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      2. 家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿

        時間:2022-09-16 11:02:50 家長發(fā)言稿 我要投稿

        家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿13篇

          在當(dāng)下社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿13篇

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

          各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養(yǎng)問題。

          俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子。

          第一,培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達(dá)自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經(jīng)常可以從電視和網(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當(dāng)今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓(xùn)練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。

          第二,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,F(xiàn)在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨(dú)立意識,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨(dú)立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學(xué)會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學(xué)題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學(xué)專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨(dú)立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。

          第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在全球化的時代預(yù)示著人的學(xué)習(xí)將是終身的學(xué)習(xí)。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學(xué)習(xí)繪畫,沒想到幾個月的學(xué)習(xí)還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。

          第四,培養(yǎng)孩子的理財意識。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學(xué)會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨(dú)立意識。

          第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領(lǐng)情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對話時,走進(jìn)他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領(lǐng)我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

          第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機(jī)會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風(fēng)情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。

          第七,培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護(hù)自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,尤其是運(yùn)動方面。我督促孩子多運(yùn)動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學(xué)會了一種技能,也讓他意識到運(yùn)動對身心健康尤其重要。

          那么在家庭教育中,有些事情是不應(yīng)該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。

          第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認(rèn)為自己不夠好,父母不認(rèn)為自己是有價值的!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴(yán)重的惡習(xí)。”

          第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認(rèn)為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點(diǎn)。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點(diǎn),卻反而把缺點(diǎn)給固定下來了。

          第三根高壓線是:強(qiáng)迫。父母強(qiáng)迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣,而且形成被動的習(xí)慣。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動,它需要學(xué)習(xí)者處于主動狀態(tài)。孩子自己主動想學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好;如果孩子不想學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。

          教育是一門大學(xué)問,以上只是我的一點(diǎn)感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

        敬愛的各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

          大家下午好!

          我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**;厥赘咧腥辏蠋煹恼佌伣陶d之言猶在耳邊,一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。

          作為你們的學(xué)姐,我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來到當(dāng)高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗。接下來的三年,可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點(diǎn),也會改變你的人生軌跡,當(dāng)然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識,結(jié)識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,利用好課余時間,爭取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對日后有很大的幫助。

          高二的學(xué)弟學(xué)妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們,高二其實是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué),也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因為努力,是奇跡的另一個名字!

          高三的學(xué)弟學(xué)妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學(xué)習(xí)的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補(bǔ)缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

          新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!

          母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當(dāng)高越來越好!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

        尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,不能只看成績結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過程。

          對于我們學(xué)生來說,把握學(xué)習(xí),首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí),而不被環(huán)境所影響,學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的`去學(xué)習(xí)。

          另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點(diǎn)相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

          高中的學(xué)習(xí)是繁重的,但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

          最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,工作順利!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

          其實,我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

          為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。

          這兩個學(xué)期,在我們黃老師個譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。所以,很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

          我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

          各位家長:

          大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。

          如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點(diǎn):

         、派险n專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

         、谱鳂I(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做,獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,實在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考帶給我的快樂。

         、亲龊妙A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當(dāng)老師講到我不懂的地方,我會特別用心。

         、忍岣邔W(xué)習(xí)效率。其實我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行,只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時,我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

          ⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友?凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

          總之,學(xué)習(xí)并不是件難事,當(dāng)然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

        尊敬的各位叔叔阿姨:

        晚上好!

          我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

          我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

          在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

          首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

          日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

          數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

          物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

          另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

          在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

          最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

          祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

          謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7

        敬愛的各位家長:

          我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。

          首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

          青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手。“既成人,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會尊重別人,學(xué)會了理解他人和感恩他人。

          以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標(biāo),對學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標(biāo),來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅強(qiáng)!

          韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學(xué),學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學(xué)。

          在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

          我的成長絕非偶然,很幸運(yùn)當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

          我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個滿意的大學(xué)。

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8

        各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是福豪同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!

