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      2. 家長會發言稿

        時間:2022-06-02 10:09:22 家長發言稿 我要投稿

        家長會發言稿2篇

          在社會發展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家長會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        家長會發言稿2篇

        家長會發言稿1

        各位家長:

          大家好!歡迎家長們來我校高一年八班參加孩子在高中學習的第一次家長會。首先,祝賀各位孩子順利考上高中,打敗全縣50%的學子,其余剩余的50%學子要么輟學了,要么上職業中專。你們的孩子經受了初中學習的艱辛,成長過程的叛逆期,進入高中學習,有了接受更好教育的機會。雖然孩子們沒能如愿考上我縣的一中、三中、八中,但是,他們來到二中,特別是加入高一八班這個溫暖的小集體,我相信他們在高中的學習生涯不會留下遺憾。

          現在,我先介紹一下我們班的強大陣容,學生方面:我們班的孩子成績為全年段中考總分前50名。孩子的學習氛圍將會更濃烈。教師方面:語文老師蘇老師,我校黨支副書記,從教20多年,教學和管理經驗都是超級豐富的;數學老師林老師,教務處主任,從教20多年,教學經驗十分豐富;歷史老師蘇老師,高一年段段長,年輕有為,教學經驗豐富,愛崗敬業。物理老師顏老師,化學老師吳老師、生物老師賴老師,地理老師林老師,政治老師莊老師等都是年輕有活力的老師。

          其次,我簡單介紹一下高中學科與初中學科的不同。高一上學期學生要學習的科目依然是中考科目,語文,數學,英語,物理,化學,生物,政治,地理,歷史。難度比初中大了很多。高一下學期開始,我校將實行新高考選科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,實行“3+1+2”模式,其中“3”為全國統一考試科目語文、數學、外語3門學科,由全國統一命題:“1”為考生在物理、歷史2門學科中選擇其中1門;“2”為考生在政治、化學、生物、地理4門學科中選2門!1”和“2”均由福建省自主命題。因此,家長們在高一上半年就得為孩子做好職業規劃,看看孩子適合選擇哪些科目進行組合,參加高考。下面是5種類型的職業生涯規劃。

          五條道路(生涯規劃)

          1、博士之路(學霸型)

          2、綜合素質(領導型)

          3、特長發展(藝術型)

          4、大國工匠(技術型)

          5、勤勞致富(創業型)

          第三,我們來一起探討如何家;ブ,幫助孩子更好地完成高中的學習和生活。我先談談我育兒的一些心得。我覺得兒子的成長過程,也是我自己的成長過程。家長們也會這樣的迷茫,自己都還是個孩子,就結婚生娃,還得養家育兒了。所以在教育孩子的過程,難免會碰到一些困難,比如孩子叛逆,沉溺手機游戲,離家出走,不與父母溝通,不愛讀書等等。每個家庭或多或少會遇上這些問題,這是成長的必經之路,家長們也不必太過煩惱。目前你們的孩子已經成功了一半,上了高中意味著更艱苦的學習在等著孩子們,家長們也要隨著孩子的學習一起成長,這樣才能跟上孩子成長的步伐。我們來一起看看孩子們在學習過程中常見的一些問題。

          1、缺乏動機,不想學,認為讀書無用

          2、有動機、想學,但沒有信心

          3、沒有目標或者目標不明確

          4、有目標,缺乏積極行動,無法達成目標

          5、有積極行動,但遇到困難不能堅持

          6、能夠堅持,但讀得很苦,效率不高

          第四,教育五項規定和雙減政策

          教育五項規定:手機管理,體質要求,讀書引導,睡眠規定,作業質量。

          雙減政策為:減輕學生作業負擔,壓減學科類校外培訓機構。

          我認為國家出臺的這兩項決議是十分英明的。不知道從何時開始,教育出現了怪相,家長們給孩子報各種校外補習班,有學科類,比如數學,物理,化學,英語等高考科目。也有非學科類的,比如畫畫,書法,主持人,作文,樂器等。回想我讀書那個年代,根本沒有這些琳瑯滿目的補習班,但是,我覺得當時的學習是快樂的。再看看現在的孩子們,本來每個人可以好好地坐著看電影,突然前面的人站起來看電影,后面的人也只好跟著站起來,這種“劇場效應”累垮了孩子也累垮了家長。很多地區一直以來,高考成績都是省的榜首,那是因為,他們的校外機構補習是省規模,力度最大的,一個家庭平均花在培訓上的費用高達5—10萬,這可不是普通家庭所能承受的。教育五項規定和雙減政策的落地,可以絕大部分杜絕這種現象的存在。把時間和效率都歸于學校老師手上,歸于孩子的學習習慣,歸于家庭的教育上。這絕對是平民百姓的福音,至于有少部分有錢人,會通過各種渠道給自己家孩子請一對一家教,這也不是我們應該擔心。首先,這畢竟是少數人。第二,我們也不用跟他們比較。第三,真正的學霸根本不是靠補習補出來的。第四,通過補習,孩子也不一定能出成績。

          第五,家教共建

          高中學習是孩子一生中成熟的'關鍵時期,高一是高中階段的最重要的過渡時期,能否盡快適應高中艱苦的學習生活,高一是最為關鍵的一年。父母親在這個重要階段可以做好以下幾件事情,配合學校共同管理孩子們:

          1、全心投入,重視孩子的教育。

          2、及時與教師溝通。好好利用微信,釘釘等網絡平臺,每天關注群里的消息,及時掌握學校的信息動態。

          3、利用和孩子溝通的機會,多聊聊學校有趣的事情,多多關注學習的進展。

          4、每次考試前可以一起設定目標,幫助孩子樹立信心,這個目標得是跳一下能夠得著的,不能設定太高,否則會適得其反,打擊信心?荚嚭螅灰苑謹嫡撚⑿,要分析原因,多鼓勵。

          5、家庭投資要適當,可以買一些必要的輔導書,課外讀物,也可以去學校圖書館借。

          6、培養孩子積極的興趣,愛好。通過問卷調查,發現部分同學有比較好的業余愛好,比如打乒乓球,打籃球,打排球,打羽毛球,游泳,聽音樂,唱歌,下棋,寫作,有的還會樂器表演。有少部分同學似乎沒有什么愛好。緊張的學習之余得有適當的放松方式,有了興趣愛好,孩子們可以通過適當的方式排解壓力,有更充足的精力迎戰。

          7、以積極的心態對待孩子們的學習。學習中成績的反復,心理的壓力都在所難免,家長們要比孩子更懂得解決困難的方法,積極應對各種學習和生活的壓力,讓孩子覺得我們是他們堅強的后盾。

          結語

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有這么一個故事:在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并迅速生長繁殖,巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊,磨煉,高中三年就是孩子們人生路上最好的考驗,經歷了重重困難,順利通過三年后的高考,孩子們會像珊瑚蟲一樣光彩照人。

          最后,祝愿孩子們在高中生活和學習中克服重重困難,乘風破浪,考上理想中的大學。也祝各位家長身體健康,萬事如意!

        家長會發言稿2

          一、班主任致歡迎辭

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

          二、說說班級情況

          一年半以來,每個同學進步都很大。從剛入學的時候注意力不集中,到現在大多數同學步入了學習的正軌,掌握了一定的學習方法成了愛學習、會學習的好學生。能做到課前認真預習,上課緊跟老師的思路,積極動腦,大膽發言,課后按時按質按量完成作業。逐漸培養了良好的道德品質、衛生習慣及自我保護的安全意識。特別是學校和班級開展了有效的評比活動,大家集體榮譽感和競爭意識都增強了。

          現在看到每一個孩子,我頭腦里都會立即閃現出他的特點,他的可愛,也有他的調皮,我覺得他們真的就像我的孩子,我們的班級就是我們的家,我們都緊緊團結在一起,每天朝夕相處,一起學習,看著他們慢慢成長、懂事,我感到幸福、快樂!這得感謝在座的各位家長朋友們的支持和配合呀!

          三、交流教育孩子的方法和經驗

          A、家長說說孩子學習的頭疼事。

          B、家長交流成功的教育方法。

          C、共同學習《家庭教育十大原則》。第一平等原。第二尊重原則。第三感情交流原則。第四自由原則。第五統一原則。第六榜樣原則。第七信任原則。第八寬容原則。第九鼓勵原則。第十方法轉變原則

          D、班主任交流在校的教育方法。

          1、激勵法:及時抓住閃光點表揚,激發信心。

          2、競爭、評比:制定評比欄,內容細化為學習、紀律和衛生的各個方面,如作業的書寫,背書,預習,聽課等,根據實際情況隨機評比。評比標志是具有人性化的紅、藍拇指,做得好獎勵紅拇指,需要提醒貼藍拇指。評比結果成為獲獎的重要依據。

          3、人人是班委,各司其職,團結協作,共創優秀班級。

          4、好習慣天天養:做事認真細心,不拖沓,追求高效率。(每天起床計時,做作業計時。長期培養好習慣)注意小細節,養成好習慣,成就好未來。(每天收拾書包文具,準備好紅領巾等,做事有條不紊。)人人當班委,培養責任心。

          E、家校溝通,有效教育孩子。

          1、激發孩子的識字興趣。

          2、關心孩子的學習。

          有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。

          習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

          3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。認真輔導孩子寫作業,然后簽好字。

          4、孩子動作慢,怎么辦。

          我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

          每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:

          1、如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

          2、如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

          3、如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

          4、如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;

          5、如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的`世界。

          高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

          1、思想上要繼續引導孩子。

          2、行為要繼續輔導孩子。

          3、學習上要幫助孩子。孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

          四、說說期中考試情況

          本次期中考試,參考人48人,及格48人,及格率100﹪,優分46人,優分率95.8﹪,平均分94.9。60至70分1人,70至80分1人,80至90分10人,90至95分11人,95至99.5分23人,100分2人。

          總體來看成績還理想。大多數同學答題時審題認真,書寫整潔美觀,得分率高。少數同學出錯原因是:粗心,審題不清,基礎知識不牢固,生字默寫不得,課文背不熟。今后在學校將加強基礎知識的識記,加大檢查力度,定時不定時地抽查聽寫和背書情況。選擇典型的習題進行鞏固練習所學知識。希望家長在家中也落實以上環節,幫助孩子扎實地掌握知識。

          五、共同的希望

          家庭和學校,家長和老師共同努力、用心培養孩子,讓孩子有一個光明美好的未來!

          六、填寫家庭問卷調查表

          周末帶著孩子一起如實填寫,下個星期一按時交班主任。也給孩子做按時交作業的榜樣。

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