園冬季運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!
我是XX的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表我們大班的家長表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼慕】悼鞓返挠變簣@生活，為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的.小朋友來說，是個歡樂的日子�；叵肴昵�，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學會了多思考，勤觀察的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師每天早上迎接你們到幼兒園時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師指導你們畫畫寫字時的情景;忘不了，三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。
這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!女兒剛入園的時候，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內向的小女孩，經過三年的幼兒園生活，在老師們的細致照顧辛勤教導下，我的女兒變的懂事、開朗、自信了�，F(xiàn)在回想起女兒跳第一支舞、說的第一首兒歌，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動。孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，要成為一年級的小學生，當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母�？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 12
尊敬的各位領導、老師、家長：
大家好！
我是中一班xx的爸爸，今天很榮幸能坐在這里發(fā)言，在此，我首先感謝各位老師對王奧森的精心培養(yǎng)。我的孩子是從小一班就在這里上學的，今年第二年了。
自從孩子到這里上學，我發(fā)現(xiàn)經過這一年多，孩子變化很大。
從以前的不愛上學到現(xiàn)在主動要求上學，他不聽話，我就說送他到其他幼兒園，他就說不行，就要上這個幼兒園。
同時我也深深感覺到我們這個幼兒園和其他幼兒園相比辦學很有特色，老師也很負責人，很有責任心，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1、學校食堂對孩子的飲食葷素搭配合理，有益孩子的健康
2、學校的配套設施比較全（如教室外的玩耍設施、教學用的'鋼琴、模具等），有益孩子的成長和學習
3、教學方法獨特、靈活多樣
每周五下午舉行的親子活動非常好，鍛煉了孩子的動手能力和家長的配合意識，雖然老師和家長都很辛苦，但是取得了很好效果，而且形式多樣，從家長和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、折紙、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。
4、我孩子以前性格內向，現(xiàn)在膽子也大了，說話聲音洪亮、有力。同時孩子的獨立性強了，經常給我們大人說你做得不對，應該這樣做。感覺孩子比以前成熟多了。
5、孩子的自理能力明顯提高
體現(xiàn)在自己穿衣服和洗漱。孩子常說的一句話是：自己的事情自己做。對學校和老師的建議是繼續(xù)發(fā)揚學校這種好的教學模式和研究更好的幼兒教育模式，應讓老師走出去到一線城市的好的幼兒園去多學習多交流大城市的幼兒教學特點。
最后，請允許我代表在座的家長們，在此對辛勤工作的老師們說聲：謝謝你們，你們辛苦了！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、親愛的家長和可愛的孩子們：
大家好！今天我們即將迎來我們小寶貝們的畢業(yè)典禮，這是一場寒突而至的歡快儀式，即將宣告我們的孩子們要結束他們幼兒園生涯的旅程，踏入新的世界。
回想起孩子們的第一次進入幼兒園的情景，記憶猶新。他們漫不經心地牽著媽媽的手，走進幼兒園大門。但是他們的眼睛帶著緊張、害怕的神情。我們的寶寶還太小，以至于他們不明白這個新的、陌生的環(huán)境是什么‘廬山真面目’。
然而，在這里，感恩的是我們的幼兒園老師用他們高超的教育技巧，安撫了許多年輕媽媽的心——這里是建立孩子自信心的重要場所，這里注重幼兒教育，充滿歡聲笑語。伴隨著我們成長的孩子們在這里找到了一個新的天地，他們在這里快樂成長，因為我們有一群溫暖、愛心、耐心而有趣的護師。
在幼兒園，我們的孩子們學會了如何分享玩具，在與小朋友們互動過程中，學會了如何相處。我們的孩子們探究了新事物，發(fā)現(xiàn)了新天地，他們建立了諸多寶貴的友誼。然而，我們的孩子們的成功是和你們在家里的支持和教育緊密相連的。
我要感謝所有的家長們，是你們在家里培養(yǎng)了最起碼的禮儀和兒童的自理能力。是你們在家里陪伴孩子們，給與了他們無限愛和支持。畢竟主人翁在幼兒園里的表現(xiàn)，離不開你們家長在家庭中的關愛。你們是孩子們的第一位教育者，是他們最親密的.信仰。
我們祝福我們的孩子們進入人生新的征途，帶著你們在幼兒園學到的新技術和美好的記憶，你們將會遇到新的挑戰(zhàn)，也將會遇到新的機會。我們堅信你們有著成為真正的小專家和小領袖的素質，我們也相信你們會成為未來社會中的活力人物。
