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        時(shí)間:2022-12-30 09:38:54 家庭事跡材料 我要投稿
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        有關(guān)文明家庭事跡材料

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)文明家庭事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)文明家庭事跡材料

        有關(guān)文明家庭事跡材料1

          同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的贊美。同志及他的妻子、兒女一起,嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。

          一、愛崗敬業(yè),做好本職工作

          同志擔(dān)任村支書工作,十幾年來,在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,干一行愛一行。擔(dān)任支書,他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準(zhǔn)讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設(shè)中,勇挑重?fù)?dān),積極投身到美好鄉(xiāng)村建設(shè)。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范村以來,他全程參與該村的規(guī)劃,并多次配合設(shè)計(jì)專家深入村莊內(nèi)實(shí)地考察村情村貌,充分聽取群眾的意愿和建議,結(jié)合實(shí)際,因地制宜,針對美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)的建設(shè),提出了舊村改造的方式,舊村改造主要指配套設(shè)施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造,改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設(shè)方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境,受到村的百姓們的強(qiáng)烈擁護(hù)。同時(shí),他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設(shè)等工作,清理溝渠、塘壩的淤泥,以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女,她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動(dòng),共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會(huì)樂于幫助別人,積極關(guān)心留守兒童,多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動(dòng),深受村民的愛戴。

          二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

          同志任村支書工作任務(wù)重,在家時(shí)間少,相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持,從無怨言,她十分尊重體諒丈夫,認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德,作為媳婦,她恪守婦道,作為母親,她慈愛,但從不溺愛,在照顧好兒女生活的同時(shí),還擔(dān)負(fù)起教育兒孫成材的重任,兒子已大學(xué)畢業(yè),并考取國家公務(wù)員。作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。

          為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權(quán)力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng),牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì),在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來”。對外出學(xué)習(xí)的丈夫,她每次電話都說家中一切都好,讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持,也得到了深情的回報(bào)。只要他有空在家,總是修修補(bǔ)補(bǔ),干這干那,承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。

          三、尊老愛幼,家中模范

          在完成本職工作的同時(shí)同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸?鞓返臅r(shí)光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫,他愛護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會(huì)做事、做人,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          四、率先垂范,做兒女的楷模

          為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出榜樣。

          1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差,但是生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯,當(dāng)思來之不易。在他們的教育下,他的兒女本著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。

          2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。

          3、敬老尊長。自結(jié)婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而心情開朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。

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          劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅(jiān)定的政治信仰,模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,始終不渝地以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,全身心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責(zé)!現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。

          一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。

          做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

          二、潛心教學(xué),精益求精。

          該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項(xiàng)工作逐步升級。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,用心交流經(jīng)驗(yàn)。

          作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的職責(zé)感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解.為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。

          一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

          當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

          三、做好學(xué)生的貼心人

          他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生,思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認(rèn)為一個(gè)班群眾要想有凝聚力,首先務(wù)必加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,班級自豪感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出.由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗(yàn),班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

          在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一向工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

        有關(guān)文明家庭事跡材料3

          在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村,有這樣一戶人家,只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒埃瑹o不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團(tuán)結(jié)融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩(wěn)定”的形象,弘揚(yáng)家庭美德,帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。

          一、尊重老人,孝敬父母

          古人云“百善,孝為先!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病,完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì),沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關(guān)心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關(guān)心他們,一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

          陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛(wèi)生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí),竟然主動(dòng)放下治療,不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在20xx年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn),可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元,強(qiáng)行將老人扶上車送到滁州二院,經(jīng)過治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來,陳老師露出了久違的笑容。

          陳老師的母親今年84歲,患有嚴(yán)重的腰間盤突出,平時(shí)直不起腰,同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病,苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺時(shí)不知道脫衣、脫鞋,起床時(shí)不會(huì)穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發(fā)脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個(gè)女婿比兒子還要親啊。

          陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān),對待老人他們始終毫無怨言。

          二、呵護(hù)子女,不離不棄

          為了培養(yǎng)子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,教育他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,做對社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì),時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。

          陳老師有個(gè)女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風(fēng)云,20xx年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,再也抑制不住內(nèi)心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態(tài)度去用心應(yīng)對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫(yī)問藥,尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心,日子必須會(huì)好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應(yīng)對生活,把孩子培養(yǎng)長大,回報(bào)那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護(hù)下,他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅(jiān)信在社會(huì)各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會(huì)好起來的。

