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      2. 初中生家長會家長發(fā)言稿

        時間:2023-11-19 17:50:24 藹媚 家長發(fā)言稿 我要投稿

        初中生家長會家長發(fā)言稿(精選20篇)

          在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的初中生家長會家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        初中生家長會家長發(fā)言稿(精選20篇)

          初中生家長會家長發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長:

          大家好!感謝你們對孩子教育的關(guān)心,也感謝你們對學校、年級和老師們工作的支持和理解。請允許我代表八年級所有的老師和孩子對你們的到來表示誠摯的謝意。

          八年級是學生初中學習過程中極其重要的一個階段,也是兩極分化最嚴重的階段,還是成績提升的加速階段,我們的孩子經(jīng)過一年的初中學習已經(jīng)對學校的一切比較熟悉,失去了對初中生活的向往與好奇。盲目自信,青春萌動,叛逆增強都是這一階段個性的彰顯,然而誰能抓住這個階段最終誰也就能抓住中考,所以希望各位家長全力配合班主任和老師的工作,幫助學生走出特殊時期,最終成就中考。

          下面我就學生學習的幾個問題和家長談談:

          第一:關(guān)注學生在家庭中的學習行為

          我們首先算一下學生在家的時間,寒暑假三個月大約有90天,寒暑假以外的雙休大約有72天,法定節(jié)假日大約有10天,這樣算下來約有170天的時間學生是在家庭中度過的,我這樣算的意思就是想告訴大家學生的學習不單單是在學校的學習,這么長的時間在家庭中也同樣需要學習。如何關(guān)注孩子在家庭中的學習問題?有句話我感覺說得很好:行為成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。也就是說一個人的行為最終決定著他的命運,放在學習上也不例外,學生在家庭中的學習行為對他整體的學習習慣是有影響的,所以希望所有的家長在家中切實起到監(jiān)管作用,成為孩子好的學習行為的引路人。

          第二:培養(yǎng)學生的良好學習習慣

          學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習,成為一種個體需要的自動化的.行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。

          以下有幾種好的習慣希望家長幫助孩子養(yǎng)成:

          1、主動學習及時完成學習任務的習慣

          別人不督促能主動學習,一學習就立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。另外要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務,把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

          2.各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣

          現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎(chǔ)比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

          3.預習的習慣

          課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學習,對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

          4.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣

          學習要嚴肅認真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。

          5.課后復習的習慣

          課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。

          6.及時完成作業(yè)的習慣

          按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改過來。

          7.階段復習的習慣

          經(jīng)過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結(jié)歸納,形成單元、章節(jié)知識結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環(huán)。

          8.自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習慣

          創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),是創(chuàng)新能力的核心,是實現(xiàn)未來發(fā)展的關(guān)鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:

         。1)明確自己所面臨的問題。

          (2)搜集相關(guān)問題的所有信息。

         。3)打破原有思維模式,從各個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點,改變順序,改變數(shù)量,改變范圍,改變條件,改變環(huán)境等等。

          (4)調(diào)動所有感覺器官參與。

         。5)對成果進行檢驗。

          如果說把學生比作列車,那么行為習慣就是鐵軌,家長和老師就是設(shè)計和鋪設(shè)鐵軌的人,列車只有進入預定的軌道才能告訴行駛,一旦脫軌后果將不堪設(shè)想。

          總之,對明天最好的準備就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通過我們共同的努力,使我們的孩子具備良好的學習行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,家校聯(lián)手讓我們的孩子在求學的道路上越走越遠!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 2

        尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:

          你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里。孩子能在新華中學學習是她的幸運,遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導,孩子的進步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

          每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學習成績優(yōu)秀,考上好的大學,找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖,我當然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學習的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。

          孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標,他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學階段應該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標,中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

          幫助孩子樹立奮斗目標,家長要注意以下幾點:

          1.從實際出發(fā)。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有貢獻的人。

          2.尊重孩子的意見。每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應該引導孩子談出來。即使有偏差,也不責備他。跟孩子反復交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

          3.給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠有近,遠的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的`英模人物,同學中的優(yōu)秀學生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學習的榜樣。

          4.家長要有堅持性,不能急于求成。樹立奮斗目標要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

          奮斗目標就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。

          除了確立奮斗目標,在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

          1、 關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學習成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

          2、 多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。

          3、 家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書 父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

          4、 對待孩子的學習成績,我們的態(tài)度應該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應當高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

          教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

          我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學習是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

          最后,祝老師們工作順利!

