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      2. 開學家長會班主任發言稿

        時間:2022-05-21 09:49:12 家長發言稿 我要投稿

        2022開學家長會班主任發言稿(15篇)

          在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的2022開學家長會班主任發言稿,希望對大家有所幫助。

        2022開學家長會班主任發言稿(15篇)

        2022開學家長會班主任發言稿1

          愛因斯坦初中未能畢業、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發明家;比爾·蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。

          既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

          要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

          由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

          多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。

          要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

          今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

          初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

        2022開學家長會班主任發言稿2

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          今天是我們本學期的第一次家長會,我是我們班的班主任老師,很高興各位家長今天能夠來到我們家長會的現場,也很感謝各位家長對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機會跟家長們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學習,養成好的習慣,在學校里有一個好的學習成績。

          現在孩子們正處在小學的第一年,也就是一年級,孩子們才剛剛從幼兒園進入到小學,不習慣是肯定的,是肯定需要有一個適應期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級的時候肯定是會有很多的孩子成績跟幼兒園相比會下降一些的。但是家長也不應該著急,現在才是一年級,不要因為這一個階段他們沒有表現好就覺得孩子沒有以前聰明了或者就覺得之后也沒有什么希望了。現在還只是小學的第一年,不管現在的成績是怎樣的,都還有好幾年的時間去改變,所以家長們也不要太過心焦了。

          在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養成一個好的學習習慣,從小培養一個好的學習習慣是很重要的,在習慣養成之后學習就會變得輕松一些了,想要有一個好的成績也是比較容易的事情。家長們在家要多多監督他們,給他們樹立一個規則,在什么時間段應該要做什么事情,比如說在作業完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個意識。在知道應該要怎么做了之后以后家長們也能夠少操心一點了,他們回家之后就會自覺的去完成作業,之后再休息了。

          一年級的時候家長們應該要幫助孩子們學好拼音,平時在家多教教孩子,多一點耐心的對待孩子。一年級正是學好拼音的關鍵時期,如果在一年級沒有學好拼音的話,之后六年的語文的學習都會比較的困難,所以在一年級的時候應該要把拼音的基礎打好。我們老師的時間是有限的,只能盡量的去幫助同學們學好拼音,但不能保證他們每一個人都能夠學好,所以這一方面是需要老師和家長共同努力的。我相信只要我們老師和家長們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學習的基礎的,在小學階段有一個好的成績。

          家長們平時有什么問題的話可以多來和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學習中出現的問題。

          謝謝大家!

        2022開學家長會班主任發言稿3

        領導、老師、家長:

          (下午見面時用語)下午好!

          首先,歡迎來到我們七年級的家長會。感謝您在百忙之中來到學校,關注學生的學習情況,關注學校的發展,關注我們七年級的發展。

          首先,介紹了現狀

          首先,我想向家長匯報一下學生最近的學習和紀律。新學期開始以來,學生的精神面貌和學習習慣都有了很大的進步。但是也有一些學生的行為習慣不是很好,比如:上課有搞小動作的習慣,上課不能大膽表達,說話隨便。但是,我相信在未來的日子里,他們會主動改掉這些壞習慣的。希望每一位家長都能處處看到孩子的成長進步,多表揚鼓勵,讓每一個孩子都能看到自己的優點,認識自己,表達自己,從學習活動中獲得成功的快樂。

          二、共同關心的幾個問題

          1、青春期的問題

          有人說13是風,14是雨,15是霧,16是花。12-16歲時,教育學和心理學稱這個階段為“青春期”。這期間心理生理變化比較快,身心各方面都有矛盾。家長要高度重視對這個危險期的監控。這期間他們精力充沛,好奇心強,什么都想嘗試。然而,他們的愿望和實際能力之間存在很大的矛盾,他們的獨立性得到了增強。他們總想擺脫對老師和父母的信任,總以為自己不是孩子。他們不愿意與父母和老師交流,因為他們處于半封閉狀態,告訴同齡人,冒著暴露的風險,所以他們覺得自己沒有朋友,沒有人能理解他們,尤其是青春期的學生。他們的情緒很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識差。這一時期的另一個顯著特征是生理發育逐漸成熟。這個時期,家長要高度重視。沖動是這個時期的特點,好奇是他們人生的巔峰。雖然分不清對錯,但自信滿滿,這一時期的自我約束能力是最低的。因此,家長和教師必須加強教育和指導。

          2.安全問題

          第一:交通安全。一學期上學都要求家長接送。遵守交通規則。上課期間禁止打架、吃零食;追,閑逛,說話等。宿舍內禁止吸煙。在校教育,家長在家確保學生安全。

          其次是食品安全。學生在學校吃零食的現象。學校禁止吃零食,但有些學生已經成為一種習慣。如果他們不吃東西,就好像少了什么。原因之一是他們挑食,不想在食堂吃飯。所以強調一下,為了我們班的管理,為了你們孩子的健康,請讓孩子在食堂吃飯。少吃或不吃有營養的零食。

          第三,學生上網的問題。上網的孩子有兩種:一種是玩游戲,一種是聊天,很少有人來學。他們過濾信息和抵御誘惑的能力非常差。如果家里有網絡,建議孩子上網時有家長監護。而且現在學習時間緊,他們上網的時間有限,經常用周六周日。父母必須嚴格管理孩子在家的時間。并及時聯系老師,讓孩子呆在自己的視線內。因為現在不是飛翔的時候。

