家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿14篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家上午好！非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)可貴的機(jī)會(huì)，能有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過去了，三年前送孩子來xx中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過，相信很多家長(zhǎng)都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長(zhǎng)為茁壯的青年，這是同學(xué)們刻苦努力的三年，也是家長(zhǎng)們默默關(guān)注的三年，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，誠(chéng)摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們，感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛崗敬業(yè)精神，感謝你們對(duì)我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng)，感謝你們無(wú)私慷慨的傳道授業(yè)，沒有你們?nèi)陙硇燎诘母冻�，就沒有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
同學(xué)們，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績(jī)，今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)，也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)，還有很多的知識(shí)等著你們?nèi)ゼ橙�，還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開始新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候，你們要知道在你們身后老師和家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著你們，會(huì)給予你們最無(wú)私的支持和幫助，希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長(zhǎng)，全方面發(fā)展自己，成長(zhǎng)為社會(huì)良材、國(guó)家棟梁。并常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼，
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，報(bào)答與回饋社會(huì)。
最后，祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮！祝老師們工作順利，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的小朋友以及在場(chǎng)的所有的家長(zhǎng)同志們，大家好。
今天，很榮幸能夠站在這里。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯的謝意。懷著感恩的心和所有家長(zhǎng)朋友們一樣，我們欣喜地看到了孩子在幼兒園的變化。為此，我也萬(wàn)分感激給予無(wú)私關(guān)愛的老師們，是他們每天笑音以待，親切關(guān)懷，用智慧裝點(diǎn)著孩子們的多彩世界。孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我們放心。舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，融洽了我們與孩子的關(guān)系，也深切的體會(huì)到了教師的不易與辛苦，就讓我們拭目以待，看到孩子們的精彩表現(xiàn)，領(lǐng)略這美好時(shí)刻。
最后，再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這樣難得的機(jī)會(huì)，祝愿本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝大家。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇3
各位家長(zhǎng)朋友，各位老師：
晚上好！
我是本班學(xué)生xx的家長(zhǎng)，很高興能在這里和大家相聚，那是因?yàn)槲覀兌加兄嗤膲?mèng)想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起，我們的稱呼，似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂的人生旅途，陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天，感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個(gè)交流的平臺(tái)，在這里發(fā)言，有什么教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)談不上，只是想和各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)一下，自己如何陪著女兒，去體驗(yàn)她成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)中的許多快樂與煩惱，成功與挫折。主要想從三個(gè)方面談起：
一，思想品質(zhì)方面
我的女兒xx（她的小名）今年七歲半了，在她成長(zhǎng)的這幾年里，我一直堅(jiān)信，一個(gè)優(yōu)秀，懂事，聽話的好孩子，首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面，我也沒有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，隱患日益增多的今天，我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格：
1、尊長(zhǎng)愛幼，寬于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作，因此孩子小的時(shí)候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧，生活上從來不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強(qiáng)，自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無(wú)論事情大小，都是爺爺奶奶的錯(cuò)，經(jīng)常聽到她對(duì)爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會(huì)說話和懂事以后，我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動(dòng)，告訴她爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們年輕時(shí)為生計(jì)奔波，吃了不少的苦，現(xiàn)在老了，我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考，假如自己無(wú)故受到了指責(zé)，心里肯定會(huì)很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了，生活才能更開心。在這一點(diǎn)，我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié)，用語(yǔ)言教育孩子，遠(yuǎn)不如用自己的行動(dòng)去影響他們。因此，在我們家里，和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗(yàn)到了幸福和快樂！
