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      2. 《瑤族舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-19 19:02:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《瑤族舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《瑤族舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        《瑤族舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

          內(nèi)容分析:

          這是一首家喻戶曉的管弦樂曲,樂曲生動地描繪了瑤族人民歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場面。全曲為復(fù)三部曲式,在簡短的引子后,進(jìn)入首部(第一部分),第一主題優(yōu)美抒情,來自瑤族民歌《瑤族長鼓歌舞》(課本中A段旋律),描繪了姑娘們婀娜多姿的舞態(tài),第二主題是由第一主題派生出來的,速度加快,節(jié)奏變密(課本中B段旋律)音樂情緒起了變化,更加熱烈歡快,甚至有些粗獷,表現(xiàn)了小伙子們奔放的舞姿。中部(即第二部分)出現(xiàn)了三拍子的優(yōu)美旋律,表現(xiàn)了青年們真摯的愛情和對幸福生活的向往。再現(xiàn)部(即第三部分)再現(xiàn)第一、第二主題,人們又紛紛加入人群舞的.行列,歡跳、旋轉(zhuǎn)、歌唱,氣氛越來越熱烈,感情越來越奔放,樂曲在強(qiáng)烈的全奏中推向高潮后結(jié)束。

          重點(diǎn)和難點(diǎn):

          演唱主題A,能隨《瑤族舞曲》的主題音樂做聲勢練習(xí)。

          教學(xué)要求:

          通過欣賞管弦樂合奏《瑤族舞曲》,熟記音樂主題,劃分段落,并能用課堂樂器演奏樂曲的主要主題。

          教具:

          鋼琴、錄音機(jī)。

          教學(xué)過程:

          1、導(dǎo)入

          上節(jié)課我們?nèi)チ饲颊@節(jié)課我們要去瑤寨訪問。簡介瑤族的服裝、居住地、民族特點(diǎn)、生產(chǎn)勞動。

          2、欣賞管弦樂合奏《瑤族舞曲》

          (1)《瑤族舞曲》描寫在節(jié)日之夜,瑤族人民載歌載舞盡情狂歡的情景。樂曲分為三個(gè)部分,課本中列出的是第一部分中的主題,主題A非常優(yōu)美動聽,主題B矯健活躍,F(xiàn)在我們先來學(xué)唱主題A。學(xué)生隨教師琴聲歌唱,反復(fù)多次,要求邊學(xué)唱邊記憶。

          (2)欣賞樂曲的第一部分

          這一部分先有個(gè)簡短的引子,隨即主題A多次出現(xiàn),描寫身著盛裝的瑤族姑娘們翩翩起舞,氣氛逐漸熱烈。主題B進(jìn)入后,速度加快,剛強(qiáng)矯健,描寫小伙子們也加入到歌舞的隊(duì)伍中。請學(xué)生靜靜欣賞樂曲的第一部分,提示兩個(gè)不同主題的進(jìn)入。

          (3)欣賞樂曲的第二部分

          這一部分樂曲調(diào)性發(fā)生了轉(zhuǎn)變,拍子也變成四三拍子,旋律安寧,深情委婉,與瑤族特有的柔美舞姿結(jié)合起來,很有詩情畫意,仿佛是人們在親切地交談。

          (4)欣賞樂曲的第三部分

          這一部分是第一部分的重現(xiàn),但氣氛越來越熱烈,并加了一個(gè)結(jié)尾,結(jié)尾的音樂速度更快,力度更強(qiáng),表現(xiàn)歌舞達(dá)到高潮,全曲在熱烈歡暢的情緒中結(jié)束。學(xué)生欣賞樂曲的第三部分。

          (5)完整地聽賞一遍《瑤族舞曲》

          3、用主題A做聲勢練習(xí)

          (1)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本上的圖示。

          (2)先隨音樂練前8小結(jié)。

          (3)再練習(xí)后8小節(jié)。

          (4)將整個(gè)練習(xí)連起來做幾遍,其中也可穿插小組或個(gè)人做。

          4、用打擊樂器演奏主題A

          學(xué)生和老師琴瑟和鳴,其樂融融。

          5、小結(jié)

          這節(jié)課我們不但欣賞了優(yōu)美動聽的《瑤族舞曲》,還親自演奏了樂曲的主題,相信這一優(yōu)美的主題將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的腦海之中。

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