          其次我也非常感謝老師和家長們給了我這次機(jī)會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學(xué)習(xí)。同時我也感到十分榮幸!說實話,在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒有什么特別的方法,我也需要向大家學(xué)習(xí)更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達(dá)到取長補(bǔ)短而與教育上卓有成效的目的。下面我就將我自己的一些理念和做法簡單的和大家說一說,如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討!

          我要和大家探討的共分為六個部分:

          第一學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助

          說起福豪我這孩子,之所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)定提高、人也懂事好學(xué)許多、較前更有責(zé)任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是他自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給他創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促所分不開的。我很高興我家有兒初長成。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務(wù),基本上就沒有多少時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)(這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)引導(dǎo)來輔助他。在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,而且給他安排單獨(dú)的安靜房間,沒任何人打擾,即使有客人來也影響不到他,能集中精力思考用功,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小我就培養(yǎng)他閱讀興趣,從講故事到他可以獨(dú)立閱讀而養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣,而且課外書籍知識豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。福豪現(xiàn)在每天只要有時間就是看書學(xué)習(xí)。

          第二培養(yǎng)孩子自覺性和責(zé)任感

          其實,孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對他學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)。我個人認(rèn)為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使他覺得學(xué)習(xí)是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。可是,快樂的學(xué)習(xí)又談何容易!這就是我們家長自己要思考的問題了。

          再就是對他責(zé)任感的培養(yǎng)?赡芤彩怯捎诤⒆拥陌职植辉谏磉,兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,每天他總會幫我燒水,幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且知曉我肩上擔(dān)子沉重與生活艱辛,平時費(fèi)用非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來。他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我要錢。家人和朋友的生日,他都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。在學(xué)校里,他擔(dān)任中隊長,課堂內(nèi)外、放學(xué)隊列,他總能以身作則和管好班級紀(jì)律,受到班主任的好評:說孩子很有責(zé)任心。這一點(diǎn),使我真的很自豪與欣慰,誠然,責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長一定要是這樣的人。

          第三樹立自信

          自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功?梢哉f,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是個很有自信的孩子,在他小小的心里覺得自己很強(qiáng)大,學(xué)校的任何功課他都能去應(yīng)對。比如每次的聽寫或者測試前他在家復(fù)習(xí)后都是信心滿懷的去面對。

          樹立自信還需要給孩子先設(shè)定一個目標(biāo),這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要我們家長幫他指明正確的方向。這個目標(biāo)的設(shè)定,不能太高,因為太高不容易達(dá)到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實現(xiàn)了,就談不上什么自信了。最好的目標(biāo)就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對福豪的目標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行改變(比如這次考試沒有達(dá)到理想的成績,就給他訂一個下次考試的目標(biāo)。組詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)。

          第四尋找一個榜樣

         我在這里用的是尋找,而不是樹立。個人覺得這兩者之間還是有點(diǎn)差別的。樹立常?赡苁俏覀儚(qiáng)加給孩子的,我們沒有問過孩子們是不是愿意,又或者這個榜樣的樹立,也許并沒有達(dá)到我們所要的激勵的效果,常?赡苓m得其反,讓孩子從心里反感。我平時經(jīng)常問他在班級的情況:老師點(diǎn)名批評或表揚(yáng)誰了?他都會告訴我。并且我問他為什么,你應(yīng)該怎樣做?通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。同學(xué)好的表現(xiàn),他都會受到鼓勵而作為榜樣來學(xué)習(xí)。對他在家做的好的方面,我也經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵他。所以,讓孩子自覺尋找好榜樣學(xué)習(xí),那么,孩子就一定會有更大的進(jìn)步。

          第五給予孩子一些空間

          我們成年人都需要一個自由的空間,孩子也需要。我覺得在傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強(qiáng)制性的不給看。進(jìn)入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。我是會偶爾的獎勵她一下,如果你今天放學(xué)回來作業(yè)完成的好,復(fù)習(xí)得也好,學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,該做的事也都做完了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節(jié)目。周日都會帶他參加班級的活動,有時候也會帶他去看場兒童電影,或者帶他去書店看書。孩子一周的緊張學(xué)習(xí),到了周未還是要讓孩子快樂的放松一下的。

