初三家長會家長代表發言稿13篇
現如今，在很多情況下我們需要用到發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的初三家長會家長代表發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三家長會家長代表發言稿1
尊敬的許老師，各位家長：
大家下午好！
我是黃謙的家長，非常感謝許老師給我這樣一個和大家交流學習的機會。
坦白地講，我心里很忐忑，許老師跟我布置這個作業的時候，我心里一點底都沒有，也不知道怎么辦？其實，很多家長比我優秀得多，也比我更有理由站在這個講臺上，他們的孩子比黃謙也優秀得多，但許老師跟我布置了這個任務，我還是要認真地完成。下面，我就簡單地講講孩子進入初三之后，我作為一名家長的所思所想所作所為，不對之處敬請各位家長批評指正。
一是多陪伴孩子。進入初三后，有一天，黃謙對我說：媽媽，我都讀初三了，你可不可以不去玩麻將？當時，我想都沒想就答
應了。根本就不知道自己到底做不做得到！X月份的時候，偶爾也出去玩一次，第二次別人約我的時候，我兒子就說：媽媽，你不是答應我不出去玩的嗎？我說，你學習我又幫不上你，你寫作業的時候，我又不能看電視，我能干什么呢？兒子就說：媽媽，我什么都不要你做，你只要在家里陪著我就行！我知道家里有個人就好了。后來，無論多忙，我們家里總會有人在家陪伴他。有時，我和老公都有事的時候，我就請一個孩子熟悉的人過來陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學習計劃和目標。這個學期，這個月，我們的主要任務是什么，達到一個什么樣的目標。其實，每個孩子都有自己的目標，就尊重他的理想和目標，有時，現實與理想確實存在巨大差異，我就幫他分析現狀，幫他調整一下目標，他一般都能接收。另一方面，幫孩子收集整理資料。讀初三之后，總覺得時間不夠，我就幫孩子收集整理一些他需要的資料，比如每個學期做過的英語報紙，語文試卷等，不強求他每一張每一頁都看懂明白，只要他能記住一兩個知識點就可以了。有時一張試卷，我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他，讓他看一下步驟就可以。我總覺得，他看了總比不看好。孩子雖然叛逆，但只要不和他對著干，他還是能接收的。
三是多鼓勵孩子。作為家長，誰都希望自己的孩子優秀，發展全面。但是現實很殘酷，個體有差異。我經常對孩子說的一句
話是：兒子，你學習態度端正，盡到自己最大努力，成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力，我會很有意見。所以，每次考試回來后，我從來不問考得怎么樣，我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標，你再責備他沒得用。所以，孩子還是要多鼓勵。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話，我經常會接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站，就是黃謙數學作業沒完成，不是英語默寫不合格，就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題，我都會和老師認真溝通。從正面引導孩子，達到共同教育孩子的目的。
作為一名學生家長，我很慚愧，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出，也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝各位
初三家長會家長代表發言稿2
尊敬的各位老師，叔叔阿姨，
大家上午好！
我叫林星雨，來自九（1）班，今天能在這里發言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是：不要讓愛你的人失望
生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀時，有許許多多慈母般愛護我們，嚴父般要求我們的好老師。
還記得上個月，突然寒潮來襲，我們很多同學都感冒了，上課咳漱不停，老師們找來很多電水壺，買來生姜和紅糖，給每個人都發杯子，親手給我們到熱茶，那一刻我們內心是多么的溫暖，我們很多同學都是留守兒童，父母不在身邊，但是老師們無微不至的照顧，給了我們父母般的愛，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優異的成績。
叔叔，阿姨，也許你們也發現最近兩年，我們學校變化很大，學校新建了物理、化學、生物實驗室，各種儀器和設備我們都能在實驗課上用到，再也不是只靠書本知識了，顯微鏡，各種化學藥品，電流表，各種動植物標本我們都有，我們學校還新建了，美術，音樂，體育，圖書室四個功能室，有電鋼琴，畫板，很多課外書，我們也能像城里孩子一樣，開設豐富多彩的興趣課程。學校外墻煥然一新，主干道更寬更平坦，校園內再也看不到滿天空的電線，塑膠跑道，校園文化墻等等，我很榮幸，我親眼見證了曹武中學的成長。
生活方面，我個人認為學校的生活確實不差，每餐都有一葷一素一湯，和老師們吃一樣的飯菜，學校后勤變著花樣給我們做好每一餐，很少有重復菜，有秩序的進餐，不夠可以免費添加，每周都有蒸肉，魚，早餐還有肉湯，應該來說，很多家庭都不一定有如此豐富生活，食堂還設置了意見信箱，我們對生活上的意見都可以提，學校很重視。用后勤處的話說就是：想盡一切辦法，服務好全校學生。
當然，作為學生，我得說說學習方法，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢？每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果�？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應該學習的內容掌握，認真獨立完成作業，考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測�？己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續努力；失敗了，沒關系，調整心態從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰場上沒有常勝的將軍�！钡拇_！考場如戰場，所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現自己的目標。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來，用辛勤的付出去換取優異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切！我相信，今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲，將來，曹武中學因為我們而自豪，最后我代表全體同學向各位父母，老師們祝福：“祝愿各位父母，老師們身體健康工作順利” !
