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      2. 《玩布袋》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-11 16:23:39 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《玩布袋》教學(xué)設(shè)計

          活動目標(biāo):

        《玩布袋》教學(xué)設(shè)計

          1.積極嘗試?yán)么舆M(jìn)行活動并創(chuàng)造各種玩布袋的方法。

          2.發(fā)展幼兒跑、跳、鉆以及邊扭身體邊爬行的動作技能。

          3.在體育活動中感受、體驗運動的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          人手一只袋子,自制桑葉若干,磁帶(《健康歌》、打雷聲、下大雨聲)蠶寶寶卡片。

          活動過程:

          一、熱身運動(播放《健康歌》)

          師:我們跟著音樂一起來做運動好嗎?

          二、探索活動(初次探索)

          師:你們瞧,這是什么?(布袋)

          “你們以前和布袋玩過游戲嗎?”

          “今天我們就和布袋來玩游戲,好嗎?等會小朋友每人隨便拿個布袋玩一玩,想想可以怎么玩?開始吧!”(幼兒自由玩)

          師:好,小朋友過來。哪位小朋友告訴我剛才你是怎么玩的?

         。ㄕ垈別幼兒上來示范,其他幼兒可以學(xué)一學(xué))

         。ㄓ變涸俅翁剿,體驗創(chuàng)造性合作玩袋的樂趣)

          師:小朋友想的玩法可真多,那布袋除了一個人玩,還可以怎么玩呢?你們可以自己找伙伴玩一玩。(玩后幼兒交流,教師評價)

          三、比賽游戲“看誰爬的快”

          1.師:站著有點累了,我們坐在布袋上休息會吧。(教師很神秘的從布袋里慢慢摸出蠶寶寶圖片)

          “你們看這是什么呀?”“你們知道蠶寶寶最喜歡吃什么嗎?”

          “那誰知道蠶寶寶是怎么走路的呢?”

          (分別請兩位小朋友上來學(xué)一學(xué),比較誰爬的更像)

          師:你們認(rèn)為誰爬的更像蠶寶寶?我們請她在來表演一次吧,這次我們看清楚她是怎么爬的.。(教師講解)“你們瞧,她是把小腿縮一縮,屁股撅一撅,小手撐一撐,身體往前趴,這樣就可以了!

          “你們也照著這方法試試看!保ㄓ變鹤杂膳溃

          2.師:到老師這來,我們來玩?zhèn)游戲吧?

          師:那到這邊來排成四隊,我們玩的游戲是“看誰爬的快”,剛才小朋友都學(xué)了蠶寶寶爬,那我們可不可以利用手里的布袋把自己變得更像一只蠶寶寶呢?

          師:小朋友想得真好,把布袋套在身上就更像了。那“蠶寶寶”站著別動,聽好游戲規(guī)則。每隊的第一個蠶寶寶從起跑線開始爬,鉆過山洞爬到終點,再爬回來,拍第二個小朋友的手,后面的再繼續(xù)。一定要身體趴在地面上爬,明白了嗎?

          師:爬的快的一隊會有獎勵喲。

         。▽Ρ荣愔谐霈F(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),如有必要可再比賽一次)

          四、游戲“蠶變飛蛾”

          師:老師的布袋里好象還有什么呢?原來是一張蠶寶寶變飛蛾的圖片,你們看,蠶寶寶爬呀爬,餓了它去桑葉,吃飽了就會吐出許多的絲把自己裹在里面,結(jié)成繭,慢慢地變成蛹,在里面滾過來滾過去,最后終于咬破繭,變成一只飛蛾飛了出來。它的演變過程有意思嗎?那你們想來表演這游戲嗎?我先請兩位小朋友上來表演。

         。ń處熣f,這兩位幼兒表演)

          師:他們表演的好嗎?那你們一起來玩怎樣?

          師:好,蠶寶寶開始爬啦。爬呀爬呀,爬餓了,過來吃桑葉啦,瞧,這有許多的桑葉呢,快快,這還有呢。(教師作為喂桑人,不斷地變動自己的位置,蠶也隨之改變爬行的方向)蠶寶寶吃飽了,咦,我好象聽到有蠶寶寶在吐絲了。(幼兒做吐絲狀,發(fā)出聲音)蠶寶寶吐了這么多的絲,結(jié)成繭,把自己包在里面,睡著了,(幼兒把頭完全縮進(jìn)布袋)慢慢地變成了蛹,在里面滾過來滾過去,(幼兒在布袋里滾)最后終于咬破繭,變成一只飛蛾飛出來了。(幼兒打開袋口,做飛蛾飛出來,到處飛)隨音樂飛

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