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      2. 小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-29 16:17:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、掌握所學(xué)的6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母。

          2、比較并抄寫形近的.聲韻母。

          3、能夠看圖說話,拼讀音節(jié)。

          4、認(rèn)識(shí)事物,把音節(jié)和圖正確地連接起來。

          5、能認(rèn)讀本單元所學(xué)的生字和詞語。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          帶調(diào)的6個(gè)單韻母和學(xué)過的10個(gè)聲母的字母卡片;事物圖片;生字、詞語卡片

          教學(xué)時(shí)間:

          2課時(shí)

          第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo):

          1、掌握所學(xué)的6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母。

          2、比較并抄寫形近的聲韻母。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┑谝活}:我會(huì)讀。

          1、打亂順序認(rèn)讀6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母卡片,看誰讀得又快又準(zhǔn)。(集體讀)

          2、按順序連讀6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母,區(qū)分字母不同的發(fā)音方法。

         。ǘ┑诙}:我會(huì)寫。

          1、出示:b———d f———t n———m u———ü

          先集體認(rèn)讀,再說出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?捎庙樋趨^(qū)別。

          2、對(duì)比抄寫,邊抄寫邊小聲念字母。

          3、游戲:給聲母找朋友

          把6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母的卡片分別貼在16個(gè)同學(xué)的胸前,這些同學(xué)依次走上臺(tái),問:“誰是我的好朋友?”如果某位同學(xué)胸前貼著可以與之相拼的韻母,就要立即走上講臺(tái),站在他的左側(cè),并大聲讀所拼出的音節(jié)。

          小學(xué)聲母韻母教學(xué)設(shè)計(jì)2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)前鼻韻母an en in un ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan yin yun,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。

          2、學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)三拼音節(jié),復(fù)習(xí)ü上兩點(diǎn)省寫規(guī)則。

          3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。

          4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。

          5、認(rèn)識(shí)“山、田、左、片、右、風(fēng)、云、她”8個(gè)生字,并能在一定的語境中使用。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)會(huì)前鼻韻母an en in un ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan yin yun。

          教學(xué)難點(diǎn):

          掌握en in yun的讀音,掌握整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。

          教學(xué)時(shí)間:

          3課時(shí)

          第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo):

          學(xué)會(huì)前鼻韻母an en in和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan yin,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)檢查。

          1、卡片認(rèn)讀復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 。

          教師小結(jié):我們已經(jīng)學(xué)了8個(gè)復(fù)韻母,1個(gè)特別韻母。

          2、出示整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue,讓學(xué)生找出和它們讀音相同的復(fù)韻母。

         。ǘ┨岢鼋虒W(xué)任務(wù)。

          今天我們要學(xué)習(xí)鼻韻母,板書:an en in。

          這三個(gè)復(fù)韻母后面都有—n,這個(gè)—n,不是聲母n,只表示鼻音。發(fā)音時(shí)擺好發(fā)“n”的準(zhǔn)備,舌尖頂住上顎的前部,讓氣流從鼻孔出來。(教師用手勢(shì)演示。)因此,這樣的韻母叫前鼻韻母。領(lǐng)讀“前鼻韻母”2遍。

         。ㄈ┙糖氨琼嵞竌n和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。

          1、看插圖說話引出an:圖上畫著什么?(天安門)領(lǐng)讀2遍,讀準(zhǔn)“安”的音。指名讀“天安門”。簡(jiǎn)介天安門,天安門。

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