          第六培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣

          我從一年級開始就培養(yǎng)孩子的習(xí)慣了,這個習(xí)慣應(yīng)該分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以交流交流。我主要來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。說到學(xué)習(xí),我一直覺得是一件很苦的事,所以對于學(xué)習(xí)的習(xí)慣就顯得尤為重要。習(xí)慣能夠影響一個人的一生。我們家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

          福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。這也算是我比較高興的。不管是他應(yīng)該去學(xué)的,比如學(xué)校內(nèi)的各門功課,還是在外面學(xué)的,他在外面上的課目,至少聽老師的反應(yīng),他在學(xué)新的知識的時候都是比較認(rèn)真的。

          他一節(jié)課學(xué)下來非常的有成效。我覺得這點(diǎn)還是蠻重要的,而且也是我一直在細(xì)心呵護(hù)的,希望他能一直保持下去。如果要說他怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。他曾經(jīng)想長大后當(dāng)老師,然后自己總結(jié)出來,當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識,像偉大文人詩作家樣學(xué)富五車,沒有知識怎么去教學(xué)生呢?有時候他做語文作業(yè)問我一些詞語的意思,我有些真也答不出來,需要查詞典。這又成為我進(jìn)行教育的一個好時機(jī),我會告訴她,古人說活到老,學(xué)到老,知識是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,即使是媽媽讀過書也有很多不懂的地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學(xué),如果你會了,你就可以當(dāng)媽媽的老師,這樣孩子又知道了學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的興趣就越來越濃了。

          還有,福豪對時間的概念也是非常強(qiáng)的,每天上學(xué)他都會早早的準(zhǔn)備好,催促我快點(diǎn)送他到學(xué)校,唯恐遲到分秒。

          另外我還對他回家做作業(yè)定有幾點(diǎn)要求:

         。1)、回家第一件事,洗手,寫作業(yè)。

         。2)、寫作業(yè)的時候不許做其它的任何事(寫作業(yè)而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業(yè)的準(zhǔn)確,字跡工整、漂亮、清楚)。

         。3)、做作業(yè)首先要善于回顧和學(xué)會思考,充分理解后再正確答題,寫完后自已還要進(jìn)行仔細(xì)檢查,有否修改。

         。4)、每課學(xué)完后要進(jìn)行復(fù)習(xí)。每個單元學(xué)完后要進(jìn)行檢測(我會把數(shù)學(xué)這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。

          (5)、作業(yè)全部完成休息一會自己練一下古箏。該做的事完成后,自己可以看課外書。

         。6)、考試時如果真的因為不會而錯了,不怪他,但試卷發(fā)下來后一定要弄懂,下一次不能再錯。如果再錯就要處罰他一下。

          我也給他定了獎勵的規(guī)定:

          平時表現(xiàn)好或者組詞和測試得到滿分我都會給他獎勵,比如一本書、一支鋼筆等。他每次想要喜歡的東西時,我都不會當(dāng)時就答應(yīng)他,都會和他說這要看你的表現(xiàn)。如果做錯事了,那我還會把獎勵的東西收回。這一點(diǎn)他已經(jīng)成為習(xí)慣了。

          還有幾點(diǎn)我覺得不錯的經(jīng)驗想和大家分享一下。學(xué)習(xí)上我們可以適當(dāng)放手。我們要相信孩子,讓孩子自己去做。語文的聽寫都是他自己給自己聽寫,他憑上課的記憶自己把上課的詞語默寫下來。然后我再檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯的我就讓他多寫幾遍。背課文也是他自己先背,我檢查的時候就從課文的重點(diǎn)部分抽背一下。個人覺得這些方法又省時間又能讓孩子得到鍛煉。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會有事半功倍的效果。平時給孩子多做一些題目,對于他自己的學(xué)習(xí)是一種提高。后面進(jìn)入高年級了,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會是與日俱增,適當(dāng)?shù)募訅哼是需要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進(jìn)入高年級打下基礎(chǔ)。

