八年級(jí)《說“屏”》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、朗讀課文，積累詞語。
�。病⒗斫庹n文內(nèi)容，了解屏的相關(guān)知識(shí)。
３、了解文中引用的古詩詞的意思。
�。�、整體感知課文，把握說明對(duì)象及特征，進(jìn)一步提高說明文的閱讀能力。
５、揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進(jìn)一步提高語言感悟力。
�。�、以屏為媒介，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的審美情趣，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧，裝點(diǎn)更加美好的生活。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
�。�、３、４
一、教學(xué)過程
�。�、導(dǎo)語設(shè)計(jì)
屏風(fēng)，一個(gè)富有詩意的名詞，它有著神秘的作用，集實(shí)用與裝飾功能于一身。雖在我們的生活中不多見，但它獨(dú)有的魅力仍能牽動(dòng)我們的情思。今天，讓我們與陳從周先生一道說屏。
２、回憶學(xué)過的課文中提到的屏，并說明其作用。
明確：《口技》：口技人坐屏障中撤屏視之
屏的作用：遮擋視線。
３、學(xué)生列舉生活中見到的屏，猜想它們的用途。也可以展示搜集到的關(guān)于屏的圖片，并輔以簡(jiǎn)單介紹。
�。础⒆髡吆�(jiǎn)介
陳從周：（１９１８～２０００），浙江杭州人，古建筑園林專家，并擅長(zhǎng)文、史，兼工詩詞、繪畫。
�。怠⒗首x課文，整體感知文意。
⑴ 正音釋義，積累詞語。
⑵ 配樂朗讀課文，把握文章大意。
�、� 精讀課文，回答問題。
自主回答：
① 用文中句子回答什么是屏？調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累，給屏作一解釋。
明確：屏者，障也。意思是：屏風(fēng)，用作遮擋、阻隔的東西。
解釋緊扣屏的用途。
�、� 作者介紹了關(guān)于屏的那些知識(shí)？
明確：屏的作用，屏的種類，屏在設(shè)置上應(yīng)注意的問題。
作用：遮擋視線；起分隔作用；藝術(shù)點(diǎn)綴；擋風(fēng)。
種類：按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。
�。ǘ嗝襟w展示不同種類的屏的圖片，讓學(xué)生獲得直觀印象，加深對(duì)屏的了解。）
設(shè)置上應(yīng)注意的問題：屏的設(shè)置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體。
合作討論回答
�、� 文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的？
抓住以下關(guān)鍵語句把握：富有詩意、心生向往之情、更覺得它實(shí)在微妙
明確：受古詩詞及古畫的影響，小時(shí)侯就對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生喜愛、向往之情；后來在實(shí)際接觸和研究工作中，對(duì)屏風(fēng)的認(rèn)識(shí)更深，感情加深。全文多處流露出作者對(duì)屏風(fēng)的贊賞之情。
�。丁⑻骄坷斫馕闹泄旁娫~的意思，感受濃濃的詩意。
�、� 理解詩意
�、� 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢
出自唐詩人杜牧《秋夕》詩。全詩如下：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。這是一首描寫封建帝王后宮宮女生活圖景的詩。整首詩描繪出寂靜凄清的環(huán)境氣氛，烘托出人物內(nèi)心世界的痛苦。
② 錦屏人忒看得這韶光賤
出自明代戲劇家湯顯祖《牡丹亭》的游園一出。杜麗娘為自己沒有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的熱望。
錦屏人指閨中女郎。韶光指美麗的春光，也暗指自己的青春。忒讀tuī太的意思。這句話凝聚著主人公心中的'無限哀怨。
�、� 抱膝看屏山
出于張恨水的《金粉世家》，填的是臨江仙的詞牌。寫女主人公冷清秋在小樓參佛誦經(jīng)，頓悟一生得失。
�、� 課文多處引用古詩詞，有什么好處？
多處引用古詩詞，使全文具有濃濃的詩意和韻味，這和本文的說明對(duì)象屏風(fēng)這種中國(guó)傳統(tǒng)器具是相稱的。
7、研讀賞析
�。保┪闹羞\(yùn)用哪些說明方法？并分析其作用。
明確：舉例子、分類別、引用等
�。玻w味語言，把握寫作特色。
明確：本文是一篇輕松、隨意的小品式的說明文。
�、� 作者從欣賞者的角度介紹相關(guān)知識(shí)，使讀者在欣賞文章的同時(shí)了解屏風(fēng)，不覺文章枯燥。
�、� 多處引用古詩詞，文白相雜，不僅很好地為說明對(duì)象服務(wù)，且使說明語言更生動(dòng)。
二、總結(jié)拓展
�。�、課堂小結(jié)
本文作者用生動(dòng)的語言介紹了屏風(fēng)的使用功能和裝飾功能，并發(fā)表了自己的看法，抒發(fā)了對(duì)屏風(fēng)的熱愛之情。希望借此喚起建筑師和家具師乃至使用者的注意，以期屏風(fēng)所具有的文化內(nèi)涵永遠(yuǎn)散發(fā)著不朽的
藝術(shù)魅力。我們也期待著，屏風(fēng)在今天的裝飾藝術(shù)中重新大放異彩。
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查找積累與屏風(fēng)有關(guān)的詩句。
例：南朝《閨怨篇》屏風(fēng)有意障明月，燈火無情照獨(dú)眠。
李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。
柳永《迷神引》水茫茫，平沙雁，旋驚散。煙斂寒林簇，畫屏展。
李賀《洛妹真珠》金鵝屏風(fēng)蜀山夢(mèng)，鸞裾鳳帶行煙重。
《屏風(fēng)》月風(fēng)吹露屏外寒，城上烏啼楚女眠。
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