          最后,注意學生著裝。具體來說,第一,服裝要簡單大方。我們一般要求校服,學生不宜穿緊身或過寬的衣服;第二,不燙發,不染發,不抹油,不鍋頭等。第三是不化妝;第四,不要佩戴夸張的飾品,包括叮叮當當的或者大的,尤其是耳環和耳釘。俗話說,“在朱者赤附近,墨西哥附近的人都是黑人。良好的家庭文化氛圍可以讓孩子有良好的文化教養。愛美是人之常情,但家長要配合學校培養孩子準確的審美和價值觀,防止孩子走向死亡。父母最重要的是時刻注意自己的形象。孩子有很大的可塑性和可塑性

          仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。

          三、學生的家庭教育。

          我們在家庭內要關注學生的健康發展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。

          大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環境是一致的,教則教規是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

          從教之路,辛苦而漫長;升學之途,漫長而辛苦,老師和學生都是跋涉者。因此,我們應該有共同的言語,應該有共同的期盼,應該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學習當作一種興趣培養,你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔當這種責任。

          各位家長,”十年樹木,百年樹人”,我希望在我們老師和家長的共同努力下,54位同學三年后在學習和生活上有質的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

        2022開學家長會班主任發言稿4

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。

          首先作一下,我姓x,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學上,認真備好每一節課,認真上好每一節課,我相信一句話“態度決定一切”。

          前幾天,有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學生們喜歡上我的課,也讓語文教學變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

          語文教學也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書更重要的是育人。

          有些家長會說,我家小孩小學分數挺高的呀初中語文與小學語文最大的不同小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。

          xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。

          請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

          在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風景線我非常感謝xx、班主任、家長對我信任,我帶這個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢。

          祝身體健康,工作順利,合家歡樂。

        2022開學家長會班主任發言稿5

        尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學們:

          大家好!

          今天召開初一年級全體學生家長會,雖然北風凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和高興,這體現了各位家長對我們學校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

          我今天的講話分為三個部分。

          一、首先介紹關于七年級學生的一些x本情況:

          從初中三年來看,初一年級是一個“基礎工程”,是一個關鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉折點。學生極容易兩極分化,發展的好壞將直接影響到學生的中考和高考,影響到學生的未來。部分學生在小學的時候成績優秀,到初中可能跟不上節奏,由小學只考俺語文數學兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應,不知道怎么去學,無所事事、無從下手。

          還有部分學生在小學就長期在語文、數學老師那里課外輔導,或者說請了語文數學家教老師,所以分數相對比較高,有的上了培訓學校的相關培訓班,所有分數也比較高。但是,他并沒有形成良好的學xx慣、沒有學x的熱情、沒有良好的學x方法。所以,到了初中很不適應。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學校沒有管好。其實不是這樣。如果有這種現象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導,分析原因、共同努力、樹立信心、逐步提高。

          本學期以來,經過全體師生的共同努力,教學工作均步入健康穩步的發展軌道。開學之初,我們首先對學生x行良好學xx慣養成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節課能夠提前x入學x狀態,自x課保持安靜已成為常規,基本能夠做好課前準備、上課積極思考、舉手發言,課后認真完成作業;全年級已經形成了良好的班風與學風;也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。

          我們初一年級全體教師能積極主動、激情飽滿,關心愛護學生,做學生的良師益友。真正鑄就了團結互助、奮發向上的優秀集體。我們的班主任隊伍當中,人才濟濟,無私奉獻,有德高望重的xx老師,有年富力強的xx老師,有后起新秀xx老師,有成熟穩重的xx老師、有朝氣蓬勃的xx老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。

          我們年級的健康穩步的發展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業、愛生如子,找學生談話,給學生輔導,犧牲了自己的休息時間。

          初一年級工作的順利x行,還離不開學生家庭的配合。平時,特別是班主任經常x行家訪,電話家訪,把家長請到學校來,共同商討學生的即時問題。與家長交流教育、教學新理念、新思路,與家長達成共識,形成合力。

          二、考試的動向

          1、考試的科目與時間:初三畢業時考語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、體育,初二結束時考生物、地理。期中生物、地理、體育合為一個科目。體育考1000米(800米)、引體向上(仰臥起坐)、球類(排球),希望家長盡早引導并督促孩子x行相關訓練。不僅訓練考試科目,還建議加強孩子體能的訓練,比如男孩子引導多打籃球,女孩子多跑步等。還有音樂、美術考試,至少懂得一些相關學科知識,有點點相關素養,會畫簡單的畫,比如漫畫。會唱幾首歌,特別是經典的歌曲。

          2、評卷方式:網絡閱卷。更加要求同學們書寫規范、清晰、有力度。所以我們分廠注重加強學生的書法訓練,每天練字時間不少于十分鐘,要求學生每人有一本規范的,適合于書法訓練的字帖,每天晚自x前認真練字10分鐘。節假日自己在家主動練字不少于10分鐘。把字練好了,成績會大幅度的提升。而且提升了休養、培養了興趣、發展了特長、提高了成績,真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學生的書法訓練,提高學生書法水平,另外我們每學年x行一次書法大賽,本學期的比賽將在第16周x行。

          三、引導孩子形成良好的學xx慣。

          我們家長首先要重視孩子學xx慣的養成,關注孩子的學x過程、學x的態度。不能只關注考試的分數。經常與老師取得聯系、經常與孩子交流在學校的情況以及了解孩子的思想動態。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。

