二年級美術上冊《漂亮的鐘》教學設計
教學目標:
1、了解時鐘的基本結(jié)構(gòu) 運用造型元素進行時鐘的具象或抽象造型設計與裝飾。
2、在比較中找出時鐘的基本結(jié)構(gòu)。 在想象中,抓住基本結(jié)構(gòu)進行創(chuàng)新設計。在評價中感受美的設計與美化生活的關系。
3、培養(yǎng)熱愛生活、美化生活和珍惜時間的`人文情感
教學要點:
1、重點:能抓住時鐘的基本結(jié)構(gòu)進行想象與設計制作。
2、難點:時鐘造型與運用統(tǒng)一的設計構(gòu)思方法。
教學過程:
一、組織教學,準備教學用具。
二、情境導入:
視頻導入,我們用什么來看時間?(鐘,鬧鐘,表等)
今天我們來學習如何設計一個《漂亮的鐘》
三、新課教學:
1、欣賞鐘,尋找共同點
有數(shù)字,指針,外形
2、看起來好像很簡單。是不是,那老師考考你們,你們覺得哪些鐘好看漂亮。
對比下下面的圖,你覺得哪個好看?為什么?
對比1:哪個鐘的數(shù)字好看?為什么?
(數(shù)字對齊,藝術數(shù)字造型好看)
對比2:哪個的指針搭配好看?為什么?
。ㄖ羔樢写旨殻介L的越細,與外形統(tǒng)一造型)
對比3:哪個鐘的外形好看?為什么?
(外形線條要流暢,畫面工整)
對比4:哪個鐘更加吸引你?為什么?
。ㄔ煨陀腥ぃ鋸,巧妙)
對比5:哪個鐘的顏色顏色好看?為什么?
。伾S富鮮艷)
四、學生作業(yè):
教師示范:老師準備了很多小卡紙,我們可以把這些小卡紙當成鐘面,來設計一個造型漂亮的小鬧鐘。 觀看微課視頻。
步驟:1、先畫刻度、指針
2、再畫給鐘面漂亮的裝扮
3、上色調(diào)整
要求:1、畫面工整,線條流暢
2、色彩鮮艷豐富
3、裝飾漂亮
教師指導
五、作業(yè)展評:
選取部分學生的作品進行指點評價。
六、教師小結(jié):
同學們這節(jié)課都表現(xiàn)得很不錯,基本上掌握了設計鐘的方法,有一些小朋友設計的鐘不僅造型很特別,而且色彩也搭配得很漂亮,裝飾得也很美。
七、教學拓展:
我們?yōu)槭裁匆湎r間?
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