高三家長會(huì)發(fā)言稿8篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高三家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
高三家長會(huì)發(fā)言稿1
前言:謹(jǐn)以此文送給那些正在高三拼搏的同學(xué)和復(fù)讀的戰(zhàn)友們。
尊敬的各位家長:
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會(huì),在這里一起探討我們的成長。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高11級(jí)15班全體師生對(duì)你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢(mèng)想,背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),一同走到啦一起,開始啦我們新的征程。經(jīng)過啦高一的付出、高二的奮斗,我們?cè)缫堰m應(yīng)啦高中的生活。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。在這里我們很好,請(qǐng)不要擔(dān)心,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)啦自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們?cè)谶@里請(qǐng)你們放心!
時(shí)間真的過的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對(duì)于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因?yàn)槲覀兌贾烙懈冻霾庞惺斋@。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己,F(xiàn)在請(qǐng)家長所要看得所要學(xué)的。再請(qǐng)翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦啦,他的臉上是否多啦一份沉著和冷靜。
其實(shí),我們每一個(gè)人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機(jī)前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點(diǎn)疲憊,其實(shí)在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們;蛟S對(duì)于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,在家沉默寡言的我們?cè)趯W(xué)校卻很活潑、很開朗。有時(shí)候我們會(huì)感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,父母外出打工,留下啦我們;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情啊!
我們都已經(jīng)成年啦,不再像小時(shí)候那樣不懂事。其實(shí)我們都很理解你們,我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個(gè)做父母的期盼;一代愿比一代強(qiáng),這是每一位家長的期望。對(duì)于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報(bào)。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。以此來報(bào)答你們的,不愧于天,不愧于己。
作為高三的學(xué)生,我們會(huì)以全心的姿態(tài)來面對(duì)一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時(shí)間賽跑的比賽;是一場與命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒啦,那么請(qǐng)別怪我們,我們需要安慰;如果我們?cè)谶@路上走慢啦,那么請(qǐng)不要責(zé)備我們,我們需要的是鼓勵(lì),因?yàn)槲覀円呀弑M全力。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考,我們?cè)缫詣e無選擇,只能全力以赴。因?yàn)檫@已不在是我們一個(gè)人的戰(zhàn)役?茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有***天的時(shí)間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢(shì)決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請(qǐng)家長們放心,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)努力的,我們會(huì)堅(jiān)持下去的,最終我們一定會(huì)成功的!
高三家長會(huì)發(fā)言稿2
上周末參加兒子上高三以來的第一次家長會(huì)。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系,但是見面還是第一次。班主任比較年輕,有過近十年的工作經(jīng)歷,簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績,希望得到家長的信任。這一點(diǎn)不太困難,從面貌就可以看出來,精干卻不失誠懇,語言表達(dá)能力很強(qiáng)。
高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考,這次家長會(huì)是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況,學(xué)生的成績分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比。每個(gè)家長都很關(guān)心自己的孩子成績?nèi)绾,前景如?因?yàn)楫?dāng)初成績出來之后就和他聯(lián)系過,對(duì)自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來,因?yàn)閮鹤舆x擇的是文科,班里成績好的學(xué)生不是很多,頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績一直比較靠前,卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去,就在重點(diǎn)學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中,了解到還有他還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)的問題。一方面是字體,一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了,他考上什么都接受?吹嚼蠋煹恼\懇,似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來見到了數(shù)學(xué)老師,跟我年齡相仿,很厚道的一個(gè)人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯(cuò),但是對(duì)于復(fù)雜的題目掌握還不好,還需要多練習(xí)同時(shí)多琢磨。我知道兒子其實(shí)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感。總是在110左右徘徊,突破不了這個(gè)瓶頸,讓他非常苦惱,這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠懇地提出了一些問題和建議;A(chǔ)不錯(cuò),但是缺乏獨(dú)立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個(gè)女老師很熱情,對(duì)孩子很在意。
改變字體,保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最后悔的一件事。對(duì)兒子的教育一直很重視,但是,就忽略了對(duì)他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響,語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班,也狠狠地練了兩個(gè)暑假。字體的確有好轉(zhuǎn),因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多,在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個(gè)問題,我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮,只要筆畫清楚,讓改卷的老師能夠看明白。他爭辯說寫不完,我慢慢跟他說,你每天起早貪黑地忙碌,不就為了在最后的試卷中反映出來嘛,如果人家都不愿意看你寫的字,你這么忙有什么意義呢?