          1、引導孩子形成良好的課外閱讀x慣。

          每天都x行課外閱讀,讀書好、讀好書、讀好書,堅持寫日記、讀書筆記。

          2、引導孩子形成良好的完成作業的x慣。

          主動完成、按時完成、提前完成、認真書寫、精益求精、課外拓展。

          3、引導孩子培養廣泛的興趣愛好。

          球類、棋類、唱歌、舞蹈、繪畫等。

          4、不過分相信孩子。家長需要必要的監督和督促。

          當然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,生活才有滋味、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網絡,不迷戀電視。讓我們的孩子平時打打球、看看書、跑跑步、唱唱歌、練練字,這樣就在把他逐漸從網絡中拉回正道。

          家長們,我們的目標、我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養成學x勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。我們有理由相信,有各位家長的大力支持,有我們全體師生的共同努力,我們的學校一定是最優秀的,我們的學生一定是最棒的。最后,祝各位家長身體健康,合家美滿,祝各位老師工作愉快,幸福安康,祝各位同學學xx步,快樂成長嗎,早日成才。祝我們的學校明天更美好,未來更輝煌!

          謝謝大家!

        2022開學家長會班主任發言稿6

        尊敬的各位家長:

          大家上午好,我是大7班的班主任劉老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作,F在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的林老師。一位是吳老師!(大家認識一下)

          這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

          幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

          1、了解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

          2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

          3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

          4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

          5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

          6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

          7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

          8、能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。

          9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。

          10、為幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒了解,發現自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

          11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內的序數,單數,雙數等

          12、在操作活動中,學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。

          13、學習“10”以內數的加減,以及會正確書寫。

          14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

          15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

          16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

          17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

          大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。

          當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

          以下是我們需要各位家長配合的事項:

          1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是13736384105,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。

          2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

          3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

          4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。

          5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

          6、因為幼兒再經過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。有家長說:“我的孩子經常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養了孩子的自信心。

        2022開學家長會班主任發言稿7

        尊重的各位家長:

          你們好,首先對你們的到來表現衷心的感激!

          我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統一個方向前x。我談一下幾個問題。

          第一、從新意識我們的孩子

          在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業的老板,都有著非常豐盛的治理教訓,有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的!对缃谈锩分卸颊劦揭匦抡J識孩子。學生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛,所以教育起來比較艱苦。

          那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當孩子出現問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學校是這樣做的,當孩子出現課堂狀況不佳的時候,我會分析學生晚上的休息情況,分析學生的身體狀態,分析孩子的基礎知識,分析同學之間、老師之間、家長之間的關系。

          重新認識學生還必須留神到孩子現在已經是初中學生了,可能有許多的家長要問初中小學有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設法,孩子越大應當越知道學x才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學x等方面和小學生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現,讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關身體變更和與性有關的知識內容,當遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學科的,在這冊書上我已經講了生理方面的特點。表現在生理上的另一個特征是早戀現象,不過還好咱們班沒有早戀現象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關于學x上的變化等一會我再說。

          第二、班級情況分析

          七年級二班是一個團結、協調、踴躍上x的班級。每一位學生都能找到本人的前x的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學x為主,專長為輔,思維提高,xx健康”的學x和生涯氣氛。說到學生的思惟,我想起這學期剛開學時,讓學生寫的一篇文章“新學期,新感觸”,在文章中很多學生把自己的實在主意寫出來了,實在還有良多學生寫的十分好,這些體現出了學生那種長x心跟不愿付出的精力。

          然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加。現在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。

          學生的學x信念不足。因為這批學生我在初一的教了一年,到這個學期讓我接手,所以還是比較懂得學生的,學生對自己的學生才能發生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節課前全部同學一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學生每天讀,以培養學生的自負。怎對這一點也盼望當孩子回到家能及時把作業做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關注著他的成長。

        2022開學家長會班主任發言稿8

          尊敬的各位家長:

          大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,大家好!首先,請允許我代表學校及六(4)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

          各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。說它重要是因為:

          第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,F在到了最后收獲的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

          第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說:態度決定一切。可見這對他的學習影響是十分大的;

          第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了;俗話說,好的開端是成功的一半。我請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!首先是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,其次是聽任課老師的介紹,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

          今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能"站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些"。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

          首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

          我們班共有學生50人,其中女生24人,男生26人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的數學教師兼班主任,我和他們已經共同度過了將近三年的時光,三年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。他們學習態度端正、積極認真完成各科作業,熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。這離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

          當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,雖然現在班上幾乎沒有不完成作業的學生但是抄襲的現象卻偶爾發生,抄作業的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學習態度,按時完成作業,一定會是成績雙優的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學基礎差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監管。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學表現得很是尖銳,在班上總是和同學們鬧一些矛盾,產生思想問題,影響了學習,這些都要引起我們的重視,還有幾個同學特別喜歡上網,會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。

          孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現在到了最后收獲的季節,該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這3個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:

          我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

          作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:"高尚的品質,良好的習慣,優異的成績。"我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

          我的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎。

          孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態,在進入中學后會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業,他也能應對自如;孩子有好的品質,那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,小學畢業的時候有個畢業考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說的好:"態度決定一切"。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。"好的開始是成功的一半",所以,我希望孩子們在這僅剩的3個多月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。

