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      2. 家長學校教學計劃

        時間:2023-02-22 16:24:15 教學計劃 我要投稿

        家長學校教學計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的家長學校教學計劃,希望對大家有所幫助。

        家長學校教學計劃

          家長學校教學計劃 篇1

          一、指導思想:

          隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區(qū),加強社會精神文明建設必不可少的組成部分。

          二、具體工作:

          1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。

          2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關學習型家庭的理論知識。

          3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。

          4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學習活動。

          5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。

          6、 溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的'社會主義精神文明建設。

          7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學校與家長之間的溝通。

          三、工作策略:

          1、建立網(wǎng)絡機構是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,將對家庭教育的組織機構作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

          2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

          為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,做到有章可循,有事可做。

          3、組織授課活動

          本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

          4、進行家訪活動的監(jiān)控

          家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結(jié)束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。

          5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳

          今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據(jù)材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教師、學生家長一起參與。

          6、進一步完善三大家教平臺的建構,家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。

          7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯(lián)系。

          四、工作安排

          2月份

          1、調(diào)整家教委員會、家長學校校務委員會。

          2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。

          3月份

          1、進行授課活動。

          2、安排家長學校課程表。

          3、評選班級優(yōu)秀家長。

          4月份

          1、開展家訪活動。

          2、評選校級優(yōu)秀家長。

          5月份

          1、進行授課活動。

          2、家長讀書知識競賽。

          3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

          6、7月份

          1、總結(jié)表彰。

          2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

          家長學校教學計劃 篇2

          家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

          一、指導思想:

          為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

          二、工作目標要求:

          1.以縣標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

          2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識上渡辦事處資源學校和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

          3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

          4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

          5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

          三、具體工作措施:

         。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

          1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。各班主任負責向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

          2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

         。ǘ┘訌姵R(guī)管理,落實考評制度。

          1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。上渡辦事處資源學校

          每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

          2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建縣級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

          3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的.聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

          4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

          (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

          豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

          1、扎實家長學;局R。本學期從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

          2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

          3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意上渡辦事處資源學校義等。

          4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學;顒。組織家長聆聽有關講座。

         。ㄋ模┴S富活動形式,增強家訪實效。

          1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

          2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

          (1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

         。2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

         。3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

         。4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學上渡辦事處資源學校

          的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

          3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體班主任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

          4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

          (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

          家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

          1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

          2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

          3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和上渡辦事處資源學校實際意義。

          四、每月工作安排:3月份:

          1、制定家長學校計劃。

          2、成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

          3、一二年級新生家長學校集體授課。

          4、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

          4月份:

          1.中年段家長集體授課、家長會。

          2.成功家教經(jīng)驗交流會。

          5月份:

          1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

          2.成功家教經(jīng)驗介紹。

          6月份:

          1、六年級家長學校集體授課:家長會。

          2、優(yōu)秀家教論文評比。

          3、家長學校階段性總結(jié),材料收交。

          家長學校教學計劃 篇3

          新學期,我校家長學校要在各級主管部門的直接領導下,在社會各方面的大力支持關心下,按照上級有關精神,切實做好家長學校的各項工作,使家長學校的辦學水平得到提高。特制定本學年度家長課程教學計劃。

          一、教學任務目標

          1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素,家長要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。

          2、讓家長充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設定人生目標,讓孩子重德重才,讓孩子明白學會做人是立身之本。

          3、讓家長能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。

          4、幫助孩子遵紀守法,保護孩子的合法權益,也是家長的重要使命。

          5、家長應掌握有關幫助孩子防治常見疾病,做一個學習型家庭的合格家長。

          二、開課時間

          上半年:第一次開課時間定為4月7日,第二次開課時間定為6月9日

          三、授課教師

          各班班主任

          四、教學內(nèi)容

          教學內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應年級段的教材中選取。也可以根據(jù)學生的實際情況,靈活掌握,穿插校本教材。

          五、工作措施

          ⑴、家長委員會管理扎實有效。

         、、落實“家長學!钡纳险n時間。

          ⑶、精心挑選“家長學!钡纳险n教師。

         、取⒈WC“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

         、伞⒉捎枚喾N形式,豐富“家長學校”的活動。

          本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤。按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