          家長們身心愉快!

          更祝孩子們身體健康,學習進步!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 3

        尊敬的各位老師、各位家長:

          你們好!

          我是學生x的家長,非常感謝學校領(lǐng)導和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

          一、培養(yǎng)孩子的自信心

          女兒是從x小學升入到的六中的。那時候,實驗小學、x小學教學水平都比x要好,她對自己在初中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數(shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的`。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。

          二、細節(jié)是取得成功的秘訣

          我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。

          三、不拘束孩子的天性

          假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

          四、讓孩子懂得感恩

          老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。

          女兒在這學期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學,這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 4

        各位初一家長:

          你們好!

          首先我代表三十五中學全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!

          應該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。大家知道,一個人的成長和進步需要機遇,其實學校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風,我校的教育教學質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高,F(xiàn)在單就學生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校。

          面對新的發(fā)展機遇,學校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強!钡睦砟。

          人文治校就是要建設(shè)人性化管理的團隊,實施科學化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學生、教師主動自覺地參與到學校管理中來,對學校產(chǎn)生強烈的歸屬感,真正成為學校的主人。

          文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學校春暖花開的美麗愿景。

          質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學校工作的規(guī)范化和精細化,追求工作和教育教學的高質(zhì)量,全面提升教育教學水平。以今年初三升學為例,分數(shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學生的報喜電話,我這個當校長的電話也被打爆了,直到手機沒電, 20多個指標生全部沒浪費,有十幾名同學沒用指標直接考取重點校,還有3、5人個吃到指標調(diào)劑的,69人進入重點高中錄取分數(shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當初入學時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學同班比她孩子學習好的一個學生小升初迷信所謂的'熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學,最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學成績回饋家長,尤其是那些學習成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。

          科研助校就是要提高教育教學工作的科技含量,加強教師的科研意識,以先進的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學校辦學品質(zhì)的提升。

          特色強校就是要在規(guī)范辦學的前提下努力形成學校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學儒雅,使學生知書達理,形成富有自己特色的教育景觀。

          下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。

          眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學生的學習差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當?shù)臅r機,對那些學習優(yōu)異的學生采取分層次教學等相關(guān)手段,以確保600分以上學生、重點校希望生得到應有的培訓和發(fā)展。

          今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學質(zhì)量的進步和社會聲譽的提升。今年我校教師子女(包括教學副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學校的機會,把孩子留在自己學校,沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學校教學現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。

          下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。

          一年一班高雪晶老師,有著20多年的語文教學經(jīng)驗,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。

          一年二班盧紅老師,35歲,數(shù)學教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。

          一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。

          一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學教學比武中獲得一等獎(全市一個學科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。

          一年五班趙莉老師,也是一位有著20多年語文教學經(jīng)驗的老師,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。

          5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊。”我說對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學校,我們的老師有一個更深的了解。

          在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導孩子,跟住孩子。

          至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學的信任。

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 5

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

          對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。

          我家xxx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xxx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。

          一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xxx初中學校的基本情況,選擇xxx可以說是我從未改變的決定,首先、xxx不分重點班,第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xxx的校風是非常嚴謹?shù)模谒、xxx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xxx學校,xxx在這么優(yōu)越的.環(huán)境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。

          二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數(shù)學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

          三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,xxx的學習時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結(jié)合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xxx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

          四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養(yǎng)成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

