關(guān)于《復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求:掌握聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的.排列順序,并能熟讀、記誦。
教學(xué)過程:
一、板書:fù xí
二、識(shí)讀聲母表
。保鍪拘『诎澹海鈖 m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
。玻该x23個(gè)聲母。
3.分兩個(gè)大組輪讀。
。矗@是一張南瓜母表,表上聲母排列的順序是不能隨便改動(dòng)的。我們?cè)诮虒W(xué)聲母時(shí),先教z c s,后教zh ch sh r,這是為了便于同學(xué)們學(xué)習(xí),但在記誦這張聲母表時(shí),必須把順序調(diào)整過來。
。担R讀表上的23個(gè)聲母。
三、識(shí)讀韻 母表
1.出示小黑板:ɑ o e ⅰu ü ɑⅰeⅰuⅰɑo ouⅰu ⅰe üe er ɑn en ⅰn un ün
ɑng eng ing ong
。玻该x24個(gè)韻母。
3.分四個(gè)組,每個(gè)讀一行韻母。
。矗@是一張韻母表。誰能說說表上4行韻母是按怎樣的順序排列的?
。担R讀表上24個(gè)韻母。
四、識(shí)讀整體認(rèn)讀音節(jié)表
。保鍪拘『诎澹海瑁 chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
2.分4個(gè)組,每組讀一行音節(jié)。
。常@是一張整體認(rèn)讀音節(jié)表,表上共16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)的特點(diǎn)是要整體識(shí)讀,不用拼讀。
。矗R讀表上16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
五、依照表上順序,把23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫一遍
一、 認(rèn)讀《漢語拼音兒歌》
。保鍪菊n題:hàn yǔ pīn yīn ér gē
指名讀課題,齊讀課題,F(xiàn)在我們要來復(fù)習(xí),重點(diǎn)不是聽說,而是認(rèn)讀它們。
。玻来握J(rèn)讀漢語拼音兒歌。
。常偨Y(jié)談話。
小朋友們,我們已經(jīng)認(rèn)讀了6首《漢語拼音兒歌》,大家學(xué)得很有成績(jī)。到今天為止,漢語拼音集中教學(xué)階段已經(jīng)結(jié)束。今后,我們將通過各種分散性的練習(xí)和復(fù)習(xí),會(huì)繼續(xù)學(xué)到有關(guān)漢語拼音的知識(shí),并有來幫助識(shí)字和讀書。
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