          再就是,我個人覺得培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力也不容忽視,從小養(yǎng)成說話有條理,講述事情較明白,平時讓孩子多表達(dá)、多讀書,這樣為以后講話會打下穩(wěn)固基礎(chǔ)的。還有一點(diǎn),也許有的家長會和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為家長,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。我們要呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們快樂的成長,每一位孩子都是最棒的,請相信我們的孩子。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶桑?/p>

          最后一點(diǎn)是,要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點(diǎn),老師要比家長專業(yè)的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績的最好捷徑。

          今天,一說到自己的孩子,難免我有點(diǎn)自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。

          我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家給我的這次機(jī)會,如有不妥之處,也請大家批評指正、多提寶貴意見。謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

          時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!

          步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機(jī),曾經(jīng)因為手機(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。

          而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進(jìn)入一個普通的三本院校,學(xué)一個陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。

          在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分?jǐn)?shù)來衡量一個人,決定一個人的命運(yùn)有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

          前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強(qiáng)烈!

          十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10

        敬愛的各位老師, 家長:

          大家好!

          這學(xué)期, 我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務(wù)后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養(yǎng),還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。

          我是個愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里,我認(rèn)識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認(rèn)字,就開始自己讀書,一年級下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎, 在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。

          之所以有那么多時間看書,是因為我很少在寫作業(yè)上浪費(fèi)時間。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯題,我會認(rèn)真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候, 姥姥就教我認(rèn)字。 在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上, 貼著“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人哄堂大笑。 從那以后, 姥姥在教我認(rèn)字時, 就要求特別嚴(yán)格。 字形和字的讀音都非常規(guī)范, 來不得半點(diǎn)錯誤。 所以, 我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》, 在默寫時, 我連標(biāo)點(diǎn)符號都沒有錯。 這個認(rèn)真的好習(xí)慣, 使我在語文學(xué)習(xí)中, 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實。

          數(shù)學(xué)也是一樣,一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準(zhǔn)確了,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了。

          現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在知識點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。

          小時候, 我和其他孩子一樣, 家長送我去了各種培訓(xùn)班, 如音樂, 美術(shù), 舞蹈, 等等。 而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們, 看, 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中, 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。 隨著我的長大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。 我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮谩?同時, 在學(xué)琴的過程中, 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中, 努力趕上, 爭取在下一次比賽中超越對手。 學(xué)琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎, 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

          記得小的時候, 爸爸經(jīng)常跟我講, “身體是革命的本錢 ”。 當(dāng)時我還不懂這句話的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動, 有的我很愿意參加, 有的則很討厭。 。 現(xiàn)在我漸漸地知道, 爸爸讓我參加體育活動, 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項目來引導(dǎo)我, 使我喜歡體育活動。 同時, 在體育活動中尋找到快樂。 運(yùn)動會上,只要有可能 我就會參加比賽, 我還加入了大連輪滑俱樂部。

          在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個小時古箏。因為學(xué)習(xí)效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

          這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我才明白,進(jìn)入高年級,我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲,是因為我在家長的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。

          我知道, 成績只能代表過去, 我要以此為新的起點(diǎn), 在今后的學(xué)習(xí)中, 更加努力, 爭取更大進(jìn)步, 取得更好成績。 謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

          今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心頭。首先,對老師同學(xué)們說聲,大家下午好 !

          我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級,三年級也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某一天,也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

          “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,斗轉(zhuǎn)星移,只要我們堅定不移,一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復(fù)蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮起潮落,貝殼只會是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個華而不實的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

          千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時機(jī)的摻合,其中的真憑實學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>

          從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運(yùn)還有你的一片天地 ! 謝謝 !

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位老師,家長,同學(xué):

          大家下午好!

          我是五年級的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。

          時間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!

        所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

          我的演講完畢!謝謝大家!

          家長會學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13

        各位家長:

          大家晚上好!

          我叫杜知之,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。

          第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

          第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

          第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

          第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

          最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們XX班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

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