          五是“交流”,xxx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

          我感覺,現(xiàn)在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務,為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

          初中生家長會家長發(fā)言稿 6

        尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

          大家早上好。

          我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

          剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

          下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

          第一,家長就是最好的老師。

          家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關(guān),孩子的'壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

          第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

          我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

          所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

          和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

          這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

          要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

          第三、科學教育、拒絕家暴

          當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

          就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

          別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

          最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

          最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

          初中生家長會家長發(fā)言稿 7

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          首先請允許我代表我們班老師向在百忙中來參加這次家長會的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長,正是你們的付出,才使孩子們的全面發(fā)展得到巨大的進步。這是我們一一班舉行的第二次家長會。很高興我們又能歡聚一堂。

          一、召開家長會的目的

          我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構(gòu)成性格。小學是您的孩子學習生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。

          二、匯報班級各項情況

          下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些學生家長會經(jīng)常反映這樣一個問題。自己的孩子在學前班及一年級上學去成績一直很好,至少是跟得上的,甚至經(jīng)?紳M分,可到了下學年,成績直線下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。由此,好多家長都感到很困惑。

          首先我們得對一年級做一個充分的了解和認識。

          1、年齡特點。

          2、好習慣的養(yǎng)成。

          3、對事物的注意力。

          4、您的教育方式和孩子的學習方法。

          期中測試家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因為事先課堂上都復習過,所以總體來說,情況都比較好,但還有部分學生成績不理想。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,要“授孩子以漁,而不能授孩子以魚”讓他們重新樹立自信。

          因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的.作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。下面我對”家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣”。談談幾個方面的內(nèi)容。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

          好習慣是人生的財富,從小培養(yǎng)好習慣,會讓孩子將來有一個好人生。好習慣是在平時日常生活中一點點的培養(yǎng)鍛煉出來的。

          1、寫的習慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐,握筆,距離等),這個寫子姿勢不僅僅是一個行為,它將會影響孩子的成長。

          2、聽的習慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。

          3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。

          4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。

          其次說的是孩子的生活習慣。

          1、早睡早起,生活有規(guī)律。(8:30分前要睡覺)

          2、生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家他自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。自己整理書包,準備明天要帶的學習用具(美術(shù)課上要帶水筆,上體育時要穿運動鞋,運動褲。),平時在家還可以幫著干干家務,如掃地。

          3、要養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣。入隊后每天要佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。

          4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機 (周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇)。

          第三,運動的習慣。生命在于運動。經(jīng)常運動的孩子身體強壯,性格開朗,學習優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運動、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運動習慣。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時運動的習慣,強壯體魄,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的小學生的有力保障。建議家長教會孩子一種或幾種簡單的運動,例如每天堅持跳繩100個,把跳繩當作作業(yè)來完成。好習慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。誠然,習慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。

          半個多學期來,大部分學生都形成了良好的行為習慣,能遵守學校紀律,關(guān)心班級。做作業(yè)認真,字寫得好,班干部也以身作則,幫老師管理班級紀律?傊總孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量我們的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了很大的飛躍。

          最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我們最大的愿望。我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支持。

          祝愿每一位家長朋友美夢成真。

          初中生家長會家長發(fā)言稿 8

        尊敬的各位老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是七年級(一班)xxx的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

          今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          第一、多對孩子進行正向教育和引導

          孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。

          第二、重視孩子的心理健康

          初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的.困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的`困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

          第三、是關(guān)注孩子的學習

          說到學習,那應該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

          1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

          孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

          2、幫助孩子尋找好的學習方法

          孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

          3、家長要知道孩子的學習進程

          我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

          4、讓孩子喜歡考試

          升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

          第四是積極配合老師和學校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

          初中生家長會家長發(fā)言稿 9

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們:

          你們好!我是陳妮的爸爸陳瑋,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。 能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,十分感謝學校對孩子們的培養(yǎng)。 學校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責任,所以,作為家長,我們一定會盡力支持老師的工作,配合老師共同教育孩子, 使他們健康成長。

