1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-05-25 18:04:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)模板

          讓學(xué)生在感興趣且較熟悉的生活問(wèn)題中,復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。下面是小編收集整理的扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考!

        數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)模板

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,能聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解,對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

          2、使學(xué)生能結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,提出或解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。

          3、使學(xué)生體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖在實(shí)際生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的基本特點(diǎn)

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          實(shí)物投影及掛圖

          教學(xué)過(guò)程

          一、復(fù)習(xí)引新

          1、復(fù)習(xí)舊知

          提問(wèn):在簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)里我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些知識(shí)?其中條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?

          2、引入新課

          出示一組事先收集的在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等出現(xiàn)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)明:這些也是一種統(tǒng)計(jì)圖,叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。

          板書:扇形統(tǒng)計(jì)圖

          二、教學(xué)新課

          1、出示P76的扇形統(tǒng)計(jì)圖。

          提問(wèn):

          (1)圖中的這個(gè)圓被分成了幾部分?每一部分的`圖形是什么形狀?

          (2)這個(gè)圓表示什么面積?我國(guó)的國(guó)土面積按地形分,被分成了幾類?

          (3)從這個(gè)圖中還能獲得哪些信息?

          教師揭示扇形統(tǒng)計(jì)圖的含義,并強(qiáng)調(diào)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓表示的是總數(shù)量,圓中的各個(gè)扇形表示的是各部分與總量的關(guān)系。

          說(shuō)明:我國(guó)國(guó)土總面積有960萬(wàn)平方千米,可以算出各類地形的面積分別是多少。

          學(xué)生用計(jì)算器算出各類地形的面積后,可啟發(fā)學(xué)生把算出的各類地形面積相加,看結(jié)果是否等于960萬(wàn)平方千米,以達(dá)到檢驗(yàn)的目的。

          2、小結(jié)

          扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。

          3、做“練一練”第1題。

          提問(wèn):統(tǒng)計(jì)圖里的圓表示什么?這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖表示什么意思?讓學(xué)生計(jì)算書上的前2個(gè)問(wèn)題。指名口答結(jié)果。最后提問(wèn)回答。

          4、做“練一練”第2題。

          提問(wèn):觀察統(tǒng)計(jì)圖,你能了解到哪些信息?在班級(jí)里交流。

          三、鞏固練習(xí)

          1、完成練習(xí)十五第1題:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的項(xiàng)目進(jìn)行具體的比較,再交流。

          2、練習(xí)十五第3題

          可利用中國(guó)地圖先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)我國(guó)這幾個(gè)海域的大體位置,再讓學(xué)生對(duì)照統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)說(shuō)體會(huì)。算出各海域的面積后,也可讓學(xué)生通過(guò)求和以達(dá)到檢驗(yàn)的目的。

          四、小結(jié)

          通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖有了哪些認(rèn)識(shí)?

          五、作業(yè):

          1、練習(xí)十五第2題。

          2、小華家今年房租收入是2.5萬(wàn)元,占總收入的25%,工資收入、投資基金收入各是多少萬(wàn)元?(出示扇形統(tǒng)計(jì)圖:工資收入占45%,投資基金收入占30%)

        【數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)模板】相關(guān)文章:

        扇形的教學(xué)課件06-25

        扇形的教學(xué)課件04-12

        人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)04-07

        《條形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用14篇)05-26

        數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課件05-08

        數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)05-26

        《條形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)反思05-21

        條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)反思04-24

        初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)03-03

        幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)02-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>