2、公平競(jìng)爭(zhēng)，勝不驕，敗不餒的性格。
同同是個(gè)聰明活潑的小女孩，因此也比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這一點(diǎn)很好，這證明她有很強(qiáng)的進(jìn)取心，愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽(yù)。前一段時(shí)間學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同同代表班集體參加了跳繩比賽，為了能取得好的成績(jī)，我們堅(jiān)持每天早晚每次跳繩二十分鐘，我也陪著她快樂的健身減肥，結(jié)果取得了第一名，昨天發(fā)了獎(jiǎng)狀，女兒真正體驗(yàn)到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時(shí)候自己的分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)上的小對(duì)手高，也會(huì)很苦惱，我就鼓勵(lì)她說：“沒事呀，孩子，這證明咱們還能進(jìn)步呀！每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能進(jìn)步呀！”很快，同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。
3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒的好習(xí)慣。
孩子還很小，在這個(gè)方面，尤其需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)，耐心的鼓勵(lì)和細(xì)心的監(jiān)督，家長(zhǎng)都不能做到持之以恒，怎么能培養(yǎng)出一個(gè)持之以恒的孩子呢？
4、誠(chéng)實(shí)謙虛，知錯(cuò)就改的性格。不仰視，不歧視身邊的任何一個(gè)人，真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題，就要敢于面對(duì)，用于承認(rèn)，有錯(cuò)誤不害怕，怕的是自己錯(cuò)了還不愿意承認(rèn)，長(zhǎng)此以往，慢慢就變成了一個(gè)虛偽的人。
二，學(xué)習(xí)方面
孩子們的學(xué)習(xí)，也是我們最關(guān)心和煩惱的事情，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是孩子們成就燦爛明天的奠基石，也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面，我堅(jiān)信一句話，那就是：責(zé)任高于一切，成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)去培養(yǎng)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)需要老師家長(zhǎng)孩子的共同努力。因此我們家長(zhǎng)時(shí)刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，必須要關(guān)注好以個(gè)方面：
1，關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。
聽好講，是孩子真正系統(tǒng)的接受知識(shí)的唯一途徑。提起這件事，還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，因?yàn)橥淖鳂I(yè)沒有按照老師的要求去做，中午放學(xué)的時(shí)候她被留校了，我向方老師問清了情況，老師說她上課的時(shí)候思想總是開小差，喜歡玩東西，或者低著頭摸手，老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎，而是想讓家長(zhǎng)了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了，回家以后我讓她跪在地上，用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下，明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生，如果這樣，就會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過打以后，女兒傷心的哭了，我也氣憤和心疼的直流眼淚，女兒平時(shí)和自己最親了，我怎么舍得去打她，可我沒有去拉她，依舊讓她跪著，我沒有在呵斥她，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。我們發(fā)現(xiàn)，吃飯看電視，做事三心二意是聽講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)�，我們約定，以后吃飯堅(jiān)決不看電視，做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò)，我趕緊把她抱起來，摟在懷里和她談心，找原因，定計(jì)劃，表決心。直到重新又看到女兒的笑臉，我心里的石頭才算落了地。女兒很爭(zhēng)氣，以后的課堂上，女兒一直坐的最端正，聽的最認(rèn)真。
2，關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。
遇到學(xué)習(xí)上的難題，家長(zhǎng)和孩子一起思考，陪孩子一起找到解決問題的最好方法，不要拿自己的思想去要求孩子，他們畢竟才七八歲，好多的困難都是第一次碰到，因此我們要正確引導(dǎo)。
3，關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。
勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書，到目前為止，同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國(guó)民間故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍。現(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后，每天都會(huì)專心的讀一會(huì)兒書，尤其書晚上睡覺前的半個(gè)小時(shí)，她會(huì)經(jīng)常帶著美麗的童話入睡，一覺睡到大天亮。
4，關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。
