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      2. 回顧拓展二的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-24 09:50:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        回顧拓展二的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        回顧拓展二的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          1、回顧本組課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)課文作者怎樣用具體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。

         。、拓展學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)文,佳句。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。

          【課前準(zhǔn)備】

         。、查找有關(guān)故鄉(xiāng)情詩(shī)文。

          2、布置學(xué)生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達(dá)方式記下自己的所見(jiàn)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、談話導(dǎo)入明內(nèi)容

         。薄⑼撇,思念故鄉(xiāng)。思念故鄉(xiāng),望著云彩這詩(shī)句表達(dá)了一種什么情感?

         。病⑦@思鄉(xiāng)情是人世間一種美好的情感,本組課文表達(dá)的都是思鄉(xiāng)之情。通過(guò)課文的學(xué)習(xí),我們收獲了什么呢?讓我們共同走進(jìn)──板書(shū)課題:回顧·拓展。

          二、賞讀片段悟鄉(xiāng)情

          1、讀著一篇篇思鄉(xiāng)的課文,一些感人的描寫(xiě)會(huì)深深地印在我們腦海里,下面這些內(nèi)容還記得嗎?出示相關(guān)語(yǔ)句:

         、 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

         、 我很小的時(shí)候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞。每當(dāng)讀到獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親春草明年綠,王孫歸不歸自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊思雨細(xì)如愁之類(lèi)的句子,常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊,手背。

          ⑶ 夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái),太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。

          2、這些語(yǔ)句出自哪些課文?從這些描寫(xiě)中我們讀到了什么?

          ⑴ 詩(shī)人觸景生情。

          ⑵ 通過(guò)寫(xiě)具體的事表達(dá)外祖父思鄉(xiāng)之情。

          ⑶ 通過(guò)寫(xiě)景物抒發(fā)懷念故鄉(xiāng)之情。

          過(guò)渡:課文中這樣的描寫(xiě)還有哪些呢?本組的幾篇課文是通過(guò)哪些人、事、景、物來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的?

          三、交流平臺(tái)抒己見(jiàn)

          1、回顧課文內(nèi)容,找出作者或?qū)懯禄驅(qū)懢氨磉_(dá)思鄉(xiāng)之情的'內(nèi)容讀一讀,一邊讀,一邊批注。

         。、你找到了哪些這樣的描寫(xiě)?從這些描寫(xiě)中讀到了什么?小組里互相交流。暢所欲言。

          3、全班交流,小組派代表發(fā)言:

         、 課文中通過(guò)描寫(xiě)具體的事物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的語(yǔ)句。

         、 課文中通過(guò)寫(xiě)景表達(dá)思鄉(xiāng)之情的語(yǔ)句。

          4、小結(jié):

          表達(dá)思鄉(xiāng)之情不能空泛地抒情,應(yīng)通過(guò)描寫(xiě)具體的事物或景物來(lái)體現(xiàn)。作家的作品是這樣,我們的習(xí)作也要這樣。

          5、平時(shí)我們的習(xí)作是怎樣表達(dá)感情的?

         。ㄖ该f(shuō)一說(shuō)。)

          四、詩(shī)文鏈接內(nèi)化積累

          1、回顧課文的學(xué)習(xí),通過(guò)交流平臺(tái),我們收獲了很多,不僅明白了抒情要用具體的事物或景物來(lái)表達(dá),還積累了不少感人的片段。誰(shuí)能背誦一兩段?

          2、表達(dá)思鄉(xiāng)情的詩(shī)文還有很多很多,讀一讀下面的詩(shī)句(日積月累中的),能把它們印在腦海里嗎?練習(xí)背誦。

         。▊(gè)人背,同桌背。)

         。场⒛氵讀到過(guò)哪些這樣的詩(shī)文?也能把它們記下來(lái)嗎?

          (指名讀背。)

          五、作品展示家鄉(xiāng)美

         。薄(ài)家鄉(xiāng),是每個(gè)公民應(yīng)有的一種感情。讀著美文,看看我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)之情定會(huì)油然而生。我們的家鄉(xiāng)美不美,拿出我們的作品,以小組為單位,盡情展示。

         。、欣賞作品之時(shí),不要忘了獻(xiàn)上你的評(píng)價(jià)花。

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