淺談?wù)Z法教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
素質(zhì)教育的新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們改變自己傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)上也要做出相應(yīng)的改變。下面我結(jié)合新課程理念談一談?wù)Z法教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該注意的幾個(gè)方面。
一．讓學(xué)生知道語法的實(shí)用性，使其有學(xué)好語法的強(qiáng)烈欲望。語法是為交際服務(wù)的，了解語法有助于學(xué)生準(zhǔn)確地領(lǐng)悟英語的語義，從而能夠準(zhǔn)確用英語去表達(dá)自己要表達(dá)的意思，避免出現(xiàn)交際上的失誤。
二．我們要以學(xué)生的學(xué)來設(shè)計(jì)我們老師的.教。我們老師是為了使學(xué)生提高交際運(yùn)用能力而教給其語法知識(shí)的，我們的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的。所以我們對(duì)于語法內(nèi)容的設(shè)計(jì)上盡量把語法內(nèi)容變的淺顯易懂，使所有學(xué)生都能領(lǐng)悟并且能夠運(yùn)用所學(xué)的語法知識(shí)去幫助他們?nèi)ソ鉀Q語言學(xué)習(xí)上的障礙。
三．語法的呈現(xiàn)要直觀，以語句和語篇為主，讓學(xué)生能夠直觀地看到語法實(shí)例，這樣避免學(xué)生對(duì)理論性十分強(qiáng)的語法內(nèi)容望而生畏，從而影響下面的學(xué)習(xí)積極性。展示的時(shí)間不能太短，要給學(xué)生充足的時(shí)間去思考和討論。
四． 語法內(nèi)容的歸納盡量由學(xué)生去做，我們老師不要代言，但可以給與幫助。這也體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)原則。
五．鞏固運(yùn)用階段的設(shè)計(jì)要注意語境要真實(shí)而有意義，要讓學(xué)生能體會(huì)到真實(shí)場景中語法的實(shí)用性，給學(xué)生的準(zhǔn)備時(shí)間要充足。
六．對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)的評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，盡量不要用競賽的形式，避免水平低的同學(xué)因得到不好的結(jié)果而傷了自尊心，從而喪失課堂表現(xiàn)的積極性。
以上幾點(diǎn)是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，不當(dāng)指出，請不吝賜教。讓我們攜起手，把語法這座學(xué)生懼怕的山峰踩在腳下。
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