認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)物理教學(xué)設(shè)計(jì)
三維教學(xué)目標(biāo)
1知識(shí)與技能
認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的普遍性,直到物質(zhì)世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。了解物質(zhì)世界常見的機(jī)械運(yùn)動(dòng)形式。初步了解分子、原子的組成,知道微觀世界也存在運(yùn)動(dòng)。
2過程與方法
通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運(yùn)動(dòng),觀察圖片等,經(jīng)歷觀察、認(rèn)識(shí)不同運(yùn)動(dòng)的過程,知道研究不同物體的運(yùn)動(dòng)要用不同的方法。
3情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過對(duì)物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)的觀察,知道物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)的多樣性、復(fù)雜性是客觀存在的,形成關(guān)注物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)及其變化的意識(shí)。了解各種運(yùn)動(dòng)形式與人類生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)的緊密聯(lián)系。初步認(rèn)識(shí)物理進(jìn)步與人類文明發(fā)展的關(guān)系。
教學(xué)過程
一 導(dǎo)入新課
你知道那些物體在運(yùn)動(dòng)嗎?
二 新課教學(xué)
1自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng),物質(zhì)世界是個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。
獵豹是陸地上運(yùn)動(dòng)的.最快的動(dòng)物,人雖沒有獵豹快,但走路的時(shí)候也在運(yùn)動(dòng)。還有很多東西,比如行駛的汽車,航行的輪船,這些物體都在不停的運(yùn)動(dòng)。除此之外,我們周圍還有很多看起來不動(dòng)的物體,如講臺(tái)、黑板、樓房實(shí)際上都隨著地球在太空中運(yùn)動(dòng),就連我們所處的太陽系也是在不斷的運(yùn)動(dòng)的。也就是說,宇宙中的一切都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中。
總結(jié)一下,就是‘自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng),物質(zhì)世界是個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。
[板書]: 自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng),物質(zhì)世界是個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。
2機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置的變化
請(qǐng)你將以上的運(yùn)動(dòng)分一下類,每一類有什么共同點(diǎn)?
其中一類的共同點(diǎn)是:物體的位置發(fā)生了變化。在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
[板書]:機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置的變化
舉機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子。
分析‘萬里雪飄,樹枝搖擺,燈光閃爍’是否為機(jī)械運(yùn)動(dòng)
3微觀世界的運(yùn)動(dòng)
另一類的共同點(diǎn)是用肉眼看不到,屬于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)
。、第一 ,以前有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),一塊鐵和一塊銅,緊貼一起埋入地下,五年后,發(fā)現(xiàn)兩塊金屬結(jié)合在一起了,大家想想為什么?
第二, 清水里滴一點(diǎn)紅墨水,過一會(huì),一杯水全變紅了,大家想想為什么?
第三 ,一個(gè)人身上擦了香水,周圍的人馬上就能聞到,大家想想為什么?
我們知道物質(zhì)分固體、液體、氣體三種。上面三種情況說明無論是固體分子、液體分子、氣體分子,它們都在運(yùn)動(dòng)。所以說分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的。
[板書]:物體是由分子組成的,分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的。
B、下面我們來看這樣一個(gè)問題:為什么固態(tài)分子運(yùn)動(dòng)要五年才有明顯的效果,液態(tài)分子運(yùn)動(dòng)過一會(huì)兒就有明顯的效果,而氣態(tài)分子運(yùn)動(dòng)馬上就會(huì)產(chǎn)生效果呢?
解決這個(gè)問題,我們先來了解物質(zhì)的三種狀態(tài)。(書21頁)
a 固態(tài)分子最穩(wěn)定,它們的運(yùn)動(dòng)是很微弱的
b液態(tài)的運(yùn)動(dòng)比較活躍
c氣態(tài)的運(yùn)動(dòng)最劇烈
也就是說分子的運(yùn)動(dòng)情況決定了物質(zhì)所處的狀態(tài),也就是書上說的“物質(zhì)所處的不同狀態(tài)與分子的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)”
學(xué)生閱讀教材21—22頁;
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