兒子聽進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過程中會(huì)很困難,甚至反復(fù),但是只要開始總會(huì)有產(chǎn)生變化,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說晚自習(xí)時(shí)考政治和數(shù)學(xué),我問他注意寫字了嗎? 回答說是,開始時(shí)板著筆寫字,后來就覺得太累了,有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵(lì)他說:“好樣的,只要天天堅(jiān)持下去,會(huì)堅(jiān)持的越來越久,潦草的部分會(huì)越來越少!闭f完,我還握著他的右手在手里摩挲一番,開玩笑地說:“我們給這個(gè)小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后還要好好努力啊!眱鹤有χf,“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受,讓他放松,有可能地改進(jìn)最重要。
家長會(huì)是一次機(jī)會(huì),和老師建立起聯(lián)系,能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力,才是最理想的。一起加油吧!
高三家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長,各位望子成龍,望女成鳳的父母:
大家下午好!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)召開之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,并代表高高三全體同學(xué),向在座的家長朋友們表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎。
生活是匆忙的,奮斗是緊張的。因?yàn)榇颐,所以我們充?shí)。因?yàn)閵^斗,所以我們奮進(jìn)。家長們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來到大會(huì)現(xiàn)場,這體現(xiàn)了你們對(duì)孩子的殷切希望,折射出你們對(duì)學(xué)校工作的高度配合與大力支持,學(xué)校感謝你們。
我們進(jìn)入高三后對(duì)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)上的要求:
1、計(jì)劃先行策略。學(xué)生每天用三分鐘制定自我復(fù)習(xí)計(jì)劃,克服盲目和隨意,自主復(fù)習(xí)計(jì)劃指規(guī)劃當(dāng)天能自主安排的主要事情:應(yīng)梳理的主要內(nèi)容、應(yīng)訓(xùn)練的主要內(nèi)容、應(yīng)糾錯(cuò)的主要內(nèi)容、應(yīng)記憶的主要內(nèi)容以及每天鍛煉調(diào)劑安排。
2、歸類訓(xùn)練策略。歸類訓(xùn)練一類題勝過無序訓(xùn)練十道題,能夠一道題帶出一組題,做一道題解決一類問題就是考試高手。高考試題的歸類是相當(dāng)明顯的,堅(jiān)持歸類題組訓(xùn)練可以更好地掌握試題規(guī)律和可能出現(xiàn)的試題變化,歸類對(duì)比進(jìn)行“讀、寫、記”,可以實(shí)現(xiàn)消化梳理清單化、歸類過關(guān)清晰化、目標(biāo)專注長期興奮。
3、好題積累策略。高考題不回避重點(diǎn),以常規(guī)為主,創(chuàng)新為輔,高考題多是傳統(tǒng)經(jīng)典題的改編(變意境、變要求),做好好題經(jīng)典題的積累記憶可以事半功倍。數(shù)量:每天每科記錄經(jīng)典好題不少于三道。質(zhì)量:突出高考重點(diǎn)熱點(diǎn)、易錯(cuò)易混、高分值試題;使用:每周閱做至少一次,高考前至少閱做五遍以上。
4、合理切換策略。我們必須學(xué)會(huì)調(diào)劑,學(xué)會(huì)合理切換。一是學(xué)習(xí)與鍛煉合理切換,二是文科記憶與理科訓(xùn)練合理切換,三是高考仿真模擬與小綜合的長短結(jié)合合理切換,用好三個(gè)切換,可以興奮不斷,效益大漲。
5、每日反思策略。什么叫進(jìn)步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天愛錯(cuò)的今天不錯(cuò)了,昨天不全的今天全面了,昨天不準(zhǔn)的今天精準(zhǔn)了,這就是進(jìn)步。堅(jiān)持每日反思是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的重要途徑。一是反思當(dāng)日計(jì)劃的完成情況;二是用好晚上第四節(jié),不做新題反思問題,當(dāng)日消化,歸類記憶,堅(jiān)持問題不過夜,睡前知識(shí)過電影,對(duì)當(dāng)天復(fù)習(xí)的東西全面掃除,不留遺憾。
6、主動(dòng)競爭策略。確定一個(gè)漲分目標(biāo)(總分的、學(xué)科的、一周的、一月的),選擇幾個(gè)競爭對(duì)手(年級(jí)的、班級(jí)的、全市的),落實(shí)具體的突破方案(與對(duì)手的主要差距,我的主要挑應(yīng)戰(zhàn)策略),“默默發(fā)誓+公開挑戰(zhàn)”。與對(duì)手比勤奮、比狀態(tài)、比戰(zhàn)術(shù)、比策略、比漲分效果,自我施壓,在壓力中尋找動(dòng)力,在競爭中用力用心奔跑。
世界再大,也要回家。家永遠(yuǎn)是孩子成長路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們要達(dá)成共識(shí):孩子的利益高于一切,孩子的成功重于一切,孩子的需要超過一切,孩子的困難大于一切。今天距離高考僅有最后300天,讓我們一起努力,讓我們一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天。
讓我們與學(xué)校攜手,好男兒志在讀鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品高中,好男兒志在考名校。學(xué)校將對(duì)全體學(xué)生的高考升學(xué)作精心設(shè)計(jì)和量身打造,讓每個(gè)孩子感到自豪,讓每個(gè)家庭感到驕傲。
同時(shí),我與家長們一起分享一則溫馨的家教建議。
嚴(yán)厲批評(píng)是偶爾的,溫情鼓勵(lì)是經(jīng)常的。
物質(zhì)滿足是其次的,心靈溝通是主要的。
工作忙碌是必定的,親子交流是必須的。
布置任務(wù)是重要的,檢查落實(shí)是主要的。
暫時(shí)失敗是正常的,追逐成功是永恒的。
最后,祝家長朋友們本次家長會(huì)平安、愉快而有收獲,祝您的孩子在您和我們的共同教導(dǎo)下挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持到底,誓創(chuàng)輝煌,謝謝!
