生查子教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編收集整理的生查子教學(xué)設(shè)計(jì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生查子教學(xué)設(shè)計(jì)1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、課前布置學(xué)生搜集有關(guān)蘇軾的資料，進(jìn)行交流，教師概括總結(jié)，使學(xué)生對(duì)這首詞的作者有大致了解。
2、通過(guò)觀看名家朗誦視頻，激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情。
3、通過(guò)指導(dǎo)，使學(xué)生能有感情地誦讀本首詞。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
視頻、資料等。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
有感情地誦讀本首詞、體會(huì)作者的情感。
【教學(xué)過(guò)程】
一、走近作者。
1、同學(xué)們，課前布置大家搜集有關(guān)歐陽(yáng)修的'資料，關(guān)于歐陽(yáng)修，你知道些什么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
歐陽(yáng)修，北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩(shī)人。字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士。與韓愈、柳宗元、宋王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱(chēng)“唐宋八大家”。
其于政治和文學(xué)方面都主張革新，是范仲淹慶歷新政的支持者。他薦拔和指導(dǎo)了王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等散文家，對(duì)他們的散文創(chuàng)作發(fā)生過(guò)很大影響。
2、學(xué)生交流：北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩(shī)人。
二、了解寫(xiě)作背景。
出示《生查子元夕》，師介紹歐陽(yáng)修寫(xiě)下這首詞的背景，為下面的感情誦讀做鋪墊。
1、生查子：詞牌名。元夕：農(nóng)歷正月十五夜�！霸Α笔沁@首詞的.題目
2、元夜：又稱(chēng)“元夕”，農(nóng)歷正月十五夜，也叫“上元節(jié)”，唐代以后又稱(chēng)“燈節(jié)”。
3、花市：指元夜花燈照耀的燈市。
4、春衫：年少時(shí)穿的衣衫。
下闕寫(xiě)今年元夜重臨故地，思念伊人的惆悵感傷。同樣的美景，卻是一喜一悲。
整首詞采用今昔對(duì)比的寫(xiě)法，寫(xiě)出了物是人非，思念伊人的傷感。
三、通讀譯文
1、出示譯文，自由讀。
2、老師讀古文，學(xué)生讀譯文。
3、男女生對(duì)讀。
去年元夜時(shí)，花市上花燈照耀，明麗如同白天。月亮升上柳梢頭，我們?cè)邳S昏后甜蜜約會(huì)。今年元夜時(shí)，月亮和花燈依舊如去年那么美麗。再也見(jiàn)不到去年的伊人，眼淚打濕了我的衣袖。
四、觀看名家朗誦視頻。
1、播放《生查子元夕》朗誦視頻。
2、引導(dǎo)學(xué)生賞析：你最喜歡那一句朗誦。
3、模仿名家誦讀，讀一讀、練一練。
五、指導(dǎo)誦讀。
1、分句試讀，選擇領(lǐng)誦。
2、進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
3、排練。
生查子元夕
歐陽(yáng)修
去年元夜時(shí)，
花市燈如晝，
月上柳梢頭，
人約黃昏后。
今年元夜時(shí)，
月與燈依舊。
不見(jiàn)去年人，
淚滿(mǎn)春衫袖。
生查子教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解歐陽(yáng)修及其《生查子》的原文及譯文。
2、背誦這首詞。
教學(xué)過(guò)程：
一、經(jīng)典回放。
1、讀原文，學(xué)生初步感知。
2、學(xué)生了解歐陽(yáng)修。
二、出示譯文。
學(xué)生與原文對(duì)照，進(jìn)行自學(xué)。
譯文：（去年元宵節(jié)的夜晚，燈會(huì)上的花燈照耀的像白天一樣。月兒掛在柳樹(shù)枝上，我和朋友約會(huì)在黃會(huì)后。 今年元宵節(jié)的夜晚，月亮、花燈和以前一樣。但去年相約的人兒已不見(jiàn)蹤影，我暗自哭泣，眼淚沾濕了新衣的袖子。）
三、溫馨點(diǎn)擊。
讀讀，增長(zhǎng)知識(shí)并從中受到教育。
1、讓學(xué)生了解這首宋詞及作者。
2、相關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)。（▲元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！薄未匾曉�(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興）。
四、活動(dòng)廣角。
1、背誦這首詞。
2、欣賞崔護(hù)《題都護(hù)南莊》，要求學(xué)生背誦。
qù nián jīn rì cǐ mén zhōnɡ rén miàn táo huā xiānɡ yìnɡ hónɡ
去 年 今 日 此 門(mén) 中 ，人 面 桃 花 相映紅 。
rén miàn bù zhī hé chù qùtáo huā yī jiù xiào chūn fēnɡ
人 面 不 知 何 處 去，桃 花 依 舊 笑春 風(fēng) 。
兩句名言：
1、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹�，其不善者而改之。（論語(yǔ)述而）
2、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。 （禮記學(xué)記）
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