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      2. 《分桃子》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-20 20:52:51 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《分桃子》教學(xué)設(shè)計范文

          教學(xué)內(nèi)容:P 32-33

        《分桃子》教學(xué)設(shè)計范文

          教學(xué)目的:

          使學(xué)生初步體驗平均分的過程。

          教學(xué)重難點:學(xué)生能夠初步體驗平均分的過程。

          教具:情景圖

          教學(xué)過程:

          一、擺一擺。

          讓學(xué)生用圖片(或小棒)代替桃子進行操作。

          二、分一分。

          1、第一題。

          可以讓學(xué)生隨意分。

          2、第二題、第三題。

          分得的同樣多。讓學(xué)生利用學(xué)具擺一擺,再在小組內(nèi)交流一下各自的方法。

          三、試一試。

          1、第1-3題。

          讓學(xué)生通過連一連、圈一圈來完成,也可以讓學(xué)生實際擺一擺。

          2、第4題。

          讓學(xué)生利用學(xué)具分一分。在分的'過程中,可以問一問剩下的一個氣球還能不能再分。

          3、第5題。

          讓學(xué)生理解“一半”就是平均分成兩份。

          布置作業(yè): P 33 3、4、5。

          板書設(shè)計:

          分 桃 子

          分 桃 子 的 圖 片

          課后小結(jié):

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