高三家長會(huì)發(fā)言稿4
親愛的老師和家長們:
大家早上好!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母,我們是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的結(jié)果,是你無悔的選擇。我們深深地記得小時(shí)候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時(shí),我們是多么幸福和驕傲;小時(shí)候,你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良,多么有愛;我們上學(xué)的時(shí)候,你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰,東方越來越亮,F(xiàn)在,我們?nèi)匀恍枰愕膼!?dāng)模擬考試很可怕的時(shí)候,我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓(xùn)斥,讓我們感到羞愧;當(dāng)我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時(shí)候,最擔(dān)心的是冷水隨時(shí)會(huì)潑到我們頭上;深夜復(fù)習(xí)功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考?jí)毫θ缗褪臅r(shí)候,需要一句噓寒問暖的話。這些,我們會(huì)深深記住的!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動(dòng),曾經(jīng)不那么不懂愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng);\罩著我們。似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
把握高考,首先要有一個(gè)好的心態(tài)。高考開始前,我們要調(diào)整心態(tài),摒棄雜念,專心學(xué)習(xí),專心高考。這個(gè)時(shí)候集中精力是明智的,因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不可能同時(shí)做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會(huì)占用你的時(shí)間,消磨你的意志。這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f,學(xué)習(xí)才是主流,不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考,就要有一個(gè)健康的身體。社會(huì)需要的不是一個(gè)軟弱的白面書生,而是一個(gè)有科學(xué)知識(shí),身體健康的接班人。所以平時(shí)的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導(dǎo),還要多和他們交流,讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后,祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學(xué)錄取,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高三家長會(huì)發(fā)言稿5
各位家長朋友們:
你們好!
我是高三(1)班這個(gè)班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學(xué),向你們說說我們的心聲。
幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的我們,不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力,還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界,因此,在接下來這不到一年的時(shí)間里,在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因?yàn)楦魑患议L都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個(gè)人認(rèn)為家長們應(yīng)做到外松內(nèi)緊,適宜的時(shí)候還可以帶我們?nèi)ス涔浣、散散步等有利于緩解心理壓力的活?dòng)。
另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今,學(xué)習(xí)成績已成為決定命運(yùn)的標(biāo)志,因此如何提高學(xué)習(xí)成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)向我訴苦,說父母平時(shí)對(duì)成績是不聞不問,到了考試結(jié)束后,便拿著計(jì)算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數(shù)落,考得理想時(shí),也沒有幾句夸獎(jiǎng)。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對(duì)考試結(jié)果的緊張,我們要的是平常你們對(duì)學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時(shí),你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。這里再補(bǔ)充一點(diǎn),高三的考試次數(shù)多,有時(shí),我們考不太理想時(shí),別大驚小怪,更別責(zé)罵我們,應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年,請(qǐng)給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛,上周末,我問了不少同學(xué),總的來說,大家并不希望家長給予過分地關(guān)心,沒有必要做到事無巨細(xì)、無微不至的地步,更沒有必要整個(gè)家庭機(jī)器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn),只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有,希望家長們?cè)谖覀兏呷@一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
假如把高考比作一場戰(zhàn)爭,我們是沖在前線的戰(zhàn)士,而家長們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線,讓我們同心協(xié)力,向明年六月開拔挺進(jìn)。
謝謝!