          三、扎根山區(qū)教育,任勞任怨

          陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,他幾十年如一日扎根在山區(qū),從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師,多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績,多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。在工作中他不甘落后,敬業(yè)愛崗,深得大家的好評。

          他雖然自己生活不富裕,但對學(xué)生視如自己的孩子,有家庭貧困的學(xué)生,他主動(dòng)資助,直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線,最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累,始終認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),用心鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新方法,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的'收獲,多年來,他深受學(xué)生喜愛,所任班級各項(xiàng)成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

          雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂,總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng),他的執(zhí)著,他的孝順,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

          四、勤儉持家,鄰里和睦

          在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí),夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經(jīng)費(fèi),從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒斗過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

          雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時(shí)的難處,因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢;自己所教的學(xué)生沒錢買文具,他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí),便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。

          在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi),當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后,毅然拿出了自己準(zhǔn)備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。

          居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會(huì)的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過去幫忙,誰家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

          陳老師一家?guī)资耆缫蝗,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

        有關(guān)文明家庭事跡材料4

          我有一個(gè)溫馨的三口之家,自組建家庭以來,我們一向相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,樂于助人,深受同事、鄰里和社會(huì)的好評。

          一、愛國守法、熱心公益

          我的家庭成員堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,支持改革開放,用心投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信,是一個(gè)用心、文明、積極向上的家庭。

          我和妻子在工作和生活中能做到關(guān)心老人,關(guān)心弱勢群體,用心幫忙困難戶和貧困戶的學(xué)生,用心參與單位和社會(huì)組織的公益活動(dòng)。2010年,我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。

          二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,愛崗敬業(yè)

          在工作中,我們連續(xù)多年擔(dān)任班主任,既教書又育人,桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會(huì)新教材,大膽進(jìn)行新課程改革。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,透過目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦潛力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學(xué)方式,努力向40分鐘要質(zhì)量,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。我們有較強(qiáng)的教育科研潛力,充分利用本學(xué)科特點(diǎn),用心進(jìn)行課題研究,2009年我們參與實(shí)驗(yàn)的曲阜市級課題已順利結(jié)題,現(xiàn)又參加了濟(jì)寧市級的課題研究,并取得了初步的成果。教學(xué)中,我們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,并注意采取分層次教學(xué),效果顯著。在管理班級方面,我們具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能透過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的群眾輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績顯著,曾多次獲鄉(xiāng)級優(yōu)秀班群眾。

          我們十幾年如一日,勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守,為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倚重和學(xué)生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結(jié)手術(shù),醫(yī)生囑咐要休息三個(gè)月,而她只休息了三個(gè)星期就到校工作了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期要少說話,她就幫忙代課老師批改作業(yè)和試卷,令學(xué)校師生十分感動(dòng)。由于我們的工作態(tài)度認(rèn)真,成績突出,多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者”和“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。

          三、男女平等,尊老愛幼

          “男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護(hù),妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。在對待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。

          在眾多的親戚朋友關(guān)系中,我們做到以誠相待,對待雙方父母,都孝敬有加。對待兄妹的子女,均能視如己出。在社會(huì)上,也能做到尊老愛幼。公共汽車上,經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內(nèi)經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子,常常教育自我的孩子,要尊重他人,禮讓他人。

          四、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)生

          家庭成員都相信科學(xué),能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費(fèi),新事新辦,不墨守陳規(guī)。

          我們用心響應(yīng)國家計(jì)劃生育號召,遵守計(jì)劃生育政策,2011年,我們申領(lǐng)了“獨(dú)生子女光榮證”。

          五、勤儉持家,保護(hù)環(huán)境

          生活中,我們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開支,以溫飽為原則,克勤克儉,從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時(shí)尚和名牌,以整潔樸素大方和實(shí)用為宜,同時(shí),我們也控制孩子的零花錢,教育孩子要合理消費(fèi),讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          “保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)周圍的一草一木”是我們生活的基本準(zhǔn)則。我們經(jīng)常參與植樹造林綠化活動(dòng),定期組織學(xué)生到校園內(nèi)外、小河邊、公路旁、風(fēng)景區(qū)撿拾垃圾,消除白色污染;教育學(xué)生對垃圾進(jìn)行科學(xué)分類,回收利用,變廢為寶;教育學(xué)生保護(hù)水源,節(jié)約能源。我們不僅僅身體力行,而且還經(jīng)常說服周圍的鄰居這樣做,力爭透過自我的力量來感染周圍的人,一同為創(chuàng)造“藍(lán)天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。

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