          這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

          1、多關心,少溺愛

          我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點考慮,一是防止攀比現象的發生,二是防亂花錢,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

          2、加強對孩子課外時間的管理

          網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家里沒有節制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

          3、要教育學生遵守紀律

          家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

          4、及時消除孩子的浮躁情緒

          孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的,F在我們的新課雖然剛開始,但很快會進入了全面的復習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去復習鞏固,學習任務該是要比原來大的多。但是因為都是學過的內容,很多學生出現了倦怠,認為這些內容都很熟悉,開始不認真起來,表現得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現在我們的作業量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。

          5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾

          由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

          下面我將上學期評選的文明家長和這學期評選的家長委員會名單公布一下,其實評選出這些文明家長并不代表其他家長不文明,而是針對學生在校的表現來做評定的(以前評上的家長就不此評選范圍內了)

          我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

          我的講話到此結束,謝謝大家!

        2022開學家長會班主任發言稿9

        各位家長:

          上午好!孩子的教育大事,,相聚在一起。對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校一年一度的家長會,是想家校交流的平臺,老師與家長之間的,使之間一條教育紐帶,以便老師能夠工作,教育教學質量,家長也能夠到學生的教育管理,孩子的發展,健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來收獲。

          一、先向家長們介紹一下我班的情況:

          過得真快,轉眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。本學期自我我接班,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大的學生都能坐端正聽講,遵守紀律了;動腦筋。做作業也比以前自覺多了,高了,學習習慣好了。大學生都了的習慣,能遵守學校紀律,班級。許多學生在不同的都有出色的:作業,書寫漂亮的同學有龔欣悅、劉婷、楊小熠、莫琪、楊立業等;應該說每個孩子都有他的長處,應該多地衡量每個孩子。確實,孩子們在的努力下,在各位家長的幫助下,各都質的飛躍。班的學生總體來講,兩極分化嚴重,大多數學生養成了的習慣。但也著之處:孩子大多聰明,卻非常好動,自制力自理能力較弱。丟三落四的嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業本找了。每次作業,做老師的總要數一數24本齊了,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近半年的接觸,我對各位家長還熟悉。一直,家長們總是非常熱心、地支持著,學校工作,正是在座的支持,用心教育,班涌現了一批優秀的孩子,善于探究,潛心學習,請家長多多培養,讓在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,中年級“博學精思”的學風。

          二、班主任工作

          班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和的心理素質。

          1、培養孩子的獨立自主性

          孩子,絕大多數是獨生子女,在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只書讀好,的都不用做。其實長反而會使孩子養成依賴性,結果是生活能力,學習習慣,成績也不見得好。家長們,您可以放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的下,那收獲。教育觀念是家長素質的核心,家長的觀念也要逐漸,應關注孩子的長遠發展、發展。認識到孩子是合格有用的人才,一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會能力、有終身學習的愿望和能力的人。人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常的。,光有知識是遠遠的,學生的綜合素質、情感、、價值觀更為。,像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

          2、培養孩子的“肚量”

          孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易氣量小的毛病,往往心中而無他人,只看見的優點,別人的缺點,有時甚至拿的優點跟別人的缺點。,要耐心地培養孩子的“肚量”,多帶孩子去公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有的“肚量”,將為他今后的學習生活打下的心理基礎,雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,24個人同在教室,摩擦是難免,關鍵在于如何,這就需要間的寬容、大度,也希望家長們多的教導。

          3、培養孩子的進取心

          人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子的喜悅。家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在程度上,學生的學習性靠外部驅動,任何孩子都愿意好成績,只是方法不當或是努力而暫時落后,教師和家長要為自信、方法,花幫助他克服、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的性,變得畏縮軟弱,失去信心,今后的發展。,我希望家長和老師們攜起手來,把工作學生的心坎上,真正有。

          三、孩子的學習

          孩子三年級,一切都有,家長與老師都要孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習來說,孩子們學習上的知識內容了,這就對學生了更高的要求,基礎扎實地,還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習的還在課程內容了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課最典型的例子,現在教學內容中和的一。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時以形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,老師,在課堂上盡量使用不同的教學、教學手段等等來激發孩子們的學習興趣,教學;家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子學習目的,端正學習,養成的學習習慣呢?從心理來說,孩子們事情都好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心也逐漸了,也通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識說,此時,孩子的思想從單純走向,也說想的事情多了,開始有意向,有的打算,的辨別力弱,這也就需要家長經常給孩子指示和告誡,經常提醒他該做,不該做,給他的方向,但需要的是大人的“口風”。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的情況,給家長們提建議:家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是教師的責任,家長們的責任。學生來到學校教育,和進步,是老師的愿望,家長們的愿望。

          四、我希望家校之間

          一切孩子,孩子的一切。孩子的健康成長,走到一起來了。美好的理想,一起努力,理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是的,家校才能使孩子進步,你們抽空可學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所父母記住一句話:“你可以天才,但你可以天才的父母。”

          關系,講的內容太多展開,最后幾句話與大家共勉:

          1、以高遠的激勵孩子。

          2、以的要求約束孩子。

          3、以的行動支持孩子。

          4、以平常的心態關愛孩子。

          孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,難免也會疏忽或之處,懇請家長們批評指出,在教學中有不之處,也歡迎家長們能坦誠與交流。在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您與溝通,并理解,您的理解是對工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

        2022開學家長會班主任發言稿10

        尊敬的各位老師,親愛的同學們、家長們:

          大家好!

