第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識要點(diǎn):通過學(xué)習(xí)帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí),了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長時(shí)間矛盾與沖突的醞釀,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史的眼光分析歷史世間的意識和能力。
2.能力要求:通過對薩拉熱窩事件主要過程的學(xué)習(xí),了解其“導(dǎo)火線”的作用,認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。
3.情感培養(yǎng)目標(biāo):通過對凡爾登戰(zhàn)役的.學(xué)習(xí),討論戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)難,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識具體歷史事實(shí)得出結(jié)論,認(rèn)
識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識。
二、本課重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):三國同盟和三國協(xié)約,第一次世界大戰(zhàn)的影響。
難點(diǎn):第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,對第一次世界大戰(zhàn)的分析和評價(jià)。
三、【講授新課】
【導(dǎo)入新課】請大家閱讀導(dǎo)入部分,提問引起世界大戰(zhàn)的原因有哪些?
美國和德國,壟斷組織,托拉斯。
一、帝國主義爭霸世界
二次革命的推動下,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。自由資本主義主義向壟斷主義即帝國主義發(fā)展過渡。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美、德、英、法等國家相繼進(jìn)入帝國主義階段。
后期的國家(德)要求重新瓜分世界 P132 一段話
三國同盟:德、奧匈帝國、意大利 三國協(xié)約:英、法、俄。
二、大戰(zhàn)的爆發(fā)
巴爾干半島成為火藥桶。
導(dǎo)火線:薩拉熱窩刺殺事件。1914年7月 奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。
三、空前災(zāi)難
凡爾登戰(zhàn)役(1916年) 被稱為“絞肉機(jī)” 歐洲戰(zhàn)場
1917年美國對德宣戰(zhàn),參加協(xié)約國。1918年11月,德國失敗。
【第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《第一次世界大戰(zhàn)》人教版歷史教學(xué)反思12-06
常態(tài)課《第一次世界大戰(zhàn)》教學(xué)反思11-07
九年級歷史《第一次世界大戰(zhàn)》說課稿設(shè)計(jì)07-03
第一次世界大戰(zhàn)08-04
《第一次世界大戰(zhàn)》說課稿05-18
第一次世界大戰(zhàn)說課稿08-04
第一次世界大戰(zhàn)說課稿03-18
第一次世界大戰(zhàn)作文08-30