孩子們的作業(yè)，要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成，而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長(zhǎng)配合的家長(zhǎng)堅(jiān)決以身作則，認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了，這老師真是煩人！那太簡(jiǎn)單了�！比ヌ氯⒆�。
三，生活方面
生活方面，做好孩子的后勤部長(zhǎng)，在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上，要提前考慮到孩子所想到的，為孩子排憂解難，充當(dāng)孩子的保護(hù)傘，具體到細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1，千萬(wàn)不要做一個(gè)愛嘮叨的家長(zhǎng)。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨，孩子也是這樣，其實(shí)，并不是不能說，不準(zhǔn)說。而是要有的放矢，該說的地方認(rèn)真的說，不該說的地方堅(jiān)決不說，更不能多說。有時(shí)候說多了，反而適得其反，等孩子長(zhǎng)大了，甚至一看到你張嘴，她就煩了，那時(shí)候孩子跟自己遠(yuǎn)了，溝通就更困難了。因此千萬(wàn)別嘮叨。
2，給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候看電視，大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時(shí)候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非，把不該讓她了解到的信息強(qiáng)加給她。
3，不給她提供攀比，愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則，該花費(fèi)的花一萬(wàn)元都不多，不該要的花一分錢都不行。
其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)最離不開老師的教導(dǎo)，孩子的沒一點(diǎn)進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師，在此我代表各位家長(zhǎng)朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師，是你們的悉心教導(dǎo)，引導(dǎo)著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
要問世界上什么最美，我說那是孩子們的笑臉，孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望，讓我們共同努力，用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn)，換取孩子們一生的笑臉，讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛，飛向更精彩，更廣闊的明天！
以上在各位家長(zhǎng)面前班門弄斧。不到之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇4
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是小�。�2）班的xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小�。�2）班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，家長(zhǎng)們都會(huì)為之動(dòng)容，其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮，因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向，膽子也比較小，我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會(huì)發(fā)生的各種狀況。開學(xué)之前我特地來實(shí)地考察了一番，頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌�，教室里里外外忙個(gè)不停的身影，讓我看到了老師們的責(zé)任心，廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，而且學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高。小�。�2）班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情，善良，細(xì)心，對(duì)孩子也很有耐心，這從孩子在校時(shí)的飲食起居以及成長(zhǎng)手冊(cè)的制作中足已顯現(xiàn)。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會(huì)一五一十地向我描述她在幼兒園生活，但每次她的答案都能讓我放心。孩子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表小�。�2）班的家長(zhǎng)們對(duì)兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、可愛的孩子們：
下午好！
我是班學(xué)生路同學(xué)的家長(zhǎng)，路同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，是老師們辛勤教育的成果，是對(duì)_同學(xué)前段努力學(xué)習(xí)的肯定。這里，我代表我們?nèi)抑x謝老師們，你們辛苦了！
孩子是家庭的希望，是學(xué)校的花朵，是祖國(guó)的未來。教育好孩子是需要家庭、學(xué)校互相配合，共同努力的。路同學(xué)在家里是個(gè)乖孩子，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。在家里，她能夠自覺學(xué)習(xí)，獨(dú)自完成老師布置的各科作業(yè)，并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，有愛心，左鄰右舍都夸她是個(gè)懂事、孝順的孩子；在學(xué)校，她嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
今天的成績(jī)，只代表過去，我希望我的乖女兒路今后能夠在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身心健康，祝孩子們幸福快樂！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們：
大家好！我是小一班XXX的爸爸，今天能借此機(jī)會(huì)代表我們小朋友的家長(zhǎng)在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育和培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的呵護(hù)，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