我的發言到此結束，謝謝大家！
初三家長會家長代表發言稿3
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
我是xx班陳xx的家長，陽春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸，今天我有機會和我們的孩子們一起經歷和見證“中考百日誓師大會”這一歷史時刻。此時，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學生家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝�。�
人生的道路是漫長的，關鍵的就是那么幾步。今天，同學們所面臨的中考，就是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會實現你們的理想。
同學們，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰，我們每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰，所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作，以良好的心態給孩子們打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。關注孩子的情緒變化，適當給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。并積極配合老師和學校，同心協力，引領孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰爭，同樣，備戰中考也是一場激戰，你們在未來的一百天要面對眾多的作業和模擬考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱，甚至你們會因恐懼中考而想放棄??孩子們，我想對你們說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠實現的目標，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來，是我們的希望。作為學生家長，在這100天的時間里，我們會一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關心你們，努力給你們提供優良的學習環境，保證你們的學習時間，保證你們的學習質量。在經濟上支持你們，讓你們及時吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關注你們的思想動態，主動與學校和教師溝通，解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們，請你們相信，家長會和你們共同戰斗，會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優異的成績，創造屬于自己的輝煌，給母校爭光，給家族爭光吧。最后祝鳳山中學越來越好，領導、老師幸福安康，我的發言完了，謝謝大家！
初三家長會家長代表發言稿4
尊敬的各位老師，親愛的家長、同學們：
大家好！
我是x年五班xx的爸爸，非常榮幸作為家長代表發言，我謹代表初三畢業生全體家長，對x中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝！對全體初三畢業生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！
初中三年，我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長，作為家長，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們三年來用辛勤的工作換來孩子們的健康成長與進步。xx中先進的教學理念，完善的教學設施，為孩子們提供了優質的教育資源；x中精細化的教學管理，崇高的職業道德、細膩博大的教育情懷，博深的教學水平，為孩子們提供了高品質的教育質量�？梢哉f老師不僅僅是知識的授予者，更是孩子們品質，人格和氣質的培育者，以及未來生存和發展能力的引航者，xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們，三年前你們來學校報到的一幕有如昨日，那時的你們剛剛結束小學生活，像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽光，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽，三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長，我們的心里充滿了喜悅和自豪，借此機會，我代表初三全體家長對x中學，對所有的老師再次道聲感謝！謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰了三年，為我們、為社會培養了如此優秀的孩子們！
同學們，明天的中考是你們人生中的重要一步，成績是你們對三年初中學習生活的匯報，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏，發揮出最好的水平。相信你們一定會成功！相信你們是最棒的！愿你們在合上筆帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲！
同學們，當你們從考場歸來時，將要面對的是更加燦爛輝煌，充滿無限可能的人生，而x中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來的成長，未來的路還長，我代表所有的家長向你們提兩點要求：
第一，一生學習。孩子們，不要給自己預設停止學習的時間點，你們要一直學習下去，孔子說朝聞道夕死可矣，就是這個意思，讀書讓我們不斷探索，學無止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會更加強大，你的“能量”才會不斷地得到補充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好，只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我，愛讀書的人運氣不會太差。
第二，做一個好人。做一個對家人，對周圍的人，對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念，干凈做人。
最后，讓我們向著理想挑戰，我代表全體初三家長，再一次深深祝福你們，馬到成功！金榜提名！祝福x中學明天更輝煌！
初三家長會家長代表發言稿5
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
