學(xué)習(xí)字母RST的教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒的'學(xué)習(xí)字母rst的正確讀音，初步了解單詞ra it star tea的含義，發(fā)音基本準(zhǔn)確.
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演歌曲what would you like?
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
r、s、t 字母卡，ra it star tea的圖片 cd
活動(dòng)過(guò)程：
一、 問(wèn)候
t：good morning,everybody
二、 新授
1、 出示字母圖片讓幼兒猜
t：look,what is it?guess
2、幼兒猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教會(huì)幼兒正確讀音。
t：ok ,it’s r
游戲：將字母卡rst依序貼在白板上，老師帶讀數(shù)次，再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認(rèn)識(shí)正確的字母。
3、教會(huì)正確讀音后可以配合動(dòng)作加深幼兒記憶
ok,let’s do together
�。ㄈ绱祟愅�，教授rst）
4、情景表演(老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn))
t：o ,who is coming? ra it star 教會(huì)幼兒正確讀音
t：o ,look at 老師，what’s in his hands? tea教會(huì)幼兒正確讀音（引導(dǎo)小朋友做拿起杯子假裝喝一口。
5、游戲 i am home (聽音樂(lè)隨便叫某個(gè)幼兒的名字，由老師做暗號(hào)，聽到暗號(hào)后停下來(lái)做動(dòng)作r r （發(fā)音）ra it) 如此類推
t：ok ,now let’s play together
(時(shí)間長(zhǎng)就直接到good bye)
三、 復(fù)習(xí)歌曲
what would you like?
ok ,now listen to the radio
四、good bye
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