高三家長會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我是XXX,376班一名普通的學(xué)生。首先,我代表我們376班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《在人生的畫卷中前行》。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”曾經(jīng)不斷地問自己,何處青草更青?頓時(shí),向思想更深處漫溯,腦海中浮現(xiàn)了這樣畫面,一泓秋水,幾層紅葉,畫布中,花清香,人徜徉,一個(gè)美麗的世界,遠(yuǎn)山白雪皚皚,近水綠波蕩漾,未曾遠(yuǎn)行,就如置身于夢(mèng)幻之中。這,就是畫中的世界。
我是一名美術(shù)專業(yè)生,選擇學(xué)習(xí)美術(shù),不僅僅是想圓大學(xué)夢(mèng),更是向往那亦真亦幻的繪畫世界。人生如畫,天地盡在我心,畫如人生,在人生的畫卷中前行。
圓大學(xué)夢(mèng),是否只有一條路可走?在百萬學(xué)子爭渡中,僅靠一葉扁舟,也許很難到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。只有將自己的小船裝上更強(qiáng)勁的輪槳才有更大的希望。我也曾彷徨,自己的成績不算是優(yōu)秀的,在高考的競爭中,可能我會(huì)是落后者。也許我文化成績不盡如人意,也許我曾十分努力也不見起色,曾讓自己失落過,也曾讓父母擔(dān)憂過。后來,我了解到,學(xué)習(xí)專業(yè),能給我們更多地選擇,能讓我們把握自己人生的方向。因?yàn)橛懈蟮膲?mèng)想,我選擇了美術(shù)專業(yè),也因此進(jìn)入到那如畫卷的人生中。
一支畫筆,一只小馬扎,一張畫板,一片調(diào)色板,勾勒出我們美術(shù)生簡單而多彩的生活。幾筆濃淡,幾層明暗,映畫出人生的喜憂,在那一角畫室里,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗;蛟S枯坐一整天也未能畫出滿意的作品,或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫,可我在努力,因?yàn)橛袎?mèng)想。
人,就像一張白紙.一落地,就注定在漫漫的人生旅途中,運(yùn)用自己手中的筆,書寫自己,繪制自己的人生畫卷。人生是一帆風(fēng)順,還是艱難坎坷,或許會(huì)由天定。但是,人生畫卷的好壞,完全取決于我們自己。十幾年在時(shí)間的長河中,雖說不長,但它也是我人生畫卷的見證者;十幾年人生就像一首歌,有高音也有低音;十幾年的人生就像一部戲,有喜也有悲;十幾年的人生就像一幅畫,有濃墨也有輕描。
在人生的畫卷中,父母是最濃重的背景。出生在農(nóng)村的我,父母沒有給我?guī)砣f貫家財(cái),也沒教我一技之長;但樸實(shí)勤勞的父母給我樹立了榜樣,讓我明白了做人的基礎(chǔ)的什么;讓我了解到人與人交往的首要條件是什么。父母雖說沒有給我豐裕的物質(zhì)生活,但是給了我精神上的慰籍,才會(huì)讓我有機(jī)會(huì)書寫自己的人生。感謝父母,感謝所有關(guān)愛自己孩子的父母,我們會(huì)用自己手中的畫筆描繪自己別樣的人生,帶著你們的愛前行。
在人生的畫卷中前行,我們無所畏懼。十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚,因?yàn)樵谖覀兂砷L和追夢(mèng)的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空
,也有被樹干劃傷的時(shí)候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候,成長中的我們時(shí)常也會(huì)遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì),更需要家長的呵護(hù)。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,我們376班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,是我們的第二個(gè)家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年;蛟S您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的.;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。
在人生的畫卷中前行,我們會(huì)更加努力,相信我們吧,親愛的父母,您們的孩子永遠(yuǎn)愛您們。
謝謝!
高三家長會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長朋友們:
你們好! 很榮幸能夠和各位家長一起共同探討教育孩子問題!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三一部全體老師對(duì)你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加這次學(xué)生家長會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
彈指一揮間,孩子們進(jìn)入高三已經(jīng)有三個(gè)月了。在這三個(gè)月中,我們高三一部部采取了一系列強(qiáng)有力的管理措施,各項(xiàng)工作開展的扎實(shí)有效。目前,各班教學(xué)秩序井然,教師敬業(yè)愛崗,任勞任怨;學(xué)生精神振奮,熱情飽滿。面對(duì)這種可喜的局面,我們級(jí)部全體教師有信心、有能力培養(yǎng)好您的孩子成才。
現(xiàn)在對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來說正處在人生的十字路口,他們現(xiàn)在正處在爬坡的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵階段,我們召開這次家長會(huì),相互交流一下孩子在校及在家的情況,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在20xx年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上一所理想的大學(xué)。
下面我利用這個(gè)時(shí)間,簡要談以下幾個(gè)問題,不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