從孩子踏入幼兒園的第一天起，說實(shí)話我想在座的家長(zhǎng)們也和我一樣，內(nèi)心始終充滿了忐忑和不安，怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，怕孩子在幼兒園吃不上喝不上，擔(dān)心孩子在幼兒園受欺負(fù)等等，總之孩子入園的進(jìn)程，也是我們家長(zhǎng)心里懼怕的進(jìn)程。
我女兒在小1班，剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候，女兒生活上還不能完全自理，經(jīng)�？摁[。作為一個(gè)父親，日常生活中，面對(duì)孩子的無(wú)理取鬧，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，孩子回家后會(huì)問一下自己的小孩在幼兒園里的表現(xiàn)，我也不例外，雖然，女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。孩子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是蠻多的。很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦；會(huì)把自己做的手工，畫的畫，得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”和我們一起分享；有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽，老師說自己的事情自己做！”我覺得一個(gè)不到四歲的孩子懂這么多就夠了，我的女兒，我只希望她健康快樂！
不知不覺小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，老師每天在QQ群里分享孩子們的日常，孩子們的每天都是在快樂中度過的，每天的他們都有著不同的變化，看著他們天真爛縵的笑臉，我由衷的感覺到先前的擔(dān)心是沒有必要的。每位老師都像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心著她們照顧著她們。每次接送孩子時(shí)，總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊，但略帶疲憊的你們總是與家長(zhǎng)們進(jìn)行著心與心的溝通，愛與愛的交換。
各位家長(zhǎng)，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校，身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)！
最后，我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝老師們，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，謝謝各位老師！同時(shí)也祝各位老師、家長(zhǎng)、小可愛們工作順利、平安順?biāo)�、健康快樂�?/p>
謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇7
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)這這塊肥沃的土壤，孩子一天天一年年可喜的進(jìn)步，讓我們家長(zhǎng)倍感欣慰，在此我想跟大家交流我對(duì)正則小學(xué)感受最深刻兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
第一，“書香”校園讓文化扎根孩子的心靈
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)，正則濃厚的文化氛圍深深地感染著孩子。校園通過圖片文字宣傳文化，課堂通過老師教導(dǎo)傳播文化，課下通過讀書活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文化。特別是每年的讀書節(jié)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)不僅讓孩子更加熱愛讀書，體會(huì)到讀書的成就感，也讓家長(zhǎng)積極參與其中，體會(huì)到正則文化的影響。比如孩子一年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦“親子故事會(huì)”活動(dòng)，讓正則的每位家長(zhǎng)和孩子一起表演故事；二年級(jí)時(shí)舉辦“制作讀書推薦卡”活動(dòng)，讓孩子推薦自己喜歡的書并說出理由制作成卡片。這些活動(dòng)強(qiáng)化孩子的讀書意識(shí)，讓文化伴隨孩子成長(zhǎng)。我家孩子在正則文化的熏陶下不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，而且在寫作上也有很大進(jìn)步，目前已經(jīng)有六篇作文發(fā)表在各種雜志上�，F(xiàn)在進(jìn)入新校區(qū)，我們不僅看到了更加美麗的校園建筑，更重要的是正則的文化內(nèi)涵處處浸潤(rùn)在校園的每個(gè)角落。我相信孩子在新的校園里耳濡目染，一定會(huì)更加感受的文化的魅力。
第二，德藝雙馨的教師讓好習(xí)慣陪伴孩子成長(zhǎng)
成才要先成人。正則的老師很關(guān)注孩子的做人方面的教育。比如孩子剛上小學(xué)時(shí)有點(diǎn)任性，與同學(xué)相處時(shí)因?yàn)椴恢廊绾伪磉_(dá)自己的需求容易和別人發(fā)生摩擦。孩子身上的這些缺點(diǎn)在老師的耐心引導(dǎo)下有了非常大的改觀，現(xiàn)在孩子更加明理，和同學(xué)相處更加和諧了。
在學(xué)習(xí)方面，正則老師非常關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如孩子剛開始時(shí)聽課不夠?qū)Ｗ�、作業(yè)比較粗心，針對(duì)這樣的情況，老師不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)，在老師們?nèi)諒?fù)一日的教導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好。
作為家長(zhǎng)，我們感覺到孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開老師的諄諄教誨，在此，我代表家長(zhǎng)向所有培養(yǎng)我們孩子的正則老師表示衷心的的感謝！祝各位老師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師們、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX。十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而重給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們失望，從而再樹信心；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……
懷念之際，我們感謝老師——知識(shí)海洋的明燈；感謝老師，在我們?yōu)榭荚嚸糟瘯r(shí)為我們指引方向。就像一棵挺拔的樹，結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在他們身上刻下蒼老的年輪，他們的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在老師窗前。正因老師的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天。老師，謝謝你們！你們是我人生路上的航燈。