你們好 在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛的母校xx中學告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發言，以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到xx中學那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里，我們親身感受著xx中學老師的嚴謹與敬業，感受著xx中學老師對教育事業的全心投入，感受著xx中學老師對學生們無微不至的關懷。為了每一節課四十五分鐘的完美，您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影，忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調，忘不了您厚厚的教案本，這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40，下晚自習后班主任們還要查宿，我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀，我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天，您豆大的汗珠濕透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得說不出話，可是依舊強忍著疼痛，將知識毫無保留
地傳授給我們，我們多想說：“老師，您歇歇吧。”在初三的這段日子里，我明顯感覺到課業在加重，有時也會抱怨，怎么留了這么多的作業？可是當我們走進教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業本和試卷時，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們�。坎唤浺环畯毓�，怎得梅花撲鼻香啊！
xx中學的老師是嚴厲的，有時的批評是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點面子吧！可現在，我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了，能想起的，只是在某次批評后，我們改正了一個壞毛病，糾正了一個大錯誤�，F在想想如果當時沒有您的批評教育，現在的我又會是什么樣子呢？又怎會取得這樣的成績呢？
xx中學的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會，守在我們身邊，為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景；忘不了您在我們學習態度出問題或者想家時跟我們談話的情景；忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師，這一切的一切，不管經歷多少歲月滄桑，我們都
無法忘記，因為這一刻已經深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們，使我們學會感恩，學會關心別人，學會熱愛生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事�？蔀槭裁呆W角的白發漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了！
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語，給了我們戰勝一切困難的勇氣，老師，我們相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
千言萬語道不盡我們對母校的懷念；千言萬語道不盡我們對老師的感激；千言萬語道不盡我們作為xx中學學的驕傲與自豪；千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后時刻神情環視母校，恍然間發現，那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校xx中學，一路走好！” 三年里，我們羽翼己漸豐滿，即將展翅飛翔。即將經歷的中考，只是我們人生經歷的一個小結，無論成功還是失敗，無
論能否蟾宮折桂，我們將不會計較，我們己經從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳，以更加自信，更加堅強的心態去迎接美好的未來。xx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們，親愛的爸爸媽媽，無論我們走到哪里，都不會忘記xx中學。因為xx中學永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xx中學的精神將與我們同在。我們為xx中學而自豪，為自己曾經是xx中學的一員而自豪！愿xx中學在將來的歲月中，譜寫新的輝煌！
現在，我們能夠做的，就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝，道一聲你們辛苦了！謝謝你們！
初三家長會家長代表發言稿6
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家上午好！
送走寒風凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節，迎著二月料峭依舊的春寒，新學期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著夢想，神往著希望，背負起行囊，將自己武裝！
一年之計在于春，既然無法補缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細細滋養。
七年級初一的學弟學妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著自由的清風和自由自在的萬里高空，但翱翔需要基礎。你們所需要的，就是在適應重點初中生活的基礎上，對自己的行為和習慣有更嚴格更高規范的要求。更要知道"學習如春起之苗，不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發，才能終奪桂冠。
而八年級初二的同學就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅實有力的翅膀，更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級初二是一個分水嶺，是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現驚人逆襲，一飛沖天，登上萬丈神壇；也有人縱容自我，自甘墮落，跌入無盡深淵。把握好時機吧，為九年級初三的最后沖刺加油蓄力！
至于初三學子，自然是要翱翔于九萬里高空，展翅于彩云之間，采摘勝利果實的。三載寒窗苦讀，六個學期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月疆場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路，只有不斷進步，去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峰" 那么在登頂的過程中，我們要怎樣去做呢？