第一、談一談高考和大學(xué)。最近幾年,隨著高校擴(kuò)招和高中報(bào)考人數(shù)減少,考大學(xué)、考本科已經(jīng)并不是多么困難的事情,但是,大學(xué)和大學(xué)、本科和本科之間存在著很大的差距,我們菏澤一中的孩子一是要考大學(xué),二是要考好大學(xué),三是要考名牌大學(xué)。教育專家認(rèn)為:讀本科要選好大學(xué),讀碩士要選好專業(yè),讀博士要選好導(dǎo)師(本科看學(xué)校、研究生看專業(yè)、博士看導(dǎo)師)。因?yàn),在本科期間,一個(gè)大學(xué)的文化和風(fēng)格,以及他能夠給予一個(gè)孩子提供的培養(yǎng)條件和通識(shí)教育可以影響孩子的一生,F(xiàn)在許多大學(xué)的本科教育正在逐漸淡化明確的專業(yè)取向,而更注重對(duì)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行通識(shí)教育,以及全面素質(zhì)的培養(yǎng),包括他的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、道德情操、以及他的價(jià)值取向等方面。對(duì)于專業(yè)來講,本科只是一個(gè)啟蒙,研究生才開始定向,并不是說本科你選了哪個(gè)專業(yè),將來就業(yè)就是什么方向。所以,在現(xiàn)在的形勢(shì)下,我們要鼓勵(lì)孩子考好本科,考985高校、211高校,考清華北大名牌高校,讓孩子有一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,讓孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考競爭依然很激烈,要想考取理想大學(xué),仍然需要學(xué)生早起晚睡、吃苦受累,需要學(xué)生緊張努力、堅(jiān)持不懈。在這一點(diǎn)上,希望家長朋友們不要溺愛孩子,而是要激發(fā)孩子刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,提高孩子攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為的能力,從而讓孩子獲得一種學(xué)習(xí)成績之外的人生財(cái)富。
第二、談一談高三的現(xiàn)實(shí)狀況。高三是人生中的一個(gè)最關(guān)鍵的緊要處,學(xué)生將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折和抉擇,這次轉(zhuǎn)折和抉擇很大程度上將決定人生未來的道路。
1、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會(huì)增大。學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重,時(shí)間更為緊迫,對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)度、學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)效率的要求更高,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性要求更高,這一時(shí)期,文化科目的學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)業(yè)水平和能力的提高是第一目的,其他一切活動(dòng)和興趣愛好都要靠后。
2、高三學(xué)生的心理問題會(huì)增多。由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力增大,加上人際交流欠缺,個(gè)別學(xué)生會(huì)出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等心理現(xiàn)象。高三學(xué)生在知識(shí)掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習(xí)興趣濃厚;個(gè)別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折,可能會(huì)產(chǎn)生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想;另一部分目標(biāo)模糊,時(shí)松時(shí)緊,學(xué)習(xí)成績徘徊不前。
3、高三學(xué)生的吃苦精神和頑強(qiáng)毅力最重要。孩子學(xué)習(xí)成績不好有多方面的原因,智力水平差異不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我們當(dāng)中有相當(dāng)一部分學(xué)生干什么事情只有三分鐘的熱度,主觀不努力,客觀找原因,胸中無大志,精力不集中,早晨不愿意起床,學(xué)習(xí)不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成績不理想就怨天尤人。
4、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性要更強(qiáng)。學(xué)習(xí)不能是為了應(yīng)付老師的檢查,不能是為了在家長面前作秀,而必須是主動(dòng)地探求新知、訓(xùn)練能力,踏踏實(shí)實(shí)地地提升自己的實(shí)力。但有些同學(xué)不知道為何而學(xué)、怎么學(xué)、如何學(xué)。他們作業(yè)馬虎,書寫潦草,偷工減料,學(xué)案與作業(yè)有的只做選擇題,應(yīng)付完事。個(gè)別學(xué)生自習(xí)課無所事事,昏昏欲睡,總是需要老師去檢查督促。
5、高三學(xué)生需要更加嚴(yán)明的紀(jì)律做保障。嚴(yán)明的紀(jì)律能夠營造緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生產(chǎn)生緊張感,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以,級(jí)部抓學(xué)生紀(jì)律是嚴(yán)格的,學(xué)生觸犯了紀(jì)律就要接受懲戒,就要接受教育。在這里,我也希望家長朋友能夠理解這一點(diǎn),尤其是你自己的孩子觸犯紀(jì)律的時(shí)候希望您能積極配合級(jí)部進(jìn)行懲戒和教育。當(dāng)然,現(xiàn)在仍然有不少學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),比如經(jīng)常遲到,上課睡覺,個(gè)別學(xué)生抽煙,個(gè)別女生打扮過于社會(huì)化,談情說愛,上課玩手機(jī)。其實(shí)帶手機(jī)的弊端很多:學(xué)生使用手機(jī)多半是用來上網(wǎng)、聊天、打游戲、看小說,甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。