我們更感謝父母賦予了我們生命，用博大的胸懷為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔！感謝父母，在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額時(shí)為我們分擔(dān)憂慮。就像一片明朗的天空，閃著璀璨的星光，時(shí)間在他們的臉上留下風(fēng)霜的痕跡，他們身旁卻是散發(fā)著青春光芒的我們。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光襲來，是父母為我們撐起一片陰涼。正因父母的守護(hù)，才有我們美好的今天！爸爸媽媽，謝謝你們！你們是我青春路上高揚(yáng)的航。
同學(xué)們，同窗三年，系著我們割不斷的情、分不開的緣。無(wú)論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的，而且就像我們桌上的美酒一樣，越久就越香越濃。讓我們的青春友情像鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！感謝朋友們對(duì)我的諒解與寬容，伴我一路走來！
今天，我要感謝的人還有很多，我會(huì)把所有的親情、友情、關(guān)心和幫助，所有的鼓勵(lì)與支持都銘記于心。
學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)無(wú)邊，愿我們以高中生活為新的人生起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，發(fā)光發(fā)亮，回報(bào)老師和同學(xué)、家人對(duì)我們的關(guān)愛，回報(bào)母校的培育之恩。
最后，祝大家身體健康，家庭幸福！
謝謝！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和可愛的孩子們：
大家晚上好！
我是辛巴星學(xué)員張欣妍的媽媽，今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長(zhǎng)發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長(zhǎng)向辛巴星的老師們，特別是培養(yǎng)孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習(xí)課上的每一位老師，表示衷心的感謝！因?yàn)檫@一年半以來，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神，把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。孩子們?cè)谛涟托菍W(xué)的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲，雖然簡(jiǎn)單，但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進(jìn)步，逐步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，同時(shí)打好孩子們?cè)阡撉傺葑嗌系幕竟�。所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué)，細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作，一邊糾正，一邊鼓勵(lì)，本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功底的學(xué)員的鋼琴水平，看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)鋼琴，而且在辛巴星進(jìn)步很快，我覺得特別欣慰，感謝有這樣稱職的老師，才能讓家長(zhǎng)們放心。
我女兒今年幼兒園畢業(yè)了，下半年將要上小學(xué)。在過去的半年學(xué)習(xí)中辛巴星的老師們逐步的以小學(xué)上課的要求來要求孩子，我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長(zhǎng)到小學(xué)的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等，以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。
這一年半以來，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，得益于老師的精心輔導(dǎo)，同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的鋼琴曲給我們展示，從開始的“哆瑞米發(fā)嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船，再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會(huì)到，孩子在學(xué)�？隙髁瞬簧俸顾�?yàn)樗矚g鋼琴，所以肯定學(xué)的非常用功。老師們的鼓勵(lì)也是孩子能堅(jiān)持到現(xiàn)在的重要原因。我在接孩子的時(shí)候經(jīng)常能聽見李老師或者是劉老師說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天這樣不錯(cuò)，那樣也挺好。孩子們?cè)诶蠋焸兊墓膭?lì)中學(xué)習(xí)的興趣越來越大。同時(shí)老師們也不是一味的鼓勵(lì)孩子們，偶爾孩子們表現(xiàn)不好的時(shí)候，還會(huì)說兩句孩子，及時(shí)的和我們家長(zhǎng)溝通。能及時(shí)的糾正孩子們錯(cuò)誤的行為。
孩子的鋼琴學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了一個(gè)逗號(hào)，在辛巴星的一年半里，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了鋼琴演奏藝術(shù)，鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng)，練就了高雅的氣質(zhì)，并結(jié)識(shí)了那么多新朋友，而我收獲的是對(duì)孩子的希望，因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著！她就像一只小鳥，無(wú)論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！
最后，再次感謝辛巴星提供的平臺(tái)，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長(zhǎng)能夠耐心地聽我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！
謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好!
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方�，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng)，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂，謝謝你們!
