老家的螢火教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、能從課文的字里行間體會(huì)出我對(duì)第家的螢火和故鄉(xiāng)的懷念熱愛(ài)之情
2、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，在讀通課文的甚而上引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我對(duì)老家的螢火和故鄉(xiāng)的懷念熱愛(ài)之情
教學(xué)難點(diǎn)
能從課文的字里行間體會(huì)出我對(duì)第家的`螢火和故鄉(xiāng)的懷念熱愛(ài)之情
教學(xué)準(zhǔn)備
預(yù)習(xí)
教學(xué)流程
一、導(dǎo)入，揭示課題。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)快樂(lè)讀書(shū)屋六《老家的螢火》，看看作者老家的螢火是什么樣的？板書(shū)課題
二、初讀課文，整體感知。
1.自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
2.同桌互讀，讀準(zhǔn)確，流利。
3.指名讀
三、體會(huì)情感
1.學(xué)生在小組內(nèi)選擇自己感興趣的部分采取多種形式的讀。
2.體會(huì)情感。
�。�1）體會(huì)夏夜的特點(diǎn)。
默讀課文，思考作者通過(guò)哪些景物描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)夏夜美景的？
�。�2）體會(huì)螢火之情。
討論：全文描寫(xiě)了幾次螢火？用波浪線畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍，聯(lián)系語(yǔ)境體會(huì)作者描寫(xiě)螢火時(shí)不同的情感。
指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。
四、積累、識(shí)字
1.出示生字卡片:螢、誘、朦、朧、朔、槐、閣、豁、僑
檢查、鞏固學(xué)生對(duì)生字的識(shí)記。
2.在小組內(nèi)互學(xué)生字和詞語(yǔ)
3.組詞造句。
五、讀文，積累好詞佳句。
六、出示課外閱讀文章，學(xué)生讀、感悟。
七、總結(jié)
學(xué)習(xí)了這篇課文你有什么收獲？
作業(yè)
預(yù)習(xí)《銀杏樹(shù)》
板書(shū)：老家的螢火