五年級語文下冊《一句話》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識緘、霹、靂3個生字，讀讀記記緘默、霹靂、鐵樹開花等詞語。
2、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，理解一句話的含義，感悟作者熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的'思想情感。
二、教學(xué)過程。
（一）談話導(dǎo)入。
1、教學(xué)開始，老師可進(jìn)行如下談話，以導(dǎo)入新課：同學(xué)們，一句話通常是微不足道的，然而，詩人要說的這句話能帶來禍，能點著火，它緘默了五千年。這是怎樣的一句話呢
2、讀一讀學(xué)習(xí)鏈接，簡介作者。
�。ǘ├首x感悟。
1、自讀課文，讀通讀順，并畫出生字。
2、指名朗讀課文，提出不理解的詞語或句子。
3、說說：詩中講到的一句話是一句什么話?
4、朗讀課文，結(jié)合課文內(nèi)容，說說一句話的含義。
（三）指導(dǎo)有感情的朗讀課文。
讀后交流：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感。
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祈禱——聞一多。
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1、讀一讀本課生字，說說自已是怎樣記住它們的。
2、背誦課文。
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