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      2. 小學(xué)課文植樹的季節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-26 11:45:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)課文植樹的季節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo) :

        小學(xué)課文植樹的季節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

         。保J(rèn)讀本課的16個(gè)生字,規(guī)范地書寫9個(gè)生字。

         。玻_、流利、有感情地朗讀課文。

         。常l(fā)散思維,展開述說(shuō)。

          教學(xué)過程 :

          一、導(dǎo)入 新課

          看到題目后你想到了什么?你又想從學(xué)習(xí)中了解些什么呢?簡(jiǎn)介植樹節(jié)。

          二、初讀感知,自主識(shí)字。

         。保杂勺x課文,注意讀準(zhǔn)生字的讀音。

         。玻〗M合作交流學(xué)習(xí)生字并檢查。

         。常献鹘涣髯R(shí)字中遇到的困難和識(shí)記生字的好辦法,點(diǎn)撥多音字場(chǎng)和澄的讀音。

          4.學(xué)生認(rèn)讀含生字的詞句,檢測(cè)認(rèn)字效果。

         。担處煼蹲x課文,繼續(xù)幫助學(xué)生識(shí)字學(xué)文。

         。叮阑ハ嘧x課文,達(dá)到讀通、讀準(zhǔn)。

          三、質(zhì)疑問難,理解課文

         。保u(píng)價(jià)學(xué)生剛才讀書的情況,引導(dǎo)學(xué)生再自讀課文,說(shuō)說(shuō)通過讀自己知道了什么?

          學(xué)生可能回答:

          ①通過讀知道了春天是植樹的季節(jié)。

         、谕ㄟ^讀知道了人們?cè)谏缴、路旁、花園里栽下了小樹苗。

          ③通過讀知道了植樹有很多好處。

         、芡ㄟ^讀知道了人們很喜歡植樹。

         。玻鶕(jù)學(xué)生回答,教師可視情況相機(jī)追問學(xué)生從什么地方知道的?

         。常x課文,想想自己還有什么地方不明白,還有什么問題要問。學(xué)生可能會(huì)問:

          ①什么是濕漉漉?

         、跒槭裁词谴禾焓侵矘涞募竟(jié)?

         、蹫槭裁凑f(shuō)我們現(xiàn)在植樹,是為了正在,也是為了將來(lái)?

         。矗槍(duì)學(xué)生提出的問題,先讓學(xué)生自主思考,后在四人小組內(nèi)相互討論解決。

         。担嘟涣鳎餍〗M長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。

         。叮笇(dǎo)朗讀第2、3自然段、體會(huì)春天的'植樹的快樂。

          7.練習(xí)接讀4、5、6自然段

          師:我們喜歡植樹,因?yàn)槲覀冎,生:_______________,師:我們知道,生:________________。

          師:我們喜歡植樹,因?yàn)槲覀兌茫篲______________,師:我們懂得,生:_________________。

          師:所以,生:________________,師:所以,生:_________________。

          四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸

          1.聽鄧爺爺植樹的故事。想想:鄧小平爺爺為什么要這樣做?

          2.在植樹的季節(jié),你想對(duì)小樹說(shuō)些什么?用新學(xué)過的詞語(yǔ)表達(dá)對(duì)樹木的感激之情和自己殷殷的期盼。

          五、熟讀練習(xí),指導(dǎo)寫字

         。保缹(duì)對(duì)碰游戲,認(rèn)識(shí)16個(gè)生字。

         。玻ハ嘟涣髯约菏窃鯓佑涀∵@些字的。

         。常笇(dǎo)寫字:

         、僦沧钟疫呏虚g是三橫。

          蔥字中間的匆不能丟一點(diǎn)。

          翠字下面的卒,一豎不能伸上去。

          ②學(xué)生練習(xí)寫字,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

         、壅故咀约旱某晒,相互評(píng)價(jià)。

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