          在這大半年的班主任工作中,有哭過,有笑過,有怒過。點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝,在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥,你們的點撥對我的成長很重要!很感謝!

          怎么說呢,班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會有收獲的,看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子,我每時每刻想把這個有56個孩子組成的大家庭培養成一個積極向上的班集體,使學生各方面都能得到發展,形成良好的個性,今天是一次很好的交流機會,下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。

          1、營造溫馨的班級,一個班,關起門來就是一個大家庭,如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學時,我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸,希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學困生,我覺得我給予了更多的是關注,讓他們感覺到在班中能有一席之地,讓他們參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自身的不良行為x慣,比如我們班有個孩子xx,因為在小學時候父母的疏于管理,孩子經常違紀,出問題。同學們提的意見也很多,但是我發現這個孩子每天都來得很早,打掃衛生也很積極,于是我就鼓勵他當衛生委員,效果也很好,這個孩子雖然現在還有毛病,但是對于班級的工作還是很熱心的,同學們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉。我也相信這個孩子會一天比一天x步,一天比一天好的。

          2、對于尖子生,我們都很愛他們,他們的缺點也往往被忽視,被原諒,但小的缺點會造成大的隱患,對于此類學生,我絕不會遷就他們,時時提醒“要做學問先做人”做一個正直的人,積極向上的人,不僅僅學x成績好,更重要的是人品要優,心胸要廣,嚴格要求,爭取更大的x步。

          3、對于中等生,是一個最容易忽略的部分,相對而言,他們的心里狀態還是很穩定的,但是他們很希望老師的重視,對于他們,我覺得應該是尊重、理解、信任他們,調動他們的積極性,比如我們班的張英豪同學,學x成績不是很拔尖,但是他很關心集體,于是本學期我就推薦他當班委,他的工作做得很好,學x成績也有了很大的x步

          4、捕捉閃光點,鼓勵上x,最能發現美的的學生,談心本是一個發現孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長過程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點,讀談心本,是一個很好的發掘閃光點,引領正氣的.一種方式。

          以上是我對班主任工作的一點粗俗見解,有不妥之處,請大家多提寶貴意見。

        2022開學家長會班主任發言稿11

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

          我講話有三項內容:一是班級基本情況、上學期考試情況,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面。

          一、班級基本情況

          1、學生情況:本班學生x人,其中男生x人,女生x人。 一起相處一個學期了,通過這么長時間的接觸和了解,我可以自豪的說:x班是九年級紀律最好,學生最聽話的班集體。參加學校的各種活動成績一直名列前茅,黑板旁邊的獎狀和流動紅旗就是最好的證明。這得力于我們有一批認真負責、專業能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進的班干部,得力于我們班級全體同學團結一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽。

          2、上學期期末考試情況:我們班在分班時整體基礎并不好,但在第一次期末中,我班綜合成績居學校首位,高分x人,合格x人,及格人數居全年級第一位。就個人方面看,班上大多數同學的年級名次較分班時有不同程度提高?梢哉f絕大多數學生成績比八年級有了進步,他們大多數已近認識到學習的重要性,并開始努力。

          二、班級目前存在問題

          1、學習自覺性問題。表現在極個別孩子因為學習成績不理想,學習態度不端正,學習缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業抄襲。對學習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。

          2、學習方法問題。這部分孩子主要表現為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統梳理,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。

          3、偏科問題。我們都知道,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,本班同學對數學、英語等較難科目學習主動性不夠,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。這已經引起我們老師的高度重視,希望家長能夠配合教育。

          三、希望家長們給予配合的幾個方面

          學校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

          1、以平常心來對待孩子的成長。父母都希望子女有出息、有作為。但是大千世界,還是普通人占多數。如果家長不顧客觀因素,而一味地高要求、高投入,其結果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成長的問題上,不要給孩子過大的壓力,要在孩子的成長過程中積極加以引導,對孩子不能一味地拔高要求,加重負擔,但也不能放任自流,撒手不管。其實,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個社會錯綜復雜,因此,還離不開家長和老師的引導。

          2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴厲的關愛,我們在適當的時候應給予孩子更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責罵:“你這么笨,才會三題!边不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。”當然,這一招并非對所有孩子奏效。

          3、關注孩子的思想,經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內心世界,對孩子學習上的需要應盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,經常和老師溝通,說實話,一個班級x多個學生,一般情況下,孩子如果沒有特殊情況,老師很少有機會給家長打電話。當然,更多時候,我希望給您打電話是報喜,讓我們共同分享孩子的進步。

          孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,難免也會疏忽或之處,懇請家長們批評指出,在教學中有不之處,也歡迎家長們能坦誠與交流。在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您與溝通,并理解,您的理解是對工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

        2022開學家長會班主任發言稿12

        家長們:

          大家好!