這些不良現(xiàn)象還希望家長們對(duì)照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必須引起高度重視,督促孩子改正。
第三、給家長們談幾點(diǎn)建議
“國家因尊重知識(shí)而強(qiáng)盛,家庭因孩子成才而振興”。孩子是家長的全部寄托和希望,是家長心中的整個(gè)世界。當(dāng)若干年后,大家從工作崗位上退下來,以一顆平常的心態(tài)來看待社會(huì)和人生時(shí),會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)到:地位、名利、物質(zhì)財(cái)富都是身外之物,過眼煙云,只有把孩子培養(yǎng)成長,才是人生最大的收獲。在高三這一年,我建議家長重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、對(duì)孩子多鼓勵(lì),增強(qiáng)他們必勝的信心。人的智力差別不大,成功的關(guān)鍵原因是個(gè)人的努力奮斗,現(xiàn)在國家已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育,每年的招生量都在擴(kuò)大,加上菏澤一中的發(fā)展勢(shì)頭良好,考上大學(xué)已不是十分困難的事情,家長一定要堅(jiān)定孩子的信心,多從正面鼓勵(lì)、引導(dǎo),減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力和精神負(fù)擔(dān),使他們輕松愉快的學(xué)習(xí)。
2、家長和教師要加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,全面了解學(xué)生在學(xué)校的情況,千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好找原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。家長要理解和支持學(xué)校的工作,我們的目標(biāo)高度一致,都是為了讓學(xué)生考上更好的學(xué)校、考上更多的學(xué)生。
3、家長應(yīng)以冷靜的心態(tài)對(duì)待孩子的成績,不要有急躁情緒。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,提高成績不是一朝一夕的事情,所以我們不要為孩子提過高的要求,不要和成績較好的學(xué)生盲目攀比。只要孩子和以前比有進(jìn)步,和原先成績差不多的同學(xué)有進(jìn)步,我們就充分肯定。我們不應(yīng)只注意結(jié)果,更要注意過程,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)來關(guān)心孩子。
4、學(xué)生正處在身體成長時(shí)期,他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間長,身體勞累,家長要關(guān)心孩子的健康。因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。不要讓他們?cè)谕砩戏艑W(xué)后加班過晚,晚上11點(diǎn)之前要睡覺,要注意勞逸結(jié)合。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注自已孩子的身體健康。一定要讓他們吃早餐。家長要和睦相處,不要把情緒表現(xiàn)在孩子面前。要為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的家庭環(huán)境,使他們充分感受到家庭的溫暖。
5、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。
6、要讓我們的學(xué)生注意交通安全、飲食安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全,特別是在校外租房子的同學(xué)更要注意用電安全和人身安全。
7、要珍惜學(xué)生的時(shí)間,對(duì)待自己的孩子要嚴(yán)愛結(jié)合。不要大事小事都來給孩子請(qǐng)假,有的同學(xué)洗澡也請(qǐng)假一天,甚至在在校雙休日的時(shí)候家長還領(lǐng)著孩子去逛街。有的學(xué)生還威脅自己的家長:如果不怎么樣就離家出走或就不上學(xué)了,這樣家長就妥協(xié)了,請(qǐng)問家長朋友們,這就是愛自己的孩子嗎?
8、要關(guān)注學(xué)生的學(xué)案、作業(yè)與錯(cuò)題本。今天來的家長,我建議大家一會(huì)翻一下自己孩子的作業(yè)、學(xué)案與錯(cuò)題本,看看自己孩子的作業(yè)和學(xué)案做了嗎?老師講完以后又用不同顏色筆整理了嗎?錯(cuò)題本上出錯(cuò)的題目有知識(shí)與方法總結(jié)?請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L想一想,學(xué)案和作業(yè)如果不做又不整理,錯(cuò)題本又沒建立,怎能提高成績?
9、“不以規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的管理是學(xué)生成才的必備條件,希望家長多理解和配合學(xué)校的工作,不要因?yàn)橐恍┨幚,?dòng)不動(dòng)就質(zhì)問班主任和學(xué)校,其實(shí)老師們這樣做的目的都是為了更好的教育學(xué)生。
各位家長朋友們,菏澤一中新的輝煌需要您的孩子去鑄就,家庭的未來需要你的孩子去創(chuàng)造!盀⒌蔚魏顾凉M園桃李,傾一腔熱血教一代新人。”讓我們攜起手來,共同把孩子培養(yǎng)成才吧!
最后祝各位家長身體健康,工作順利!
愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高三家長會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的家長:
上午好,我在高一下學(xué)期以來就帶我班物理課程,對(duì)我班的學(xué)生很了解,現(xiàn)在接手班主任工作,我對(duì)我班的學(xué)生要求很嚴(yán)格,我的總體想法是:我寧愿讓學(xué)生恨我一年,也不能讓他恨我一輩子。所以我在管理的過程中有的事情還需要各位的配合,以達(dá)到更好的效果。
一、我對(duì)學(xué)生的感情
說真的,我很喜歡我們班的學(xué)生,每個(gè)都不錯(cuò),當(dāng)我看到我們班有很多都能嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)者——如:張邱寒、劉佳、陳春成、王龍、王文翔、時(shí)文瑩、朱修豪、何棟、李韜、吳臘云、黃瑋婕、孫夢(mèng)婷、等。我為他們感到自豪!
