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      2. 古朗月行的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-07-02 15:46:35 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        古朗月行的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          教學(xué)目標(biāo)

        古朗月行的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          1、認(rèn)識本課生字,會寫要求寫的字。

          2、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

          3、了解詩文內(nèi)容,初步感受古詩語言的精煉,對古詩產(chǎn)生興趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          教師:本課生字卡片、描述課文內(nèi)容的大掛圖(投影片)以及課文朗讀CD。

          教學(xué)設(shè)計(jì)參考

          一、看圖引入新課

          1、出示圓月圖,說說你看見的圓月像什么。

          2、唐代詩人李白小時(shí)候看見的月亮又像什么呢?想知道嗎?好,今天我們一起來學(xué)習(xí)一首古詩《古朗月行》。

          二、初實(shí)課文,了解課文大意

          1、借助拼音,讀通課文。

          2、畫出不認(rèn)識的字,多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。

          3、抽讀生字,訂正生字讀音。

          4、再讀課文,說說作者小時(shí)候看見的`月亮像什么。

          三、再讀課文,指導(dǎo)背誦

          1、自由朗讀課文,進(jìn)一步感知課文內(nèi)容。

          2、在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生讀出節(jié)奏。

          3、在熟讀課文的基礎(chǔ)上指導(dǎo)背誦。

          四、鞏固生字,指導(dǎo)書寫

          1、打亂順序認(rèn)讀生字,要求讀準(zhǔn)字音。

          2、運(yùn)用基本筆畫和已學(xué)熟字分析、記憶生字字形。

          3、指導(dǎo)書寫。

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