          關(guān)于教育孩子的問題,我覺得最重要的對孩子的贊美。 每次孩子取得進步的時候,我和孩子的媽媽都會贊美她,從心底里為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時候,我們就會鼓勵她,讓她不要放松,爭取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。 作為家長,我們的文化程度并不高,所以也不會去干涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發(fā)展,孩子的成長也是有規(guī)律的,在這個過程中,我們會充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當初我們在給她選初中學校的時候就充分聽取了她的意見。我們相信別人說的最好的不一定是最好的,只有適合孩子的才是最好的。另外一個重點就是我們會言傳身教來引導孩子。孩子的模仿能力是最強的,所以在日常的生活中,我們都會以身作則,教導她要尊重長輩,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的習慣。 同時,我們也不會給孩子太多的壓力,現(xiàn)在很多家長都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強加在了孩子身上,就會變成負擔了。孩子放假休息的時候,我們會讓她發(fā)展自己的愛好,比如給她報了跆拳道的培訓班,或者她自己會看看報紙或其他一些讀物,擴大自己的知識面。周末的時候,我們?nèi)胰伺紶栆矔黄鸪鋈ネ嬉幌,放松一下,讓孩子在一個快樂健康的環(huán)境里成長。 但是我自己覺得和孩子的'溝通交流還不是很多,可是大部分中國的父母都不大善于表達自己的感情。今天在這里,我想對陳妮說一句:陳妮,爸爸愛你,你永遠都是爸爸的驕傲。 說了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個孩子都能健康成長。謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 10

        尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學們:

          大家好!

          今天召開初一年級全體學生家長會,雖然北風凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和高興,這體現(xiàn)了各位家長對我們學校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

          我今天的講話分為三個部分。

          一、首先介紹關(guān)于七年級學生的一些進本情況:

          從初中三年來看,初一年級是一個“基礎(chǔ)工程”,是一個關(guān)鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉(zhuǎn)折點。學生極容易兩極分化,發(fā)展的好壞將直接影響到學生的中考和高考,影響到學生的未來。部分學生在小學的時候成績優(yōu)秀,到初中可能跟不上節(jié)奏,由小學只考俺語文數(shù)學兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應,不知道怎么去學,無所事事、無從下手。還有部分學生在小學就長期在語文、數(shù)學老師那里課外輔導,或者說請了語文數(shù)學家教老師,所以分數(shù)相對比較高,有的上了培訓學校的相關(guān)培訓班,所有分數(shù)也比較高。但是,他并沒有形成良好的學習習慣、沒有學習的熱情、沒有良好的學習方法。所以,到了初中很不適應。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學校沒有管好。其實不是這樣。如果有這種現(xiàn)象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導,分析原因、共同努力、樹立信心、逐步提高。

          本學期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,教學工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道。開學之初,我們首先對學生進行良好學習習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已成為常規(guī),基本能夠做好課前準備、上課積極思考、舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè);全年級已經(jīng)形成了良好的班風與學風;也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

          我們初一年級全體教師能積極主動、激情飽滿,關(guān)心愛護學生,做學生的良師益友。真正鑄就了團結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。我們的班主任隊伍當中,人才濟濟,無私奉獻,有德高望重的康萌、彭素英老師,有年富力強的梁思佳、李慶波、吳曉霞老師,有后起新秀范嬌老師,有成熟穩(wěn)重的丁紅老師、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜、李衛(wèi)群、歐敏、姚亮老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子,找學生談話,給學生輔導,犧牲了自己的休息時間。這次期中考試,我們學校的優(yōu)勢非常明顯。我們年級一共有620人,總分為740分,最高分學,1610班張卓瑾達到669.5分(平均每門95.7分,按照百分制計算為90.5),獲得一等獎。還有獲得二等獎的學生有20人(最低科70、科平均85)、三等獎的'有55人(最低科60、科平均80),優(yōu)秀獎73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次總分達到444的)。單科王7人。

