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      2. 《有特點的人臉》教學(xué)設(shè)計

        時間:2020-10-26 15:36:31 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《有特點的人臉》教學(xué)設(shè)計范文

          作為一名教師,通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計把教學(xué)各要素看成一個系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《有特點的人臉》教學(xué)設(shè)計范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《有特點的人臉》教學(xué)設(shè)計范文

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知識與技能目標(biāo):了解人的臉型特點,五官和表情特點,學(xué)習(xí)人物正面比例關(guān)系“三庭五眼”,突出特點抓住神情進行人物臉部的表現(xiàn)。初步學(xué)會中國畫用筆用墨的技法,進行人物畫的個性表現(xiàn)。

          2、過程與方法:通過欣賞觀察示范,認識到人的臉型的差異,教師示范講解學(xué)習(xí)人物正面比例關(guān)系“三庭五眼”,示范中國畫用筆用墨的技法在表現(xiàn)人臉的技法;通過嘗試聯(lián)系,表現(xiàn)出有特點的人臉。

          3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):提高學(xué)生探究,表現(xiàn)和感悟能力,提升審美能力,充分展現(xiàn)每個人有個性的造型表現(xiàn)力;喜愛中國畫的情感。

          教學(xué)重、難點:

          教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生分析人物五官特征,表現(xiàn)人臉的基本特征。(臉型、五官、表情)

          教學(xué)難點:用墨色的濃淡干濕表現(xiàn)有鮮明特點的人物形象。

          課時劃分:

          2課時(第一課時)

          課前準備:

          教師教具:中國人物畫資料、課件、范畫、示范用具。

          學(xué)生用具:國畫用具一套,有特點的人臉圖片等。

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入新課:

          1、眼力拼拼拼:

          出示幾張著名人物的面部特寫讓學(xué)生猜:岳云鵬、成龍。

          請學(xué)生說說這幾位人物的臉部特點:臉型、眼睛、鼻子、嘴巴等五官。

          提問:之所以這么形象的表象,是畫者抓住了人物的什么?師進行總結(jié):人物的面部特點。

          2、欣賞人物

          出示其中幾位人物的畫像,說說這些畫像人物的臉型、五官有什么不同。(提問,師小結(jié):要抓住人物臉部特點來表現(xiàn)。)

          3、引入課題

          之所以畫的那么生動是因為畫者抓住了人臉的特點,那么今天我們就來學(xué)習(xí)有特點的人臉。

          【設(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會認真的觀察。讓學(xué)生在與漫畫的對比中,對中國寫意人物畫有一個初步的認識,了解其藝術(shù)特點!课覀儜(yīng)該怎樣去表現(xiàn)有特點的人臉呢?你認為那些方面都可以表現(xiàn)人臉的特點。

          二、講授新課(解決教學(xué)重點難點)

          1、以馬三立為模特,分析人物的臉部特點。

          中國畫家在對傳統(tǒng)技法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用中國漢字創(chuàng)造了各具特色的臉部基本型的理論,這些漢字分別為:田、國、申、目、由、甲等。請學(xué)生仔細觀察你屬于哪種基本形?在班級里找一找,你的好友臉型接近什么呢?從而進行真實的人像刻畫。

          分析人的臉型,用課件進行人物臉型展示。

          五官的特征:眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵。

          發(fā)型的特征、皮膚的特征、其他裝飾(眼睛,耳環(huán)等)。

          【設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,了解傳統(tǒng)文化。和班級里的同學(xué)臉型一一對應(yīng),讓他們學(xué)以致用,會大大提高他們的學(xué)習(xí)興致,吸引他們以更好的`狀態(tài)學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容!糠治鋈说奈骞偌氨壤

          2、講解人物臉部正面的五官比例:“三庭五眼”。

          “三庭”:發(fā)際線—眉毛—鼻尖—下顎。

          “五眼”:左外耳孔—左眼角=左眼長=兩眼之間的距離=右眼長=右眼角—右外耳孔。

          “三庭五眼”僅是作畫的參考標(biāo)準,提示學(xué)生在作畫時應(yīng)接近這一標(biāo)準。

          3、布置學(xué)生觀察同學(xué)臉型特點,互動:

          分組研究,選派代表回答,主要從臉型、五官、神態(tài)等方面進行描述。分析五官所表現(xiàn)的感情,喜、怒、哀、樂。

          提問:你總結(jié)一下能從幾個方面抓住人物的特點呢?

          4、探討如何表現(xiàn)有特點的人臉:

          教師邊講解邊示范:

          總結(jié):(臉形、五官、表情)

          不是只有漫畫可以表現(xiàn)有特點的人臉,中國畫的寫意手法也可以畫出生動的人物,今天我們就來學(xué)習(xí)國畫寫意人物。

          出示課件。

          展示人物畫的步驟:(溫故墨分五色及中鋒側(cè)鋒用筆)

          (1)用中鋒蘸淡墨勾出人物輪廓和五官。

         。2)用側(cè)鋒重墨畫出人物的頭發(fā)。

         。3)用淡赭石加水染出膚色。

          強調(diào):

          1、寫意人物畫講究色與墨的結(jié)合:以墨為主以色為輔。

          2、強調(diào)線條的表現(xiàn)力。

          3、抓住臉型特點,突出五官神情。

          【設(shè)計意圖:讓學(xué)生直觀感受,學(xué)習(xí)具體繪畫步驟,注意墨色的濃淡及用筆的靈活,控制好畫面的水分,掌握臉部的比例,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和記憶寫意人物畫的創(chuàng)作過程,加深印象,克服教學(xué)難點!

          三、學(xué)生嘗試表現(xiàn),教師指導(dǎo)。

          1、提出作業(yè)內(nèi)容與提示:

          參照有特點的人臉,運用寫意國畫用具畫一幅人臉的作品,注意突出人物臉部特點。

          2、要求:

         。1)線條流暢,構(gòu)圖飽滿。

          (2)突出臉型及五官特點。

          3、步驟提示:

         。1)清墨渴筆起造型。

         。2)筆墨描繪。

         。3)調(diào)整局部,整理畫面。

          4、輔導(dǎo)要點:抓人臉的特點;糾正用筆用墨的技法(水分的控制)。

          四、評價反饋:

          1、展示學(xué)生作業(yè),請學(xué)生互相介紹,評價自己或他人的作品。

          評價要點:

         。1)選出描繪最生動的作品。

          (2)筆墨技法運用的如何?

          2、提出改進意見。

          3、評一評。

          通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?

          你有什么好的經(jīng)驗分享給大家?

          你覺得自己的作品好在哪里?

          五、課后拓展:

          學(xué)習(xí)身邊的中國畫大師人物畫,多練筆。

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