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      2. 求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-07-04 11:43:11 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

          第6課時(shí) 求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少的應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo):

        求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、理解“求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)會(huì)分析此類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

          2、進(jìn)一步訓(xùn)練畫線段圖的'能力,提高解答此類應(yīng)用題的熟練程度。

          學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

          掌握分析法,正確熟練地解決實(shí)際問(wèn)題。

          使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo):

          先由學(xué)生自學(xué)課本,并獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)部分,通過(guò)獨(dú)立思考學(xué)習(xí)小組討論交流,讓同學(xué)們進(jìn)行展示,小組間互相點(diǎn)評(píng),對(duì)于有疑問(wèn)的題目教師點(diǎn)撥、拓展小組合作,掌握求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題思路和解題方法。再獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。帶的題可選做

          課前熱身:

          說(shuō)出單位“1”的量,與單位“1”相比較的量是單位“1”的幾分之幾。

         、拍猩藬(shù)是女生人數(shù)的。

         、撇葺u的瓶數(shù)比沙拉的瓶數(shù)多。

          ⑶一瓶墨水,已經(jīng)用了。

          自主學(xué)習(xí):

          教材14頁(yè),想一想,填一填。

          1、青少年每分鐘跳( )次。

          2、嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多,多的部分是( )的。

          3、要求的是( )每分鐘心跳的次數(shù)。

          合作探究:求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少。

          例3、人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化,青少年每分鐘心跳約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多  。嬰兒每分鐘心跳多少次?

          想一想:把什么看成的單位“1”?應(yīng)該把單位“1”的量平均分成幾份?另一個(gè)量比它多幾份?

          要求:請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。你能用多種方法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?

          練習(xí):小紅收集郵票48張,小剛收集的比小紅少,小剛比小紅少收集多少?gòu)堗]票?小剛收集了多少?gòu)堗]票?(請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答,再組內(nèi)交流)

          小結(jié):已知一個(gè)數(shù)量比另一個(gè)數(shù)量多(或少)幾分之幾,求這個(gè)數(shù)量的解題方法:

          學(xué)以致用,過(guò)關(guān)檢測(cè):

          1列式計(jì)算:甲數(shù)是120,乙數(shù)比甲數(shù)少  ,乙數(shù)是多少???

          2、大客車有18輛,小汽車比大客車多,小汽車有多少輛?

          3、小汽車有24輛,大客車比小汽車少,大客車有多少輛?

         。河變簣@買156個(gè)蘋果,中班小朋友拿走 ,大班小朋友拿走余下的,還剩多少個(gè)蘋果?


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