          初一年級工作的順利進行,還離不開學生家庭的配合。平時,特別是班主任經(jīng)常進行家訪,電話家訪,把家長請到學校來,共同商討學生的即時問題。與家長交流教育、教學新理念、新思路,與家長達成共識,形成合力。

          二、考試的動向

          1、考試的科目與時間:初三畢業(yè)時考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、政治、體育,初二結(jié)束時考生物、地理。期中生物、地理、體育合為一個科目。體育考1000米(800米)、引體向上(仰臥起坐)、球類(排球),希望家長盡早引導并督促孩子進行相關(guān)訓練。不僅訓練考試科目,還建議加強孩子體能的訓練,比如男孩子引導多打籃球,女孩子多跑步等。還有音樂、美術(shù)考試,至少懂得一些相關(guān)學科知識,有點點相關(guān)素養(yǎng),會畫簡單的畫,比如漫畫。會唱幾首歌,特別是經(jīng)典的歌曲。

          2、評卷方式:網(wǎng)絡閱卷。更加要求同學們書寫規(guī)范、清晰、有力度。所以我們分廠注重加強學生的書法訓練,每天練字時間不少于十分鐘,要求學生每人有一本規(guī)范的,適合于書法訓練的字帖,每天晚自習前認真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動練字不少于10分鐘。把字練好了,成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng)、培養(yǎng)了興趣、發(fā)展了特長、提高了成績,真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學生的書法訓練,提高學生書法水平,另外我們每學年進行一次書法大賽,本學期的比賽將在第16周進行。

          三、引導孩子形成良好的學習習慣。

          我們家長首先要重視孩子學習習慣的養(yǎng)成,關(guān)注孩子的學習過程、學習的態(tài)度。不能只關(guān)注考試的分數(shù)。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系、經(jīng)常與孩子交流在學校的情況以及了解孩子的思想動態(tài)。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。

          1、引導孩子形成良好的課外閱讀習慣。

          每天都進行課外閱讀,讀書好、讀好書、讀好書,堅持寫日記、讀書筆記。

          2、引導孩子形成良好的完成作業(yè)的習慣。

          主動完成、按時完成、提前完成、認真書寫、精益求精、課外拓展。

          3、引導孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

          球類、棋類、唱歌、舞蹈、繪畫等。

          4、不過分相信孩子。家長需要必要的監(jiān)督和督促。

          當然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,生活才有滋味、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網(wǎng)絡,不迷戀電視。讓我們的孩子平時打打球、看看書、跑跑步、唱唱歌、練練字,這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡中拉回正道。

          家長們,我們的目標、我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們有理由相信,有各位家長的大力支持,有我們?nèi)w師生的共同努力,我們的學校一定是最優(yōu)秀的,我們的學生一定是最棒的。最后,祝各位家長身體健康,合家美滿,祝各位老師工作愉快,幸福安康,祝各位同學學習進步,快樂成長嗎,早日成才。祝我們的學校明天更美好,未來更輝煌!

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 11

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          時間匆匆,又到家長會時間,為了更好的管理班級,幫助學生學習,邀請各位家長參加家長會,非常感謝大家沒有缺席,得到你們的支持,我會繼續(xù)教導好學生。

          我是xx班語文老師,同時也擔任班主任,對我來說教導好本班學生是我的責任,但有時候我們做老師的,不能面面俱到,總會有做的不足的地方,需要各位家長在我們工作時及時指出,好讓我們改正,也能更好的教導學生。在學校我教導的不止有我們班學生,我還擔任四個班的語文老師,所以能夠真正管理班級的時間也并不充裕。

          我經(jīng)常會抽時間查看班級情況,只要有空閑,就會在我們的教室外面看,學生的學習狀態(tài),平時學習的表現(xiàn)。盡量管理班級,甚至在其他老師下班后我還會繼續(xù)守著班級,約束學生,希望能讓學生有更多的學習時間。每個學生都不同,無論是他們的性格,還是學習的心態(tài)都有差異,想要教導好學生,也不是一朝一夕之事。