我想跟大家分享一句話：勇者不懼！ 如何理解勇者不懼，首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著學生們出去游學，走到匡這個地方時，莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著兵器叮叮當當地敲著，孔子卻"弦歌不輟"——撫琴唱歌，頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了，對著教師說："何夫子之娛也？"外面的人都將咱們圍起來了，您還有心思在這撫琴唱歌？
孔子將琴收好，放在一邊說道："子路啊，這個世界上有很多種不同的勇敢，一個人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個人刀劍架在胸前，視死若生，卑躬屈膝，必定有著烈士的勇敢。
你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁，泰然處之吧。" 子路陪教師等著，過了一會兒，外面的人敲了敲門，進來作揖道歉："方才弄明白，我們的仇人陽虎，和您長得特別像，所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個故事時，我設想了另外一種可能。假如子路逞有勇無謀，一看有人包圍教師，拔劍相向，不問青紅皂白，撂倒十個八個，殺出一條血路，結果發現殺錯人了。這會造成什么后果呢？
我想，這場血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠！可見，保持平和的心態該有多么重要，無論多大的坎，多難的事，甚至考試一團糟，幾乎無以為繼，也可能次次拔得頭籌，無人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對這個場面，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。
大家都知道一個說法，說水像鏡子一樣，能照見世間萬象，但是你想想水只有一種情況下能照得見，那就是他平靜、靜止的時候，假如水湍急、飛奔的時候四周什么也照不見，其實焦灼的心就像是奔騰的水，看不見事件的真相，看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的沉著，能夠穿越這個世界上諸多的考驗和窘迫，讓自己能夠走過現在，擁有最好的遠景，這是大勇敢。而勇者無所畏懼！
同學們，現在就是最好的時機，不管怎樣，只要開始就好，最有效的，是即刻行動，人啊，不用憂愁將來有沒有收獲，將來還沒來，做好現在的事情，現在的事情做到極致了，將來就不會差�，F在的事情做不好，成天想將來又有什么用呢？
種一棵樹的最好的時間是10年前，其次是現在！
最后我想要告訴同學們一句話：人生就是一場競爭，你若停滯不前，總會有人上前，沒有強者恒勝，只有勝者恒強。
xx大家。
初三家長會家長代表發言稿7
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。
感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴，感謝同學的支持，感謝父母的培養，感謝自己的努力，因為我感謝這些，今天我便站到了這里。
感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師，他們交給我們知識，引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學，他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人，他們使我們快樂的成長。
我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩，但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無數的汗水，我們會珍惜您們的付出，努力用成績來回報。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
耿琳
20xx年11月25日
初三家長會家長代表發言稿8
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下，我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束，我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準確率不是很高，關鍵還是沒有重視，沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視，才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子，家長與孩子的關系應該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了�？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解�？墒牵苍S家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發現結果嚴重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
初三家長會家長代表發言稿9
尊敬的xx老師和所有任課老師、各位家長朋友們：
大家晚上好！
我是xxx同學的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個機會，讓我在這里和各位家長相聚、溝通，共同探討孩子的成長教育問題。
昨天是感恩節，在這里請允許我代表xx班所有的家長，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優秀，謝謝你們！
說實話，站在這里，我感到一些惶恐。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的，算不上什么經驗，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
第一，家長是孩子最好的老師
家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個故事，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門，只扔給老人一床毯子，當他回頭時，他的兒子站在門口看著他說，你應該只給半床毯子，他吃驚地問為什么，兒子說，那一半留著你老了的時候用。這個故事告訴我們，言傳身教有多么的重要。比如說，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；要孩子勤儉節約，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人；要孩子刻苦用功，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。
第二，少一點壓力，多一些理解
