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      2. 小班體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):吹泡泡

        時(shí)間:2021-06-14 20:58:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小班體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):吹泡泡

          活動(dòng)目標(biāo):

        小班體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):吹泡泡

          1、練習(xí)幼兒聽信號(hào)做指定動(dòng)作。

          2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)作的靈敏性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          戶外場地。

          活動(dòng)過程:

          一、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的進(jìn)入場地,特別要求幼兒要注意安全。

          現(xiàn)在我們上體育課,我們上體育課的時(shí)候,小耳朵要聽清老師的口令,跟著老師一起做游戲。

          (再次提醒幼兒上體育課的規(guī)則)

          二、開始部分。

          隊(duì)形練習(xí):

          教師邊念兒歌邊帶幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走!白咦咦,跟著老師往前走,走走走,跟著朋友往前走!弊叱梢粋(gè)大皮球。然后讓幼兒轉(zhuǎn)過身面向老師站好。

          預(yù)備游戲:

          我們來做“長高了,變矮了”的游戲。長高了—兩臂上舉,變矮了—下蹲,看誰長得最高—雙腳原地地向上跳。

          三、進(jìn)行做吹泡泡的游戲

          1、教師吹泡泡,激起幼兒玩游戲的興趣。

          看看謝今天老師帶來了什么呀/?那老師來吹一吹泡泡,你們仔細(xì)看泡泡。等會(huì)我會(huì)請你們來說一說你看到的'泡泡是什么樣的?

          2、教師請幼兒說說自己看到的泡泡。

          3、泡泡五顏六色,而且是圓圓的,可漂亮了,今天,我們來做個(gè)吹泡泡的游戲。我們也來做一個(gè)又大又圓又漂亮的泡泡好不好?

          4、教師示范講解游戲玩法:教師和幼兒手拉手按逆時(shí)針方向必須一個(gè)跟著一個(gè)走成圓形隊(duì)。邊走邊念兒歌:“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡。”重復(fù)幾遍后教師說:“泡泡飛高了!庇變簝杀凵吓e。教師說:“泡泡飛低了!庇變涸叵露。重復(fù)數(shù)次。教師又說:“泡泡破了!”幼兒發(fā)出“啪”的聲音,同時(shí)四散地跑開。聽教師說:“吹泡泡了!”大家又拉成圓圈站好,

          (教師要嚴(yán)格要求幼兒要把圓圈拉的又大又圓)

          3、游戲重新開始。教師可以適當(dāng)讓幼兒多玩幾次。

          四、放松活動(dòng)。

          剛剛我們做的泡泡真是好看,小朋友,們也累了吧!那我們休息休息吧!教師帶領(lǐng)幼兒做“快樂的小鳥”,自由四散地飛翔,理理羽毛,啄啄小蟲等。

          五、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的進(jìn)去教室,結(jié)束活動(dòng)。

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