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！弊鳛榧议L(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧，對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí)，讓思維越過了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂地茁壯成長(zhǎng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的__地方的人。
有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與未來，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師：
大家好！
我是xx的媽媽。
很高興在這個(gè)荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題，共商孩子成長(zhǎng)大計(jì)。
昨日相見同陌路，今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識(shí)，到今天的相知相識(shí)，只因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班，只因我們有同樣的責(zé)任，只因我們有著一同相同的守望。
我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的，來這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé)，睿智有效管理班級(jí)的；許老師的課堂是如何幽默有趣，談笑風(fēng)生的；張老師的課堂是多么妙趣橫生，充滿探究樂趣；物理老師又是多么博學(xué)多識(shí)，思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對(duì)老師的好感和崇敬，我想，正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師，因此她才對(duì)每門學(xué)科興趣盎然，學(xué)習(xí)成績(jī)也才有了大幅度的提高。
尊敬的各位家長(zhǎng)，愛孩子們的老師吧，因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L(zhǎng)的心思是一樣的，是最希望我們的孩子能成龍成鳳的，是最無(wú)私最真心對(duì)待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)能力突出，他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體，是值得我們敬仰的一個(gè)集體。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)告訴您的孩子，愛他們的老師吧，因?yàn)橹挥袗劾蠋�，才能愛上這門學(xué)科，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
因此，家長(zhǎng)朋友們，我們一定要注意自己的一言一行，為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已，萬(wàn)一我們對(duì)學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候，千萬(wàn)不要埋怨教師，和老師多溝通多交流，將老師當(dāng)成自己的朋友，他們是我們教育孩子最可靠的伙伴，他們是在孩子成長(zhǎng)道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表85班的所有家長(zhǎng)對(duì)老師深深鞠躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝之情。謝謝您們，敬愛的老師！
各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，讓我們從今天起，攜起手來，聽老師的話，跟老師走，因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道。
在這里，我想和各位家長(zhǎng)探討一個(gè)話題，希望得到各位家長(zhǎng)的幫助。沒有了晚自習(xí)，我們的孩子該怎么度過的？
我和先生都是普通的上班一族，我們除了有時(shí)間，無(wú)其他，所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出，我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商，一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子。
曾聽說過這么一句話：“中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒，盡管有父母陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量。”這句話給我提了醒，因此，不管我心情如何，每天都會(huì)陪孩子說話，有時(shí)她什么都不想說，我會(huì)故意找話題和她說話。各位家長(zhǎng)，別看我們的孩子已經(jīng)上八年級(jí)了，但是他們還是孩子。您知道對(duì)他們而言，什么是大事嗎？那就是他們的喜怒哀樂，有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈，那是大事；有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定，那是大事；有的時(shí)候是衣服不合意，很鬧心，那也是大事。所以，我覺得既然是陪伴孩子，一定要了解孩子的大事。理解孩子，體諒孩子，站在他們的角度思考問題，重視孩子的大事，這樣才會(huì)讓孩子感受到愛和重視。
在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面，我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮，拿過題目瞧個(gè)究竟，結(jié)果是絞盡腦汁，依然一無(wú)所獲。這樣長(zhǎng)此以往，孩子也就不問我們題目該怎么做了，只能逼著他們自力更生，在課堂上加倍努力。
我覺得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候，不務(wù)正業(yè)的事情最好不做，不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？什么是不務(wù)正業(yè)？我想無(wú)非是看電視玩手機(jī)，更有甚者，邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧。為了孩子，請(qǐng)一定要約束自己，這些事最好不做，給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝親愛的女兒，讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠(chéng)惶誠(chéng)恐的講臺(tái)；感謝85班所有的孩子們傾力相助，讓李金玲有了這么大的進(jìn)步；感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)；感謝所有的家長(zhǎng)朋友，和我一起探討孩子成長(zhǎng)的諸多問題。說的不對(duì)不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后祝在座的各位老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇12
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了，我感到孩子長(zhǎng)大了，思想豐富了，越來越有獨(dú)立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子，卻是一個(gè)善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。
他身體健康，熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個(gè)健康活潑，充滿活力的孩子，一個(gè)快樂的孩子，讓我們感到幸福。他心胸開闊，有同情心，有正義感，待人真誠(chéng);是一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光，人際關(guān)系融洽，常常面帶微笑的孩子，讓我們感到幸福。
文化課成績(jī)常有起伏，他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳，也會(huì)招致批評(píng)。但他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不自卑自棄，他努力改善自己、提升自己。是一個(gè)努力、堅(jiān)持的孩子，一個(gè)不斷進(jìn)步的孩子，一個(gè)平常但正常的孩子，讓我們感到幸福。
老師的教誨，班級(jí)的熏陶，同學(xué)的關(guān)愛，加上他自身的修煉，這些都是我們的幸福之源。我們心存感激，與兒子共同進(jìn)步。
我們都很愛他,而且對(duì)他很欣賞，盡管成績(jī)不是很好，但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，對(duì)一個(gè)孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的，品德是重要不可或缺的，這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會(huì)更加進(jìn)步，進(jìn)入初中后會(huì)更加向上。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
朋友大家好：
我是姜羽同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝劉老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到十分激動(dòng)和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半，姜羽的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼M(jìn)步，思考問題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立，這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的，在此也對(duì)所有老師表示深深的感謝！