前幾天看到一則小故事：一個孩子期中考試沒考好，他爸爸斥責他讀書不認真，連笨鳥先飛的道理都不懂，孩子回答說，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎？就是那種自己飛不起來，在窩里下了一個蛋，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個笑話，卻普遍反應出現在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因為你的工作不如意，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師；看到親戚家的孩子考上重點高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴重的會不堪重壓，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣！
望子成龍，望女成鳳，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續，他們同樣都是獨立的個體，有獨立的思維，所以相應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性，我女兒上小學的時候，因為是學校“紅領巾”藝術團的成員，每個星期天要去學習舞蹈，六年級時，不再參加藝術團了，這時有很多原來的同學去上各種興趣班、小升初補習班，女兒對我說：“媽媽，這一年我什么興趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩�！蔽宜斓卮饝�，因為我知道一進入中學，她就沒有那么多自由的時間玩了，一個人的童年只有一次，至少要讓她少些遺憾，多點快樂。
作為孩子，學習固然是他們的首要任務，但我們不能因此把學習成績當作衡量孩子優劣的唯一標準�，F在的孩子，他們已經有與生俱來的壓力，學習壓力、就業壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時的鼓勵他們，讓他們有一個積極健康的心態。女兒以前總害怕考試，一到考試前就緊張，我總是對她說，沒事，就當明天不上課做一天作業�？荚囃炅�，我從不問她考得怎么樣，她愿意跟我說分數我就聽，她不愿意說我也不問。這次期中考試她認為考得不好，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話，說班上有個同學問她，你這次考這么點分，你媽媽說你了嗎？她說沒有，那個同學就羨慕地說，太好了，我們兩個換個媽媽吧。在這樣的放松要求下，女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學習，但我認為，健康快樂地成長比一時的成績更重要。
第三，多和孩子溝通，做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑，對社會現象的困惑，學習上的困惑，與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法�，F在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習回家后聊聊天，談談學校里學習的事情，跟同學相處的事情，當他們表現出疑惑時，做家長的適時給予一些建議。總之，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問，要善于引導孩子，著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
但家長與孩子的溝通也要注意方法，初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，如果處理不當，孩子很容易產生逆反心理，和父母對著干。那么這個時候應該怎么做呢？
首先，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養成心平氣和的情緒，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。
其次，要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業的時候我有時候去看看，當我走近的時候，她趕緊用胳膊把作業蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀，然后就走開，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖，這個時候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
再次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感。你可以用適當的小故事或案例，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了。前段時間總是出現一些女生失聯受害的'報道，我讓女兒和我一起看，有了這些事例，再看到后面那些公安機關提醒注意事項等等，不用我多說，她看了就明白，以后自己出門應該怎么做。
第四，是積極配合老師和學校
有些父母認為孩子交到學校，由學校去教好了，這種態度是不對的。孩子的成長，光靠學校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子，其責任之大，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學校，與老師積極配合，傾聽老師的意見，了解孩子的學習情況，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感，培養團隊協作精神。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，同樣，也離不開家庭的關懷。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂的成長！
謝謝大家！
初三家長會家長代表發言稿10
尊敬的各位家長：
很高興再次和各位家長交流學生成長發展的問題。這次交流的關鍵詞是：態度和高度、現象和本質、現狀和發展、制度和成長、期待和付出、預測和策略。
（一）態度和高度
�、偶议L的教育態度決定學生的態度，家長對孩子的態度反映在學校，主要有兩個方面：一是對老師的態度，二是對同學的態度。學生的教育態度不僅反映家長的態度還反映家長的素質。
�、评蠋煹慕逃龖B度決定學生的態度，班主任各方面的態度在一定程度上反映出學生為人處世學習上，認真的老師一定能帶出比老師水平高的學生。
�、羌议L的態度影響老師的態度，老師的態度影響學生的態度，學生的態度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子，相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。
�。ǘ┈F象和本質
⑴學生的現象是指學生的行為和表現。具體的行為是：發型、發卡、校服、指甲、香水，具體的表現是：學習用品亂、結交問題學生、早戀傾向，上課看潮流雜志。
⑵問題的本質是心思不在學習上，再往深層次思考學習為什么不在學習上，問題很明顯我們的教育方法出現了問題，我們的愛學生沒有接受，我們很沒能力或者是我們沒時間。
�、沁@里現象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善于觀察學生現象，思考學生的問題本質，家長和老師交流解決學生發展的問題。
�。ㄈ┈F狀和發展
�、艑W生的現狀變化很巨大，到了初二很多學生忽然間自覺性大大加強，男生代表和女生代表（用單元測試成績表揚）。這一部分學生可以在我們的幫助中在穩定中求發展。考學問題應該不大。
