1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-15 09:35:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)

          第一課時(shí)

        《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,理解34個(gè)詞語(yǔ)。

          2、給文章分段,了解課文大意。

          3、初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意

          4、感受萬里長(zhǎng)城的偉大,激起民族自豪感。

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞

          教學(xué)難點(diǎn):用摘錄法歸納段意

          教學(xué)過程

          一、談話揭題

          誰(shuí)見過萬里長(zhǎng)城?誰(shuí)能向大家介紹一下長(zhǎng)城?

          二、學(xué)習(xí)首尾兩段。

          1、出示第一段。說說哪些詞語(yǔ)讀重音?為什么?

          2、出示最末一段。

         。1)指名讀。

          (2)說說你有什么問題?

          三、自學(xué)課文。

          帶著剛才提出的問題自學(xué)課文。

          1、開火車讀詞語(yǔ)。

          正音:鴨綠江、了不起、為了、成為、得用

          字形:魄、嘉峪關(guān)、御、巍

          2、指名朗讀課文。

          3、說說課文主要寫了什么?

          四、再讀課文,理清脈絡(luò)。

          1、按課后第2題分段。

          首段與尾段有什么作用?

          2、第二段寫長(zhǎng)城的特點(diǎn),是從幾個(gè)方面來寫的?你能不能從書上找出來?你運(yùn)用了什么方法?

          3、引讀。

          4、用摘錄法歸納大意。

          五、鞏固練習(xí)

          1、抄寫詞語(yǔ)。

          2、作業(yè)13題

          第二課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意。

          2、能用贊嘆、巍然屹立造句。

          3、熟讀課文,讀出感情。

          4、感受萬里長(zhǎng)城的偉大,激起民族自豪感。

          教學(xué)重點(diǎn):感受萬里長(zhǎng)城的偉大,激起民族自豪感

          教學(xué)難點(diǎn):理解萬里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶

          教學(xué)過程

          一、復(fù)習(xí)鞏固

          聽寫詞語(yǔ)。

          二、學(xué)習(xí)第一段。

          1、比較句子。

         。1)長(zhǎng)城是我國(guó)古代的建筑物。

          (2)長(zhǎng)城是我國(guó)古代偉大的建筑物。

          (3)長(zhǎng)城是我國(guó)古代最偉大的建筑物。

          通過比較性朗讀,體會(huì)意思的不同,說說差異。 1/2 1 2 下一頁(yè) 尾頁(yè)

          2、背誦第一段。

          三、學(xué)習(xí)第二自然段。

          1、課文的第二小節(jié)是圍繞哪一句話來寫的?

          看圖或根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說說長(zhǎng)城的氣魄雄偉。

          課文是從哪些方面來說明長(zhǎng)城的氣魄雄偉的?用。圈出來。

          [板: 像一條巨龍

          氣魄雄偉 長(zhǎng)、寬、高

          贊嘆 ] (穿插自己的經(jīng)驗(yàn))

          2、說說你喜歡哪個(gè)句子?為什么?應(yīng)該怎樣讀?

          3、為什么說長(zhǎng)城堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重呢?

         。ㄗ髡甙验L(zhǎng)城當(dāng)作了民族之魂)

          齊讀最后一句,重點(diǎn)詞讀出重音。

          四、學(xué)習(xí)第三自然段

          1、這么長(zhǎng)、這么高的.長(zhǎng)城,不是幾年,幾十年可以完工的,而是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。填表:

          歷史時(shí)間 離現(xiàn)在多遠(yuǎn) 怎樣筑長(zhǎng)城 長(zhǎng)城當(dāng)時(shí)作用

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

          2、集體校對(duì)、訂正。

          五、鞏固練習(xí)

          1、用贊嘆、巍然屹立造句。

          2、作業(yè)本4、5題

          [板書: 19、萬里長(zhǎng)城

          像一條巨龍

          氣魄雄偉 長(zhǎng)、寬、高

          贊嘆

          第三課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、熟讀課文,能默寫課文最后一個(gè)自然段。

          2、了解長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難。

          3、用巍然屹立、智慧造句。

          4、體會(huì)長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶。

          教學(xué)重點(diǎn):了解長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難

          教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)鞏固

          1、根據(jù)板書來說說長(zhǎng)城的氣魄雄偉。

          2、說說長(zhǎng)城的建筑史。

          二、學(xué)習(xí)第4自然段

          1、指名讀。說說這段話是圍繞哪一句來寫的?

          思考:你從哪里看出長(zhǎng)城工程浩大、施工艱難的呢?

         。ㄕ页鰰嫌嘘P(guān)句子)

          2、匯報(bào):

         。1)如果可以[板書]

          地球的周長(zhǎng)有多長(zhǎng)?(約4萬公里)

          4萬公里的墻需要多少石料呢?

          聯(lián)系長(zhǎng)城現(xiàn)在的景觀、長(zhǎng)度再說說長(zhǎng)城的工程浩大。

          (2)施工艱難你從課文哪個(gè)地方可以看出呢?

          [板:得用多少巧妙的方法

          得有多少人為它付出血汗和生命]

          為什么要用很多種方法?

          師補(bǔ)充:用作長(zhǎng)城外殼的條石,整齊,但非常重,每塊重達(dá)1噸多,它們是怎樣從采石頭場(chǎng)被運(yùn)到崇山峻嶺之頂?shù)哪?就是在我們擁有巨大馬力起重機(jī)的今天,這恐怕還是一個(gè)難題。我們的祖先到底用了什么方法呢?這還是一個(gè)謎。

          相傳明朝修建嘉峪關(guān)時(shí),工匠事先計(jì)算用磚的數(shù)量極為精確,竣工時(shí)只剩下一塊磚,現(xiàn)在這塊磚仍然放在嘉峪關(guān)的小樓上,是古今建筑史上計(jì)算用料精確度的頂峰。

          說說你的感受。

          (3)得有多少人為它付出血汗和生命?作者用什么故事來說明它呢?誰(shuí)知道孟姜女哭長(zhǎng)城的故事?

         。4)朗讀指導(dǎo)。

          三、學(xué)習(xí)第4自然段

          1、齊讀第4自然段。

          2、說說段意。

         。ㄩL(zhǎng)城是我們中華民族的驕傲)

          作者為什么不用這句話作為結(jié)尾呢?

          3、匯報(bào)。

          (巍然屹立、萬里寫出了長(zhǎng)城的氣魄雄偉,第二句強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)城是中華民族用血汗和智慧修筑起來的,寫了這兩句使第三句話更顯得理直氣壯)

          4、感情朗讀。

        【《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        《萬里長(zhǎng)城》的教學(xué)設(shè)計(jì)01-09

        萬里長(zhǎng)城 教案教學(xué)設(shè)計(jì)12-05

        大班語(yǔ)言《萬里長(zhǎng)城》的教學(xué)設(shè)計(jì)06-24

        《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇05-10

        《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)(2篇)06-06

        《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇)03-31

        《萬里長(zhǎng)城》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)07-04

        五年級(jí)《萬里長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)08-01

        《萬里長(zhǎng)城》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)07-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>