          我非常感謝各位家長能夠理解我的工作,能夠在需要的時候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問題,對我的教育工作幫助非常大。這次家長會,是希望各位家長能夠多了解學生的情況,同時也希望與家長面對面交流,有什么意見也可以提出來。在這個學期內(nèi)我們班的成績一直處于學校前列,在初二年級內(nèi),我們班平均成績是全校第一,這樣的成績很好,但是我們班的每個學生還有巨大的`潛力可以挖掘,只要我們積極的推動學生學習,他們還將有巨大提升。

          我希望在以后學習中,家長能夠在家中監(jiān)督學生的作業(yè),保證學生在做作業(yè)的時候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學生,變得懶惰,在學習中,不認真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡來完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時取得不錯成績,但是一旦到了中考就會展現(xiàn)出真實水平,反而會傷害學生。在學生做家庭作業(yè)期間,各位家長積極監(jiān)督,禁止學生投機取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長多給學生購買一些國內(nèi)外名著,給他們一到兩個小時的閱讀時間,讓他們有更高的起點。

          我清楚很多時候各位家長比較忙,但是為了孩子的成長,也為了他們未來,我們必須要分出一部分時間認真的觀察,讓他們在學習階段好好學習,取得好成績。只需要每天一兩個小時,對學生卻是莫大幫助,在學校我們老師都會積極的教導,在家中靠各位家長嚴加約束,最好做到不讓學生玩手機,玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學生。

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 12

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長:

          大家下午好!我是225班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會,并借此機會向大家表達我作為一名家長的心聲。

          首先,真誠感謝學校領(lǐng)導和各位老師。雖然五中建校時間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學質(zhì)量一流。當初我們選擇了陽城五中,也是經(jīng)過反復比較、深思熟慮,才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無私奉獻,積極進取的精神影響著每一位學生,打動了每一位家長。學校發(fā)展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無償補課,家長會上的傾心交流,操場上的強化訓練……點點滴滴,無不滲透著學校領(lǐng)導、老師的心血和汗水。孩子在這里,學到了知識,學會了做人,擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂,她非常喜歡這里的`老師同學,喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導和老師,我們家長省心,放心,安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意!

          再有一個多月的時間,我們的孩子就要步入中考的考場,這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長,該做些什么呢?

          首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長要督促孩子合理安排作息時間,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作,科學飲食,適度地增加營養(yǎng),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

          二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍,創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

          三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對孩子不信任的表現(xiàn),無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,增強孩子的自信。

          四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習;多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時發(fā)現(xiàn)一些問題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導,幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

          總之,我們要做好家長該做的每一件事情,不給學校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。

          最后,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學校的領(lǐng)導和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 13

        尊敬的各位老師和各位家長:

          大家好!

          我是咱們班xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年x班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

          每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴!其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。

          一、機遇予人,成為同齡人中最幸運的孩子

          我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學、初中你的人格素質(zhì)和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學的x老師、x老師和中學的x老師和x老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的'孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當時的病情,x老師二話沒說和x老師兩個當天就找孩子談心,孩子放學后高興地給我打電話,說媽媽x老師和x老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學習,更主動承擔了照顧我的任務。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。

          二、無為而治,成為一個能擔當、敢負責的小男子漢

          因為我在高校一直在做學生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學生畢業(yè)生,在他們學習、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學習還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得xx年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的地方等兒子,兒子出來后和同學再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班xx的爸爸去班里找他了。我當時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關(guān)系。當時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔當,樂于奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習慣,一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。(比如學習,能夠自己主動地去學,從來不用我去說你該學習了等等)

          三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

          其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

          四、善于溝通,做一個智慧的父母

          多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學習情況,生活情況,把孩子學習上了樂趣分享一下,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

          今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 14

          親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

          我是一個父親,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育問題。

          就像剛才老師說的,今天是母親節(jié)。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

          下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。

          第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān),孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節(jié)約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

          第二,要理解孩子,關(guān)心孩子,幫助孩子建立自信。

          我們孩子有些成績不是特別優(yōu)秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數(shù)學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術(shù)。

          所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優(yōu)缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。

          和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題。

          掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設(shè)定一個可以通過努力實現(xiàn)的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,樹立學習的興趣。

          要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

          第三,科學教育和拒絕家庭暴力

          孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?