          天氣不甚好,氣溫較低,在這個初冬的天里我們聚在了一起,薄薄的寒氣浸入大家的體內。但我想無論怎樣,每個人的心和我一樣,都應該是炙熱滾燙的。因為,在這個不大的地方,有延續您生命的希望。

          首先,我將一些想法和對學校當前的形勢對大家說說:

          一、學校變化

          幾年來,xx過幾任領導的不斷奮斗,以前破爛不堪的校舍不復存在,如今展現在我們面前的是一所全新的現代化學校,科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂,所有這些,無不顯示了x中無限生機和活力,在這么好的外部環境里,我相信,你的兒女或子孫一定會得到比較好的發展。我真誠的希望,我的家長們放心,我更希望我的學生能不負眾望,努力學習,快樂著你們的快樂,刻苦讀書,由知識的必然王國邁向自由王國,向知識的象牙塔挺進。

          二、班級科任老師介紹

          本班自進入初三后,重組了科任教師,語文老師xxx,溫柔大方且內斂,知識豐富,教學有方,聽她的課是一種享受,也是一種熏陶,我每次走進她的課堂,展現在我眼前的都是一種別開生面的場景,她不僅教學生知識,更教學生做人。我們班的每個學生在她的眼里沒有好壞,大家都是一顆閃耀的星,在她的課堂中,每個學生的才藝都能得到展現,我曾多次想替我的學生,我的家長向紫珍老師鞠躬。有機會,我希望我們的家長走進我們的語文課堂,共同感受那種溫馨、柔和、靜美,也欣賞你們孩子的聰明和才智。

          英語老師xx,她治學嚴謹,教學有方,在她的心中,沒有教不好的學生,九年級英語在全市能名列前茅,既有學生的不斷努力,更有老師的默默耕耘,作為班主任,我代表我的學生,我的家長們,向x老師說聲:“x老師辛苦了”!

          物理老師xx,他在我的學生中若論輩分,該算是師爺,因為他是我以前讀書時的班主任,我聽他的課,有如身處音樂的殿堂,除了享受,還能強烈的感受到一種視覺和聽覺的沖擊,課堂中他能大面積的感染我們的學生,我想今天的學生也一定如我一樣,因為除了他的認真,還有他的教學更加爐火純青了。

          化學老師xx,他對學生傾注了滿腔的愛,他治學的謹嚴,教學的認真,以及為人師表的態度永遠是我們學生的楷模。如果說我們的學生將來走出社會能有所作為,我想請不要忘記,在你們的成長過程中,曾經有過一個你們受益終生的老師。

          我最愚鈍,也很老氣,兩年多前就有家長說我是個老頭,也許真是那樣,歲月磨去了我的棱角,當年的鋒芒已不復存在,但我有一顆愛生之情,敬業之心,請大家相信,三年后,146班的畢業典禮上,我定當劃上一個完美的句號,在三年的帶班過程中我一定留下一串堅實的痕跡。

          三、本期生活費收取

          本期共x周,除去國慶、中秋和元旦,共x周,每周生活費按x元收取,其中上學期由于提前放假兩天,退還生活費x元,學校已在第二次收費中和學生結賬,想必家長知道,請相信學校及班主任不會多收學生一分錢,如有疑問,可查對。

          四、關于學生成績

          本屆九年級在全市,各科成績可謂名列前茅,特別是語文、英語學科已超過xxx,請家長們放心,我們會盡職盡責,和學生一道努力,爭取在幾個月之后,讓你們的學生找到一個理想的去處。

          五、關于教育

          學生的學習成績必然重要,但品行更加重要,曾和一個家長探討過這個話題,家長否認,我默然,試想,一個學生若失去了讓其正常發展的優良品質,學習成績再好也將于已沒有多大作用,我真心的希望我們的家長與我們多溝通,建立正常的溝通渠道,多了解學生在校的情況,使之健康成長。

          六、關于貧困補助

          以前,我錯誤的認為現在國家政策好,而我們大家的條件都還可以,很多時候,我都人人俱到,但這不符合政策,以后,我會盡量考慮重點,其他的學生我會照顧到的。

        2022開學家長會班主任發言稿13

        各位家長:

          大家好!

          首先,請允許我代表所有老師和我們初一x班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。今天邀請大家來,主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個孩子都能取得進步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。

          今天的會議我主要講這幾項內容:

          一、由我來介紹各位任課老師和班級基本情況

         。ㄒ唬⿲W生情況:

          本班有學生x人,其中男生x人,孩子們大多數來自xx的各小學,由于今年出現了x中火爆,所以每個班級都不同程度的有來自于下面學校學生。這就形成了學生基礎不一致,習慣不一樣局面。但是,通過開學短短的軍訓,大部分學生都已養成了較好的生活、習慣。

         。ǘ┙處熐闆r:

          語文,英語任課老師都很認真負責,都是初三下來的老師,都是班主任經驗豐富,工作也特別認真,責任心很強;有她們與我搭班子,我相信我們初一x班是非常棒的。

         。ㄈ┌嗉壒芾恚

          我的班級整體管理理念是自主管理,要求孩子最終達到無人管理,自主學習的目標,管理措施:充分利用班干部、小組長、科代表等。

          我對每個學生的目標:先成人后成才。

          首先我認為:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調"做人有德",就是要培養學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好習慣的學生。

          其次,我強調"做事有法",那就是重視方法指導,教學生學會思考,做一個有思想會思考,引導學生眼中有事。無論生活中,學習上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力。

          另外,在學生身心健康成長的前提下,再以"智育"為中心,抓紀律與學習,對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復習,獨立完成老師布置的作業,要求每天都有新的收獲,每天都有進步。

          二、正確看待初中與小學的區別

         。ㄒ唬⿲W業上的區別。

          1、在學習科目上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每一門學科的內容逐漸趨于專業化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

