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      2. 小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《校徽設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-14 15:12:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        人教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《;赵O(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          教學(xué)內(nèi)容

        人教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《;赵O(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)并結(jié)合學(xué)校的特色為學(xué)校設(shè)計(jì)一枚;。

          教學(xué)目標(biāo)

          1、初步了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)要領(lǐng)。

          2、指導(dǎo)同學(xué)用圖形和文字的形式設(shè)計(jì);铡

          3、通過(guò)繪畫(huà)和制作,培養(yǎng)同學(xué)觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。

          4、要求設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、獨(dú)特,有一定視覺(jué)沖擊力的校徽。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn): ;盏脑O(shè)計(jì)。

          難點(diǎn):學(xué)校特點(diǎn)的表示。

          教具準(zhǔn)備

          各種標(biāo)志,繪畫(huà)用具,也可準(zhǔn)備剪貼用具。

          教 學(xué) 過(guò) 程

          1、 引導(dǎo)階段

          教師出示課件,一些常見(jiàn)的標(biāo)志,請(qǐng)同學(xué)們識(shí)別是什么標(biāo)志?再準(zhǔn)備一些企業(yè)的標(biāo)志,講講標(biāo)志背后的故事,也就是當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)說(shuō)明,啟發(fā)同學(xué)對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)有初步的了解。

          說(shuō)說(shuō)生活中你熟悉的標(biāo)志還有那些?你知道這些標(biāo)志的`意義嗎?

          如:麥當(dāng)勞、2008年奧運(yùn)會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行……激發(fā)同學(xué)對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)發(fā)生興趣。

          2、 發(fā)展階段

          教師請(qǐng)同學(xué)根據(jù)上面了解的標(biāo)志,談一談一個(gè)完整的標(biāo)志由哪些要素組成?

          (圖案、色彩、文字)

          教師出示具有代表性的學(xué)校標(biāo)志,既能踢縣土星、色彩、文字三要素有構(gòu)圖合理、造型美觀的標(biāo)志圖形。從這些標(biāo)志引出今天的主題。

          設(shè)計(jì)標(biāo)志的要領(lǐng)

          標(biāo)志的組成:圖形、色彩、文字

          表示形式:a以文字為圖形

          b以具體形象為圖形

          表示手段:簡(jiǎn)約、概括、夸張

          分小組討論我們學(xué)校的特色,組內(nèi)選一名代表匯報(bào)交流結(jié)果。結(jié)合特色設(shè)計(jì);铡

          3、收拾整理

          注意堅(jiān)持室內(nèi)整潔。

          優(yōu)秀教案思想

          豐富視野,激發(fā)興趣

          養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),

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