三年級(jí)上冊(cè)《買礦泉水》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1．理解并掌握連乘式題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。
2．能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的.過程，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】理解并掌握連乘式題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。
【教學(xué)難點(diǎn)】能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
一、情境導(dǎo)入：
運(yùn)動(dòng)會(huì)上， 張老師給同學(xué)們買了兩箱飲料，共花了多少錢？
二、探索新知：
1．請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立思考，先自己結(jié)合買飲料這個(gè)具體情境進(jìn)行估算。
2．小組中說一說各自的想法，解釋各自的估算過程。
3．匯報(bào)算法：
（1）一箱飲料大約70元，兩箱飲料大約140元。
�。�2）一箱飲料超過60元，兩箱飲料就超過100元，但不到200元。
4．學(xué)生獨(dú)自解決共花了多少錢？。
5．小組內(nèi)交流各自算法。
6．匯報(bào)算法：
（1）
�。�2）
三、拓展應(yīng)用
1．1547 12586 10245
2．估計(jì)你們學(xué)校大約有多少人？
3．哪道題的得數(shù)大？畫。
0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 （ ）
012346789 （ ）
4． 1568 36912
32 + 173 （15 + 35） 6
5187 10525
5．我每分大約打41個(gè)字
�。�1）小明5分能打多少個(gè)字？
（2）一篇稿件共325個(gè)字，5分后還剩多少個(gè)字每打完？
�。�3）再打3分，能打完這篇稿件嗎？
6．學(xué)校買來5個(gè)書架，每個(gè)書架有4層，每層可以放35本書，這些書架一共可以放多少本書？
7．?dāng)?shù)豆子
四、小結(jié)：在這節(jié)課中，你學(xué)會(huì)了什么？
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