�、莆覀兣Χ噢D變學生的行為，這里有一個前提是這個學生具有一定的思想基礎，我們的愛學生要理解成老師同學在幫助我，相信這些學生中大多可以成才。
�、俏覀兣Χ噢D變學生的思想，學習好思想好最好統一，這樣的學生是理想的，學習好思想不好，這樣的學生讓人恐怖，我的策略是盡量和他不談學習，防止他對他人有危害，學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他，過程中盡量不多和他家長交流，如果交流側重指導他家長學習�？赡苣芡炀葞讉�孩子。
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�、判〗M自治政策的出發點是讓學生加強自身的管理，學會在合作中生存，在合作中相處，在合作中尋求到尊重的快樂。
�、萍议L的簽字起到一個督促作用，每個學生對自己的家長都應該用敬畏之心，所以家長應該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。
�、羌议L到校聽課，到校參與社會大課堂的講課，這些都是對制度的參與，這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學的是什么，怎么學的，二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現狀，目的是更好的教育學生。
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�、偶议L的期望指數要建立在學生實際能力的基礎上，這樣我們對學生的態度是不同的，相反或相似，給自己的孩子耳朵留白。
�、飘敽⒆有枰獛椭臅r候，作為家長付出多少，自己的付出是否讓孩子接受，被別人接受是一種能力，在無助的時候想一想這個問題。
⑶孩子的付出真偽性的思考，真正付出的學生而又苦于沒有方法的，我們要盡力支持和幫助，明勤而實懶的學生，我們要轉變其思想。
�。╊A測和策略
�、蓬A測：孩子開始對異性有好感。策略：男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度，尊重自己的同學。女生的家長要告誡自己的孩子自重，自己注意自己的言談舉止。
�、祁A測：開始放棄自己不喜歡的學科。策略：首先培養孩子對老師的感情，和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上，為孩子的學業發展打下堅實的基礎。
�、穷A測：開始運用自己的思維處理自己的事情。策略：告誡常識性的事情不能錯，短時間內不能犯同樣的錯誤，自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導自己的孩子交友要慎重。
�、阮A測：開始尋找自己的空間，家長和老師是自己手中的兩張牌。策略：要相信自己的孩子，更要觀察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。
�、深A測：開始給自己定位，信心的外化。策略：多給老師提個醒，自己多觀察，適時給孩子表揚和指導。
�、暑A測：學生的特長開始顯現。策略：該給自己的孩子多留一條路，支持孩子有特長。堅信孩子是能者，因為能者一通百通。以上是我對班級發展的一點思考，通過以上的發言，也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答復。
初三家長會家長代表發言稿11
各位領導，老師們，家長和同學們：
大家好！
我是陳朗的媽媽，今天我站在這里發言，深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心，熱情和汗水的學校領導，老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們為孩子們付出的辛苦勞動！
雖然我也是一名教師，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學習的。在這里，我想借此機會對兒子說幾句話。
兒子，以前媽媽對你的教育也許有欠缺，我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創造良好的環境，讓你健康快樂地成長。你一定要知道，在成長的道路上，健康的心態是非常重要的。學習雖然也重要，但那不是全部。你得樹立遠大的目標，并為之努力。重要的是過程，成功了固然高興，失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾，永遠支持你，愛你！
兒子，每當清晨，看到太陽冉冉升起，我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為，我相信明天的你將長出豐滿的羽翼，堅強而又自信地搏擊長空，成長為一名真正的男子漢。努力吧，孩子，未來是美好的。媽媽以你為榮！
最后，最次感謝各位領導，老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識，更多的是做人的道理。此時此刻，我想借各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意！
初三家長會家長代表發言稿12
尊敬的學校領導，各位老師，家長朋友們，同學們：
大家下午好！盛世譜華章，教育續新篇。今天，陽光普照，溫情如花；今天，心潮澎湃，飽含希望；今天，是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里，我作為20xx級1班xxx的家長，能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并向你們真誠地道一聲：“辛苦了”！
時間過得真快，猶如白駒過隙，崢嶸歲月間，我們的孩子已經在這里度過了三個春秋。在這里，他們既學習了知識，又發展了能力；既學會了讀書，又學會了做人；既養成了良好的學習習慣、生活習慣，又樹立了正確的人生觀、價值觀；在這里，他們學會了很多很多。他們的個子在一天天長高；他們的智慧在一天天爭強；我們的情操一天天高尚；他們的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感謝老師們，是你們的付出，照亮了他們的前程；是你們的奉獻，綻放了他們的心田。
千言萬語，不足以表達一個家長的感激之情，在這里，我想說，這里環境優美，這里分層教育，這里管理規范，這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長，這里有具有高尚職業道德的教師隊伍。他們循循善誘，誨人不倦，兢兢業業，精益求精，他們求真務實，勇于創新，推行課改，因材施教，讓每個孩子得到全面發展。所以我要說，孩子在這里，我們放心！就讀大英外國語實驗學校，將是家長們明智的、無悔的選擇！
說到孩子的教育，我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命，它是一個永恒的話題，是一個需要長期探索研究的千秋偉業。教育只有起點，沒有終點。作為家長，我也沒有找到一條適合孩子發展的標準路線，也沒有什么成熟的育兒經驗，在這里，我只想說幾點細微真實的感受，與各位家長共勉！
一：關注孩子的健康。作為家長，我們不能只是關心孩子的身體，更重要的是要關注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞，不以自我為中心，要經得起批評，能承受挫折和壓力。