對(duì)于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校，的確，父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)， “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長(zhǎng)們的共同心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)最起碼長(zhǎng)大以后能夠獨(dú)立生存，自食其力的有用人才，下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們每天要盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)，此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友，這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來，孩子其實(shí)很疲憊，晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事，有什么收獲和什么難題，走進(jìn)她的世界，處在她的角度共同分享一天的校園生活，不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情，還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦，遇到不理解的問題不會(huì)做怎么辦，其實(shí)我通過交流溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很無(wú)助，也很無(wú)奈，并不是孩子不想處理好，學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心，是碰到了自己不會(huì)處理的問題，所以需要家長(zhǎng)幫助她找到處理問題的正確方法和途徑，再同老師及時(shí)溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時(shí)候，女兒就會(huì)把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍，不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力，還拉近了和孩子的距離，再發(fā)生一些事情的時(shí)候，不用問她她自己就會(huì)告訴你了。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，不能打罵，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯�，特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期，盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵(lì)和贊美。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感，相反，從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話，大人們都如此，就更不要說是孩子了。每個(gè)人都是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理，在孩子的成長(zhǎng)過程中，鼓勵(lì)和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)姜羽都樂呵呵的，借著機(jī)會(huì)我也繼續(xù)鼓勵(lì)她一下，感覺效果很好，印象很深的一次是女兒像大人說話一樣，說，老師又表?yè)P(yáng)我了，這次考試我得好好復(fù)習(xí)，得對(duì)地起他“老人家”！還有一次女兒無(wú)意中表露出來她的心跡說：“老媽，其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜，我也希望有一天能登上去”！通過這些事情，我感覺鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長(zhǎng)，能夠激勵(lì)她前進(jìn)。
第三要配合老師。教育孩子，離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起渡過的，可以說孩子各個(gè)方面的表現(xiàn)老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解，做家長(zhǎng)的只有配合好老師，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子在校和在家的要求保持一致，家校聯(lián)合，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛，只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方，也有和其他同學(xué)一樣的通病，譬如粗心大意、邋遢，字體潦草，自理能力差，希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。
曾經(jīng)看過一條微信，今天和大家共同分享一下：每個(gè)孩子都是種子，只不過是每個(gè)人的花期不同，有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待，不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動(dòng)靜就著急，相信花都是有自己的花期，細(xì)心呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是種幸福，相信孩子，靜等花開！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌∵@條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心，對(duì)我們的孩子更要有信心。
最后，我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福！明天就是母親節(jié)了，祝愿所有的母親節(jié)日快樂！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好！
首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說來慚愧，這學(xué)期，xxx學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步，真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
對(duì)于孩子來說，習(xí)慣決定命運(yùn)！
一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況�？傊�，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一，但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí)，xxx由于從暑假中玩心沒有退回來，兩次考試都不是太好，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因，她不是不會(huì)，而是粗心大意，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心，交流，希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤，她非�？隙ù笕说膽B(tài)度，不是謾罵指責(zé)，而是耐心的說服，她也知道錯(cuò)了，說下次考試一定要注意，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多，這就說明我們的教育目的達(dá)到了。
我們每個(gè)周末，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影，與xxx相互交流，也讓她暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí)，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見，例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多，她就主動(dòng)告訴我們，周末有作業(yè)，還參加這么多興趣班，感到累，我們聽到后就做出了讓步，除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后，就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子，又讓孩子有一個(gè)真正快樂開心的童年。
我與xxx的父親都希望從小培養(yǎng)xxx健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)孩子強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。在物質(zhì)上我們依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。所以xxx在學(xué)校以及生活中極少購(gòu)買零食及高檔用品，每次上街遇見乞討的，我每次都給錢；上車主動(dòng)給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；
xxx雖然在同齡中的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是也要看到她身上還有很多缺點(diǎn)，例如個(gè)性剛強(qiáng)，粗心大意甚至見到人不太熱情等等毛病，還是需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和教育的。不過當(dāng)看著孩子一天天的長(zhǎng)大，作為家長(zhǎng)，看在眼里，還是喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助，
這里，請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
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