          2、在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。

          3、在學習成績上,小學考試的分數和初中考試的分數,是不可能等同而論的。我們不能僅以分數論英雄,要同時關注的是學生的發展。由于孩子的個體差異以及在小學的習慣,小學課程簡單,很多家長能輔導,天天和孩子一起完成作業,到了初中由于科目多,內容加大,孩子不適應出現了焦慮,放棄,不愿意完成作業現現象,我們是該鼓勵、疏導、繼續幫助多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調整心態,積極向上。

          4、初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發育基本完成,初中生可以說"長大了"。 與此同時,自我意識在這一時期出現質的變化,獨立性增強,感情的變化非常顯著,性意識的萌動開始表現。而所有這些變化和發展又都是在進行的過程中,而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的。家長要寬容、理解、多鼓勵、多交流。

          三、希望家長予以配合的幾個方面

          家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律。

          1、早晨到校時間:7:10,晚上放學時間:6:00,要督促孩子按時起床,做到不早到,不遲到,家長要掌握時間,要求學生放學按時回家,不能在外逗留、玩耍,打籃球。

          2、孩子的穿著打扮符合一個學生的身份。

          3、不挾帶手機等電子產品,不騎電動車,摩托車。

          4、不結交社會青年、閑散人員、不參與打架、不看打架、家長監管好孩子,教會他們自己保護自己。

          5、營造學習的家庭氛圍,有效控制看電視,上網時間,做到每個時間段都有監管。

          6、督促每天作業,檢查完成情況。星期天也要按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習3-4小時,(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。每天晚上的學習時間應達到1至2小時,包括做作業和復習。

          7、注重培養孩子的勞動觀念。

          8、與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。多和老師溝通,不要被孩子騙了,老師要多說家長長處,提高家長在孩子心中地位,家長要多說老師優點,理解老師難處,提高老師在孩子心中威信。

          各位家長,我們的目標是一致的,我們的任務是統一的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才,為將來打下扎實的基礎。

          謝謝!

        2022開學家長會班主任發言稿14

        尊敬的各位家長:

          晚上好!

          首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示歡迎和感謝!因為孩子,我們能夠有機會相聚在美麗的xx小學,這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當你們孩子升入高一級的學校之后,我們都會愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天,我們學校召開這次家長會,就是提供一個家校交流的平臺,為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。希望今天的家長會能給大家帶來滿意、帶來收獲。

          這學期我們的任課老師基本保持不變,主課仍是xx老師擔任數學,xx老師擔任英語,我則繼續教語文,并做好班主任工作。經過一年多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,他們聰明、善良,經常會讓我快樂、讓我感動。盡管有部分孩子仍比較調皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時我從來不會真正生氣。如今,隨著交往的增多,對各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。

          一直來,家長們總是非常熱心、積極支持著我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動。

          下面,我向家長們匯報一下我們班級的基本情況。

          我們x班是一個充滿自信、知難而進、團結合作的中隊。在這里有x顆朝氣蓬勃的少年心,他們個個有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學校領導的關心下,在各個任課老師的共同努力下,取得了較為豐碩的成績:如今年的校運會,入場式比賽取得優勝,比賽中共破了x項記錄,團體總分不但年級第x,甚至在全校都遙遙領先。體現我們班級刻苦耐勞,團結協作的精神。在其他的各項比賽中,我們班也總能名列前茅。

          我們接著再談談孩子的學習情況吧!這可能是家長們最愿意聽的一個話題了。我們班的大多數同學都有良好的習慣,每天能認真完成家庭作業,這里也有家長付出的汗水,每次家庭作業質量比較高是以下同學:xx、xx...

          接下來,我要跟家長們交流一下學生存在的一些問題以及注意的事項。

          一、家庭作業問題

          小學生的特點是自控能力不強,學習上缺乏自覺性,因此,對于家庭作業,家長應該抽出一點時間,檢查一下,或者監督一下。升入五年級后,我對家作本的家長簽名已不再像四年級那樣緊盯,而是逐步放手讓學生自理。注意是放手而不是放任不管,對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣,但請您注意,如果您的孩子不屬于自覺的那一類,還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好。尤其對于每天的讀、看的作業,那只能靠您的監督了。從孩子的作業反饋中,說實話我們的個別家長還是比較松懈的,沒寫完的簽名,沒讀沒看的簽名,有幾次我就在孩子的家作本中寫上“孩子作業沒完成,您怎么就簽名了?”因為我不好意思直接給你打電話,或許是偶爾疏忽,或許是太相信孩子的緣故,但自己的孩子自己應該最了解。語文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

          二、孩子上網問題

          咱們班大多數家庭都連上了網。作為學生,可以上網學習,查查資料,這樣的作業我們也經常布置,但有些孩子的上網卻是為了游戲,長時間呆在網絡上,家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容,保證學生上網時間不能過長,內容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的,而且未成年人進入網吧的危害,我們家長都是很清楚的。xx父母的做法就比較好。在和xx的媽媽的交流中,我了解到他媽媽會以上網打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現好的獎勵。如果孩子一周內表現較好,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省?赡懿簧偌议L都在這樣做吧。