二：多陪孩子。當下的中國，全國人民的節奏感都特別強，打工、應酬、娛樂、工作、事業，填滿了我們的每一天。孩子呆在家里，囚在學校，他們的內心是孤寂的，所以希望家長們靜下心來，多陪陪孩子，陪伴他們慢慢成長！
三：多和孩子溝通。溝通無極限，親情伴心田。孩子畢竟是孩子，他們的心智還不夠成熟，他們的抗打擊力還不夠強，他們需要理解，需要鼓勵，需要欣賞，需要包容，需要關愛，需要肯定，需要贊美……希望家長朋友們耐心些，放下架子，放下尊卑，與孩子平等對話！
四：多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現，和老師探討孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求，并在家庭中配合落實。我們家長，只有與學校配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展！
最后，希望我們的孩子，在老師的引領下，倍加珍惜青春，倍加珍惜時光，努力學習，遵守紀律，和諧待人，團結向上，放飛夢想；祝愿我們的老師身體健康，平安吉祥；祝愿我們的家長，家庭幸福，合家歡樂；祝愿大英外國語實驗學校越辦越好，再創佳績，再續輝煌，實現大英人的教育夢，實現中華民族的偉大復興的中國夢！
謝謝大家！
20xx年12月7日
初三家長會家長代表發言稿13
尊敬的各位家長：
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里，我很高興�，F在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優化教育教學資源，**區、**鎮的兩級領導對學校布局進行了調整，這樣使師資力量得以提升，學習環境進一步改善�？梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉鎮初中教育的領頭雁和排頭兵。關于這一點上級有關領導也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望，更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入，為了真正把學生培養成才，學校提出了“質量立校，科研興校”的口號，樹立了“以學生為本”的思想，一切為了學生的發展，為了一切學生的發展。為此，我們對學生明確要求：學會做人學會求知，提高素質增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人，后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”，對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認為，學生成長發展，“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學生做人方面，良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容，以此為突破口，狠抓學生良好品德素質的培養，進一步帶動學校各項工作的全面整體優化。
與此同時，學校還堅持對學生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學生們認真打掃衛生的身影，學生逐漸養成了講衛生、愛勞動的習慣。紀律方面，學生逐漸養成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。
學生是正在成長中的人，他們在學校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格，有著成長發展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生，要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助�！按蠓虻乃襟w現在病人身上，老師的水平體現在學生身上”，面對層次不一致的全體學生：全體老師不嫌棄每一個學生，不放棄每一個學生，愛生如子，不一味埋怨學生、責怪學生，在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”等一系列規定，即采取“自己的學生自己管教”，要求“學生在，教師在，發現問題及時處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養一個“優秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關，注意分析差的因素，給與關心，給與厚愛。班主任善于發現問題苗頭，及早預防教育。
我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環境。一方面應該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環境，讓他們在環境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學生的人格，要讓學生抬起頭來走路”，“要解放學生，還學生一片藍天”。全校上下意識到，要培養學生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質，不斷完善自我，“以人格培養人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學生健康成長。
愛生敬業是教師做好教育教學工作的內在動力，為了學生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上，他們尊重學生人格，樹立學生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活，學習，把握學生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動人，已成為教師工作的主旋律。
時間是最好的證明。功夫不負有心人，經過21天的不懈努力，我們這一屆學生的學習、常規各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發現不少學生身上存在著不少問題現列舉如下：1、不少學生紀律意識淡薄，集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數同學過于追求時尚，穿奇裝異服留怪異發型、佩戴首飾飾物4、還有極少數學生將手機游戲機帶入學�！�
進入初三現在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態度，讓孩子目的明確有動力去學。
講到這兒，家長們一定很關心孩子將來升學的事。近年來，我鎮中考成績從上到下質量意識加濃，發展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說，現在全校上下分工明確，措施扎實，中考再創輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業班教學經驗的優秀教師，請你放心學生在這里的學習，不管是做人還是求知一定會有收獲。
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