          要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵(家暴)的孩子會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。

          最后,我想對孩子們說幾句話,孩子們,春天結(jié)束了,有再來的.時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

          最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

          初中生家長會家長發(fā)言稿 15

        老師們、各位家長們:

          上午好!

          首先我做一下自我介紹,我是淮陽中學高二1411班褚xx的爸爸,很高興受學校推薦,與各位家長一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會,現(xiàn)在就孩子的生活、學習習慣簡單的說一下我的感受:

          我來自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛孩子,在沒送淮陽中學以前,孩子都是衣來伸手,飯來張口,儼然一個“小皇帝”,什么也不會做。一直到初一年級讀完,我們一家對孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來一個朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽中學就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來了。走進淮陽,我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學生們的精神風貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺,這是一所值得選擇的學校。

          一個月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來沒有在哪個學校遇到過淮陽中學那樣的好老師,老師們太關(guān)心學生了,一天到晚都和學生在一起,要求嚴,抓得緊,責任心特別強,生活上也特別關(guān)心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們在一起。這個時候,我覺得,我當時的選擇沒錯。

          等到一個學期結(jié)束,我又有了驚喜,以前調(diào)皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個人似的.,家庭作業(yè)再也不用我們家長督促了。生活自理能力也很強了,到底是在寄宿制學校呆了的,每次回到家,懂得了進門后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學校要求疊放成豆腐塊的樣子。

          就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學習進步飛快,以前調(diào)皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽中學高一年級的重點班,我們做家長的,真的覺得非常滿足,同時也慶幸我這個做家長的幸虧當年做出了明智的選擇,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級重點班就讀,這個班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個個都有水平,有的是全國各地招考進來的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學本科畢業(yè)后公開選拔的年輕教師。這個班的學生也個個都有考好大學的目標,孩子在這樣的班級里,我們做家長的還有什么不放心的呢。

          孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進步,我是沒有想到的,原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當然,我們做家長的,也要多多配合學校、老師的教育,平時再忙,我也會一個月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點點不良情緒,我都會和孩子溝通,老師怎么說,我就怎么做,只有我們做家長的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!

          孩子的成長是一個漫長的過程,每位家長都有望子成龍的心愿,只要平時正確引導,孩子一定會變得優(yōu)秀。好的習慣是后學習、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學校的關(guān)注,我想作為家長代表,真誠地對各位老師說聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝;搓栔袑W越辦越紅火,祝我們的孩子們越來越優(yōu)秀!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 16

        尊敬的老師,尊敬的各位家長:

          大家晚上好!

          我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。

          孩子進入初中以來,與同學之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學習也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。

          在座的各位都是優(yōu)秀的`家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。

          第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

          工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導孩子健康、快樂地成長。

          第二、學會自主管理,培養(yǎng)孩子的責任心

          孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責任也有能力把它做得更好。

          第三、養(yǎng)成良好的學習習慣,主動學習是關(guān)鍵

          我們家孩子平時學習習慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學習是自己的事。你自己主動去學習,和靠爸爸媽媽推著去學習,效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學習的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標。有了目標,孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學習。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。

          第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動

          參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學習,以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

          第五、不與青春期的孩子較勁

          青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。

          xxx班是一個團結(jié)的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 17

        尊敬的各位老師、家長朋友:

          你們好!