當(dāng)我看到很多同學(xué)比在高二時(shí)判若兩人,有很大進(jìn)步時(shí)候我從他們身上看到了希望,比如:童彥博、趙天宇、王楚、成天陽、田冬申等等。
更讓我欣喜的是趙海龍同學(xué)現(xiàn)在又一個(gè)積極的轉(zhuǎn)變,努力的想提高自我!我從他身上看到了我們班的希望,看到了同學(xué)們正在悄悄的轉(zhuǎn)變真,向好的方向發(fā)展著,我無比高興。
尤其值得一提的是我班上的楊明偉同學(xué),他已經(jīng)順利通過飛行員身體檢查,要是文化通過的話,那我們班就出了一個(gè)飛行員。這個(gè)機(jī)會(huì)真的是非常難得,我們共同期待真他的成功。
可表揚(yáng)的同學(xué)真的很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我只能是點(diǎn)到為止了。
二、手機(jī)
我對(duì)手機(jī)的看法是——他是一個(gè)工具,而不是玩具,可是現(xiàn)在的學(xué)生過度依賴手機(jī)給自己帶來的娛樂功能,用手機(jī)上網(wǎng),玩游戲,QQ聊天,看小說等,占用了他們太多的時(shí)間,我現(xiàn)行的做法是:允許帶來,但要關(guān)機(jī),放學(xué)后開機(jī),無論是上課還是下課都不允許玩,我經(jīng)常來到教室,發(fā)現(xiàn)他們玩,我就沒收,可是他們都是要與家長聯(lián)系為理由來我這要,過段時(shí)間我也就給他了,靠我的個(gè)人努力效果太小,我想要是我們都沒有手機(jī),就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題了,所以我倡議各位,能不能不給你的孩子配備手機(jī),要是你有事情,直接打我電話,我天天在這,很快就會(huì)給你聯(lián)系到位,如果你認(rèn)為他必須有個(gè)手機(jī),能否到通訊公司吧上網(wǎng)包月功能取消,然后每月到通訊公司查一下他這個(gè)月的上網(wǎng)流量費(fèi)用,這樣可能也會(huì)有一定的約束。其實(shí)手機(jī)對(duì)于一個(gè)高中生而言覺得不是一個(gè)必需品,充其量只是一個(gè)玩具。對(duì)于MP4等移動(dòng)設(shè)備,那是一定不能帶來玩了,如果有,懇請(qǐng)家長代為保管這最后8個(gè)月。
三、對(duì)孩子一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成
我曾經(jīng)與同學(xué)們說過這樣的一段話(以下是我對(duì)學(xué)生說的原話):“對(duì)自己狠一點(diǎn)!可能同學(xué)們看了這句會(huì)很不舒服,其實(shí)我們不防仔細(xì)來分析一下,小時(shí)候我們都很聽話,做事也都很小心,媽媽說的都對(duì),老師說的我們往往都能做到,這樣持續(xù)到小學(xué)結(jié)束,當(dāng)我們到初中時(shí)候,我們都還是個(gè)很好的孩子,但隨著年齡的增長,我們更多的有了自己的判斷,就會(huì)對(duì)長輩的提醒認(rèn)為是嘮叨,對(duì)關(guān)心你的人可能因?yàn)榉椒ㄉ系牟粚?duì)而不被你認(rèn)可,你老是想讓自己有點(diǎn)個(gè)性,而忽略了一個(gè)行為的合理性,(法國有句名言,也可以認(rèn)為是諺語:個(gè)性是危險(xiǎn)的,社會(huì)只有共性。)有時(shí)候我們會(huì)犯一些錯(cuò)誤,其實(shí)成長就是一個(gè)不斷糾正錯(cuò)誤的過程,不怕錯(cuò)誤的本身,而怕不去改正錯(cuò)誤,更怕認(rèn)為這點(diǎn)小小的錯(cuò)誤無所胃,時(shí)間長了就會(huì)很容易麻痹自己,就會(huì)找這樣或那樣的借口來搪塞自己的過錯(cuò),久而久之,別人可能會(huì)認(rèn)為你不可救藥,有時(shí)候自己都想著反正我就這樣,你能拿我怎么辦。有一種破罐子破摔,沒有一點(diǎn)斗志,這樣遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)找客觀原因,而不注意自己的提升。無論我們以前如何,從今天開始,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己狠一點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,遇到事情要多從自己身上找原因,努力改善自己的不足,盡可能的完善自己。這樣我們一定會(huì)很快進(jìn)步!”
