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      2. 《習(xí)作8肚子再也不疼了》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-07-13 09:16:27 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《習(xí)作8肚子再也不疼了》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)要求:

        《習(xí)作8肚子再也不疼了》教學(xué)設(shè)計

          1、能讀懂例文,了解這個童話是怎么編出來的!

          2、能編寫一個幫助小朋友挑實害處的童話。

          教學(xué)過程:

          一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

          同學(xué)們,上學(xué)期已經(jīng)練習(xí)過組合玩具來編寫童話故事了!今天我們再來編童話故事,雖然比上一次難了一些,但老師相信你們一定能編寫有趣的'童話故事。

          二、閱讀例文,了解寫法。

          1、學(xué)生輕聲自讀例文。

          思考:(1)這個故事主要說了什么?

         。2)這個童話故事告訴我們什么道理?

         。3)學(xué)生再讀例文,想一想:不講衛(wèi)生的小朋友聽了這個童話故事后會改正嗎?

          三、根據(jù)要求,自編童話

          1、引導(dǎo)學(xué)生明確要求------幫助挑食的小朋友。

          2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求想象故事的主體情節(jié)---挑食的結(jié)果是不能健康的成長,體質(zhì)差,甚至畸形。

          3、指導(dǎo)學(xué)生將故事說的具體一些。

          4、同桌互聽,相互幫助修改。

          四、交流評議,動筆協(xié)作。

          1、各組推選教好的向全班編講童話故事。

          2、邊集體評議、修改。

          3、學(xué)生動筆將童話故事寫下來,教師巡回指導(dǎo)。

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