最后，再次感謝所有來自家長和老師的支持和關注。
謝謝！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 14
各位家長：
經過中班一學期的學習，幼兒更加的懂事聽話了，各方面的進步都比較快。尤其在自理能力方面，我們提倡“自己的事情自己做，不會的事情學著做，別人的事情幫著做”的原則：幼兒不僅能夠穿衣、穿鞋、大小便，還能完成教師布置的一些工作，例如輪流擔當一組的小組長幫助自己組的小朋友分碗、搬飯、搬菜、擦桌子，放毛巾等，這些事情幼兒很樂意做，并從中體會到了成就感。在禮貌方面：幼兒更加講文明了，見到老師能主動問好，同伴之間也能友好相處，同時，同伴之間還會互相監(jiān)督，例如誰說臟話了，大家就會提醒指出。在常規(guī)方面：能自覺遵守各項規(guī)章制度，聽從教師的指示，上課能大膽積極的舉手發(fā)言。在衛(wèi)生習慣方面：幼兒做到飯前便后洗手，吃飯基本不挑食，掉了飯粒能主動撿起來放到盤子里，基本上能吃完自己的飯菜；
但與此同時也有一些不良習慣未糾正，例個別幼兒喜歡吮手指，上課坐不好，要跑出座位，說話要搶嘴，吃飯要講話，游戲活動時行為自由散漫等也有這樣的小朋友的，有的孩子請他玩游戲不愿意，做作業(yè)說不會，孩子已經進入中班第二學期了，馬上要升入大班，一定要讓幼兒改正，不然到了大班就很難糾正了。因此，教師在進行教學活動的'同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。例個別幼兒喜歡吮手指的習慣，教師一經看到就馬上指出，但不是當著全班幼兒的面，而是個別進行交談，尊重幼兒的自尊心。同時家長也要合作，與教師一起幫助幼兒改正缺點，但不要以命令的口吻，而是應誠懇的提出，讓幼兒覺得家長把自己當成朋友，這樣就沒有逆反心理，以便于糾正壞習慣。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 15
尊敬的校長、各位老師、親愛的家長和各位可愛的小畢業(yè)生們：
我很高興在這個特別的日子里，能作為家長代表給孩子們發(fā)表畢業(yè)演講。首先，我想對孩子們說，學習一直是生命中最重要的一件事，今天的畢業(yè)典禮是你們成就的一個里程碑，但它不是終點，而是人生路程的一個起點。
回顧孩子們在幼兒園的生活，每一段時間都是寶貴的回憶。從入園那個獨自承受的‘分離焦慮’，到后來和小伙伴們瑣碎的玩耍，到上午的接力游戲，到下午的游藝會，每一個珍貴的瞬間都記錄在孩子們的'成長記憶中。
幼兒園里，孩子們除了學習知識和技能，更重要的是了解人生的價值、學會處理人際關系、培養(yǎng)良好的習慣和性格，這些都為孩子們今后的人生奠定了堅實的基礎。
然而，每個人的人生都會遇到困難和挑戰(zhàn)，即使是我們的孩子也不例外。他們可能會在學校生活中遇到各種難題，如情感上的挑戰(zhàn)、學習方面的挑戰(zhàn)或與同學相處的挑戰(zhàn)等。作為家長，我們要給孩子們支持和鼓勵，讓他們學會處理這些困難，同時要教他們如何從困境中掙扎出來，迎接生活中的挑戰(zhàn)和機遇。
今天我們一起慶祝孩子們的成長和畢業(yè)，但畢業(yè)并不意味著離別。在未來的歲月里，我們會一直陪伴在他們身邊，鼓勵他們，支持他們，幫助他們成為更好的人。
最后，我要感謝學校所有的老師和工作人員。他們不遺余力地教育幫助我們的孩子們，讓他們成長成一個有用的人，我們無法言表地感激您們的辛勤工作和付出。
祝賀所有的小畢業(yè)生，祝你們未來一切順利，過上幸福而又美好的生活！謝謝大家！
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 16
尊敬的全體家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是我們幼兒園的一個特別的日子，一個我們的小朋友們將要離開幼兒園，正式邁入小學生活的日子。首先，我代表幼兒園全體教職員工對各位家長的關心和支持表示感謝。
回首過去的幾年，我們在這里共同經歷了許多美好而難忘的瞬間。從入園伊始，孩子們對這個全新的環(huán)境感到陌生和害怕，而我們的恩師們以極富耐心和愛心的方法，引導著他們逐漸適應了幼兒園的生活。對此，孩子們是如此的感激，知道父母把他們送到這里，是要讓他們更健康、更快樂地成長。
在這里，孩子們不僅學習了基本的語數(shù)外知識，還學會了許多具有生活意義的技能，如自理、合作、分享和社交等。這一切，都要感謝我們的老師們，在平凡而細小的工作中，做出了舉足輕重的貢獻。他們經常放下自己的私人時間，精心準備課程，緊密關注著每個孩子的成長和發(fā)展。他們是孩子們成長中不可或缺的朋友、輔導員和榜樣。望家長們能給他們更多的鼓勵和支持。
今天，我們即將迎來幼兒園階段的結束，但我們同時也迎來了一個新的起點。家長們送孩子們到這里，不僅是為了讓孩子們有一個更好的成長環(huán)境，更重要的是讓孩子們學會獨立、自信和勇敢�，F(xiàn)在，孩子們已經為自己的未來打下了良好的.基礎，他們將迎來小學的新挑戰(zhàn)，面對新的困境。
在此，我想說一句話，也算是給孩子們的寄語：在之后的成長過程中，要堅持拼搏。人生的路上，有苦也有甜，有成功也有失敗。只要心有信念，勇往直前，你們就會越來越出色，走出一個美好的未來。
最后，我代表幼兒園全體教職員工，再次感謝家長們對本幼兒園的支持和信任。同時，也祝愿孩子們在小學中取得更加優(yōu)異的成績，成為人民群眾滿意的小學生。謝謝！
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