所以我也想請(qǐng)我們的家長對(duì)自己的孩子“狠”一點(diǎn)。不能過于溺愛,讓他們感受到什么能做,什么不能做,再也不能很輕易的原諒他的錯(cuò)誤了,要引導(dǎo)他們把主要的精力投入到學(xué)習(xí)中。
走讀生的早起,請(qǐng)家長能否在原有的基礎(chǔ)上早5分鐘,因?yàn)槲覀冞@個(gè)校區(qū)交通復(fù)雜,有時(shí)候很擔(dān)心學(xué)生會(huì)因?yàn)橼s路而闖紅綠燈。如果早5分鐘,我想他就會(huì)很從容的到學(xué)校,為第一節(jié)課做好準(zhǔn)備。要是氣喘噓噓到班級(jí),第一節(jié)課會(huì)有很大的影響,要是他遲到了,會(huì)對(duì)其他所有同學(xué)都會(huì)有影響,因?yàn)樗麄兺幸稽c(diǎn)事情就會(huì)分撒注意力。
四、周末時(shí)間的有效利用
現(xiàn)在我們南京的高三學(xué)生享受著雙休日,在江蘇的其他市可能是沒有的,這就要求我們周末必須抓住了,要是你的孩子自學(xué)能力很好,那他自己學(xué)習(xí)也未嘗不可,要是他的行為能力還有待提高,我建議還是上一些課程,根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,最重要的還是語數(shù)外三門,語文這門科目非常重要,比如我班王龍同學(xué),他要是語文和外語再稍微好一點(diǎn),那他考取本科就會(huì)有更大的把握,因?yàn)樗睦砜坪軈柡。每個(gè)學(xué)生都有他的強(qiáng)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目,要保持強(qiáng)的更強(qiáng),弱的通過外界的幫助與自己的努力逐步提高,那成績一定會(huì)取得很大的進(jìn)步。各位家長一定要好好給孩子規(guī)劃一下,最好是補(bǔ)習(xí)三門主科。
五、平時(shí)晚上走讀生在家自習(xí)情況
其實(shí)走讀生比住校生有更多的時(shí)間可以支配,因?yàn)樽⌒I耐碜粤?xí)到9。:40結(jié)束,而走讀生就不會(huì)有這個(gè)時(shí)間限制,這樣他就可以根據(jù)實(shí)際的情況自由把握,有計(jì)劃的完成當(dāng)天的作業(yè),高三作業(yè)一定很多的,他要是說沒有那一定是騙你,即使老師沒有布置這門作業(yè),那他經(jīng)過推算也應(yīng)該知道老師明天會(huì)講什么內(nèi)容。最好的學(xué)習(xí)方式是,每天5門都要看,時(shí)間非配要和理,數(shù)學(xué)要至少1小時(shí),語文外語兩門至少1個(gè)小時(shí),兩門選修總計(jì)不能超過40分鐘,這樣每晚要有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不能過晚,走讀生現(xiàn)在一定要在10:30之前睡覺。請(qǐng)走讀的家長要督促你的孩子在家的學(xué)習(xí)。
六、與老師的溝通交流
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)遇到:困惑、困難、思維的障礙、成績的固步不前(尤其是有的同學(xué)經(jīng)過一階段啊努力,可是成績還沒有起色,有時(shí)可能排名還會(huì)下降,那么這樣就會(huì)對(duì)他的心理造成很大的壓力,失去原有的信心,其實(shí)成績是一個(gè)螺旋式上升的過程,在這個(gè)過程中有反復(fù)是正常的,如果我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的心理,那就會(huì)及時(shí)解決。所以我請(qǐng)各位平時(shí)要仔細(xì)觀察你家的孩子,有什么異常表現(xiàn),及時(shí)打電話告訴我,我及時(shí)找他談心。讓他重塑信心,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),投入到緊張的學(xué)習(xí)中。千萬不要怕打擾我,我們的目的是一致的,我們最大的愿望就是自己的學(xué)生有個(gè)好的去處,只有我掌握了學(xué)生的真實(shí)想法,我才能更有針對(duì)性的方法來教育他。你的電話對(duì)我很重要,對(duì)你的孩子更重要。要是你的孩子在學(xué)校有異常現(xiàn)象,我也會(huì)及時(shí)與你聯(lián)系。無論何時(shí)我都會(huì)如實(shí)匯報(bào)你家孩子在班級(jí)的表現(xiàn),好的就表揚(yáng),不好就提出,然后我們共同努力,使他變得更好。(要是我不接你的電話,那我一定是在上課,你可以打兩次,我看到有兩次的未接來電我一定會(huì)回的。)
總之,我很榮幸能帶領(lǐng)他們走向人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定會(huì)盡自己最大的努力帶好他們。我真誠的希望各位能與我連起手來,對(duì)孩子形成合力,使其取得更大的進(jìn)步。謝謝你們聽了我啰嗦了這么多。祝愿我班上所有的學(xué)生都有好的前程。謝謝!
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