人教版美術(shù)第八冊的教學(xué)設(shè)計
主要內(nèi)容：
本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，交叉并行。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實(shí)用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。
教材重點(diǎn)：
在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧同學(xué)個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。
教材難點(diǎn)：
強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計內(nèi)容要貼近同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化保守的基礎(chǔ)上引導(dǎo)同學(xué)充沛體會社會的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向。
教學(xué)目標(biāo)：
知識和能力：
通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡單的'話語大膽的表達(dá)自身的感受；啟發(fā)同學(xué)感受并表示生活中的美好事物，從中體驗(yàn)生活的樂趣；協(xié)助同學(xué)認(rèn)識和使用常用色和點(diǎn)、線、面；了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法；培養(yǎng)同學(xué)表達(dá)自身感受或意愿的能力，發(fā)展同學(xué)的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和發(fā)明能力。
過程與方法：
引導(dǎo)同學(xué)以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、資料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富同學(xué)的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)；在美術(shù)活動過程中強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充沛考慮開放性、立體性，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
情感態(tài)度價值觀：
在美術(shù)活動的過程中，通過參與美術(shù)實(shí)踐活動獲得身心愉悅和耐久興趣；體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的耐久興趣；能夠表達(dá)自身的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)發(fā)明精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
全冊教學(xué)進(jìn)度
周次
內(nèi) 容
第一周
聚聚散散
第二周
小圓點(diǎn)的魅力 黑與白
第三周
主體與背景
第四周
冰川與晚霞
第五周
畫嗅覺
第六周
卡通畫
第七周
雙胞胎
第八周
藏書票
第九周
我和我的小伙伴
第十周
那一刻的我
第十一周
愉快的春游
第十二周
哪些是相同的
第十三周
千變?nèi)f化的帽子
第十四周
飄來飄去的小島
第十五周
迷宮 電腦美術(shù)
第十六周
會游的玩具
第十七周
光的魅力
第十八周
【美術(shù)第八冊的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
小學(xué)第八冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計08-29
小學(xué)美術(shù)第八冊《染紙》教學(xué)設(shè)計范文08-31
蘇教版第八冊《長城》教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計12-06
第八冊《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計01-11
小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊教學(xué)設(shè)計06-15
小學(xué)語文第八冊教學(xué)設(shè)計06-23