          我是城關(guān)鎮(zhèn)中學七年級(10)班駱xx的家長。今天懷著無比喜悅的心情,很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長教育問題。首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導和老師表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的無比感動。我們的孩子健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。學校精心哺育我們的.孩子,做為家長我們應該做些什么?我粗淺地談一下自己的一點體會:

          一、重視孩子“健康”

          我說的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難情緒,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折,使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

          二、給孩子創(chuàng)造良好環(huán)境。

          家庭作為孩子學習的第二課堂,為孩子提供良好學習環(huán)境非常重要。孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè),給孩子做出適當?shù)闹笇А:⒆拥臐摿κ菬o窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前多讓孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。

          三、把孩子當作朋友

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

          四、積極配合老師和學校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

          最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

          謝謝大家!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 18

        各位老師、家長朋友們:

          大家上午好!

          我是701班方xx同學的家長,來自徽州區(qū)。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學校和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。

          我覺得,新教育是所偉大的學校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學習生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學校的最新動態(tài),有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學習和興趣同時培養(yǎng),在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè),在于這里的老師不放棄任何一個學生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!

          我的孩子在新教育這段時間里,進步很大。首先成績穩(wěn)定,并且在穩(wěn)定中提升,在家里會花更多的時間學習了,也比以前自覺了,行為習慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!

          在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我還需要向大家學習更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達到取長補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說,如有什么不妥之處也歡迎大家進行探討!

          第一、學習環(huán)境和輔助。

          說起黎欣這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法,再就是她自身的刻苦努力,當然也與我給她創(chuàng)造的`學習環(huán)境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學習環(huán)境和合理的學習方法來引導輔助她。在孩子學習的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學習環(huán)境非常好。

          第二、培養(yǎng)孩子自覺性和責任感。

          其實,孩子學習的好壞,關(guān)鍵是對她學習自覺性的培養(yǎng)。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了?墒牵鞓返膶W習又談何容易!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。

          第三、樹立自信。

          自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功?梢哉f,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。

          最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 19

        尊敬的各位教師、家長們:

          你們好!

          我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥幸。

          我的孩子xxx,x年結(jié)業(yè)于xxxx小學,其時咱們挑選了xxxx初中,現(xiàn)實證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的必定。借此時機,我感謝各位教師對孩子體貼入微的關(guān)愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動、談吐不凡的氣質(zhì)、日子樸素的風格、勤勉好學的精力,時刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

          家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談談幾點自己的領(lǐng)會。

          一、注重孩子的“健康”

          這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培育從標準自己的行為習氣做起,從增強愛國情感做起,宏揚銜接、勤勞英勇自強不息的民族精力。使孩子思維道德品質(zhì)、科學文化本質(zhì)和健康本質(zhì)不斷得到進步。

          如今是信息年代,制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采納的是“堵疏”結(jié)合的準則。“堵”指制止她去網(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指答應她在完結(jié)作業(yè)后,時刻答應的條件下上網(wǎng),并幫忙她挑一些有利的網(wǎng)站,比方一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴展了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假恰當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是答應的。

          二、給孩子發(fā)明一個杰出的.家庭學習環(huán)境

          咱們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是咱們家長的起床時刻,咱們起床后零星件事才華翻開復讀機,重復播映孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進步孩子的英文聽力水平。別的,恰當?shù)臅r分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進步孩子學英語的愛好。

          再有,孩子做作業(yè)是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜志滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。

          三、把孩子當作一個朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責備

          人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當?shù)臅r刻跟孩子好好交流,相互了解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種盡力一定有收益。

          作為孩子,每個人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重進程。孩子考砸的時分,幫她剖析原因,找距離,在今后的考試作業(yè)中不犯相似過錯,我的意圖就達到了。

          做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,并以此來作為今日的總結(jié)。

          謝謝!

          初中生家長會家長發(fā)言稿 20

        尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:

          下午好。

          今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領(lǐng)導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

          孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結(jié)果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。

          孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的'路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

          我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。

          我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          最后,祝老師們工作順利!

          家長們身心愉快!

          更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

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