          三、零花錢問題和早餐的問題

          給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課,絕對不能帶零食,對于帶零花錢這件事,學校是旗幟鮮明的反對的。有些孩子不吃早餐就來上學,大清早站在校門口,迎著寒風吃早餐,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節省下來,買別的東西,甚至去摸獎,早上餓著肚子上課。我覺得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長,長期下去容易腸胃不好。這里有的是學生自己不愿意吃,但也有些是家長的原因。在家訪中我曾聽xx的媽媽說,她每天早上都為孩子準備好熱氣騰騰的早飯,還很注意營養的搭配。當時家訪結束后我還暗暗對自己說,以后也要xx的媽媽學習呢。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著的。建議您根據自己孩子的自制自理能力,適當給一些零花錢,以備急用。

          四、孩子安全問題

          校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發生了再去補救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學生的團結協作,這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責任。是誰的責任就應該讓誰來負。

          五、孩子的課外閱讀問題

          俗話說:“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發展孩子的智力,培養孩子的綜合能力。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是,現在的讀物形形色色,有好有壞,做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長急功近利地買一些教材輔導類的讀物,認為孩子閱讀其他讀物便是浪費時間,分散學習精力。孰不知,讀一本好的文藝作品,對孩子的幫助遠遠大于讀一本《小學生作文大全》,因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內心感受的源泉,是對課內閱讀教學的鞏固和運用。所以,切不可將自己的偏愛強加于孩子,束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子,要求有半個小時左右的看書時間。養成愛閱讀的習慣,學好語文就有了成功的一半。

          我們班上有許多愛看課外書的孩子,比如xx,看課外時時能做到“兩耳不聞窗外事”,午間的嘈雜絲毫影響不了她看書;比如xx,開學初調查暑期課外閱讀時她已經看起了名著了,這令我很是欣喜。

          各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎性的, 因為家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐,都會對孩子的成長產生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往會影響孩子的一生。就讓我們創造一個良好的家庭環境,讓孩子在健康的家庭環境中快樂成長。

          家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標是一致的,讓我們攜起手來,共同努力吧!就像上學期末的休學式上,當學生聽到我被評為“優秀班主任”為我鼓掌時,我對他們說,老師最希望看到的是屬于我們這個集體的成就。如今,我正朝著這個目標努力,也希望家長們能積極配合。畢竟,我送走的只是一屆屆的學生,而孩子,卻永遠屬于您的。

          今天的家長會就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

        2022開學家長會班主任發言稿15

        親愛的父母:

          大家下午好!我是一名語文老師,一(3)班班主任。我姓陳,我叫。以后可以叫我陳老師。首先歡迎家長和孩子來學校,成為1 (3)班大家庭的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加這次家長會。孩子的成長不僅需要學校的培養,更需要家庭教育的重要性。相信大家聽了剛才校長的講話,對學校的理念有所了解。雖然我們是新學校,但教育教學理念非常明確具體!耙詫W生為本”是我們學校的特色教育。我們希望受教育的孩子不僅能讀好書,而且能做好事,做好人。本次家長會主要分為以下幾個部分:

          第一,建立家校微信群和相互聯系方式

         。1)請按以下步驟加入一(3)班家校微信群:

          1、點擊微信界面下方的“發現”;

          2、點擊留言錄制界面中的第二個選項“掃描”;

          3、掃描屏幕上的二維碼;

          4、點擊“加入群聊”。

         。2)保持聯系方式

          屏幕上有1 (3)班老師的聯系方式。請在《學習日志》中填寫家庭和學校的聯系方式,記得補充孩子的個人信息和相應崗位家長的聯系方式。

          其次,介紹主要課程和學科要求

         。1)高一開設的主要課程有語文、數學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、漢字訓練、閱讀、勞動等。

         。ǘ⿲φZ文學科的要求

          1、多聽:聽兒歌,聽拼音,聽生詞,看課文;

          2、多說:看圖,講故事,說身邊的事;

          3、多看:看拼音、生詞、課文、看繪本等課外書;

          4、多寫:培養正確的書寫姿勢和坐姿,正確書寫拼音、筆畫順序和漢字。

          第三,明確學習和生活的要求

         。1)家長每天上午8: 20、下午4: 20帶孩子上下學(12:10放學,中午14:00上學)。

          (2)禁止孩子帶到學校的三件事:

          1、早餐零食;

          2、玩具;

          3、錢。

         。3)一年學習所需準備的物品:書包、鉛筆盒、10支2B鉛筆、轉筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙繪本、5個方格、2本拼音書、5本漢語拼音書、茶葉罐、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本、童話、筆筒

          (4)課堂要求:靜靜地聽,慷慨地說。

         。5)繪本閱讀要求:每晚閱讀繪本30分鐘,9月1日上學,每個學生至少帶三本繪本回學校。

         。6)午休要求:每個參加午休的學生有10分,要求安靜用餐,安靜午休。學生吵鬧行為影響同學,扣10分,需要停止午餐和午休一周。

         。7)一年級孩子應該養成的十一種習慣:早睡早起;早上上廁所;吃一頓豐盛的早餐;按時上學;經常做家務;常規操作;家長閱讀;整理書包;提前計劃;文明禮貌;安全和自我保護。

          第四,家校互動

          學校的建設需要所有家長的建議和提議。請在家庭委員會申請表上寫下你的建議或問題。

          在此,希望家長能夠理解、支持并積極配合學校教育,及時向老師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭與學校的關系。同時,我們也歡迎您對我們的工作提出寶貴的意見或建議。教育好孩子是你的愿望,也是我們學校和老師的最終目標。

          祝各位家長工作愉快!祝您的孩子健康成長,學業有成!謝謝大家!

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