關(guān)愛留守兒童的教學(xué)設(shè)計
活動內(nèi)容：
關(guān)愛“留守兒童”
活動背景：
通過為期幾個月的關(guān)愛“留守兒童”活動，大部分“留守兒童”的身心和學(xué)習(xí)方面都有一定程度的提高。為了進一步改善“留守兒童”的心態(tài)和身心發(fā)展?fàn)顩r，特開此班會。
活動目標(biāo)：
�。�.進一步討論關(guān)愛“留守兒童”的方法。
�。�.總結(jié)下一步關(guān)愛“留守兒童”的方法，從而進一步增進與“留守兒童”的感情。
活動班級：
六年級四班
活動工具：
PPT
活動過程：
1、導(dǎo)入
播放視頻《留守兒童之歌》，同學(xué)們默看視頻，感受“留守兒童”的生活。
2、活動
同學(xué)們，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，前一段時間，經(jīng)過學(xué)校老師和同學(xué)們的共同努力，我們班“留守兒童”在身心及學(xué)習(xí)發(fā)展方面已經(jīng)有了很大程度的改善，這與大家的努力是分不開的，下面有請我們班的“留守兒童”代表發(fā)言，向我們展示一下他們的改變有哪些。
3、“留守兒童”代表發(fā)言。
4、教師：為了進一步幫助“留守兒童”改善他們的.生活和學(xué)習(xí)水平，大家想一下，我們可以通過什么方式進一步的給他們幫助呢？（小組討論）
5、教師總結(jié)：
1、老師多注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。
2、老師和同學(xué)積極幫助＂留守兒童”糾正不好的行為習(xí)慣。
3、老師和同學(xué)多和“留守兒童”溝通，以增進情感。
4、學(xué)校多開展豐富多樣的活動，讓“留守兒童”多參加。
6、課件出示不同方式的活動，向?qū)W生們展示不同的方法來幫助“留守兒童”。
7、課后作業(yè)
寫出自己這節(jié)課的心得體會，以后自己要怎樣進一步幫助“留守兒童”。
總結(jié)：留守兒童的是一個特殊群體，需要全社會的共同關(guān)注，用我們的愛去呵護他們幼小的心靈，讓他們能夠健康的成長。
六年級四班關(guān)愛“留守兒童”主題班會圓滿結(jié)束！謝謝大家！