         、省⒆ズ美碚搶W習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

          每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的'家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。本學期,我們將通過“家長學!钡幕顒樱辜议L了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

         、恕⒆コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

          豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

          家長學校教學計劃 篇4

          一、培養(yǎng)目標

          家庭教育是教育的重要組成部分。家長學校是提高家長素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。

          培養(yǎng)目標是:提高家長為國教子的責任感,使未從事過教育的'家長掌握初步的教育孩子的科學辦法,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,更好地配合學校全面推進素質(zhì)教育,促進下一代健康成長。

          二、教學

          1、家長學校每年教學總時數(shù)原則上為8課時左右。

          2、家長學校每學期上課原則為2次,每次1-1.5小時。

          3、開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學課時數(shù)。

          三、考試考查

          為不斷提高家長學校的教學效果,家長學校要建立必要的考評制度。家長學校的學員按學制學完規(guī)定的教材,即可進行考查;對家長進行書面問答考試或開座談會或教師提問。

          四、實施要求

          1、家長學校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,使每個學員都明白,以利于學校工作正常有序進行,也利于學員主動積極參加學習。

          2、家長學校一般根據(jù)家長的需求分教學班進行教學,也可將同年級幾個班合為一個教學班進行教學。開展咨詢服務活動和個案指導,根據(jù)實際情況和需要安排參加的人數(shù)。

          家長學校教學計劃 篇5

          為全面提高家長學校的辦學水平,推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長學校工作制度:

          1、認真領會各級文件精神,圍繞家長學校的有關要求,結(jié)合本班的工作實際,制訂計劃并嚴格按計劃加以實施,社區(qū)家長學校制度。

          2、堅持搞好家長學校培訓工作,并定期抽查培訓的效果。

          3、每學期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學校教育教學工作進行打分,進一步改善學校教育教學工作。

          家長學校職責

          1、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科學的教育發(fā)展觀。

          2、在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自我的理念。

          3、加強科學管理,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系。

          4、廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

          5、幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

          6、幫助學生家長了解孩子生理、心理特征,掌握科學的教育方法和技能。

          7、指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

          8、讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。

          家長學校學員考核制度

          1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模范學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次,管理制度《社區(qū)家長學校制度》。

          2、根據(jù)家長學校學員出勤率、學習成績、教育孩子等情況情況進行考核。

          3、學校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。

          4、對不合格家長學校進行個別補課培訓。

          5、家長學校學員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。

          家長學校校長崗位職責

          1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的'方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的指示,完成上級布置的各項任務。

          2、負責組建家長學校組織網(wǎng)絡,聘任好教務主任、教師、輔導員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學習和培訓的機會,不斷提高業(yè)務能力。

          3、定期召開家長學校校務委員會會議,研究家長學校重大問題,建設一個團結(jié)、服務、實干、高效的領導班子。

          4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學校各項工作,確定家長學校目標,制定家長學校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案,并認真組織實施。

          5、經(jīng)常了解家長的思想學習情況,聽取家長們的意見和要求,形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

          6、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

          7、自覺接受局關工委家教分會與中心關工委的監(jiān)督,定期向中心關工委通報家長學校情況,征求對家長學校重大問題決策的意見。

          8、負責處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關系,爭取社會力量,共同辦好家長學校。

          家長學校教師工作職責

          一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學規(guī)律辦事,盡心盡責做好工作。

          二、刻苦鉆研業(yè)務,認真學習教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

          三、認真制訂教學計劃,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,根據(jù)教學內(nèi)容的特點,學員年齡、文化基儲接受能力采取靈活多樣的教學方法與手段,使學員學有所獲。

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          家長學校教學計劃 篇6

          一、指導思想

          以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞氖聵I(yè)建設者和接班人。

          二、教學任務

          1、指導助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的.義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

          2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。

          3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

          三、教學措施

          1、精心挑選"家長學校"的上課教師

          XX社區(qū)將聯(lián)合XX中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

          2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量

          根據(jù)新課程的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好礁備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

          3、落實家長學校的上課時間和地點

          授課地點統(tǒng)一安排在XX社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          4、保證家長學校的學員的參與率

          每次上課前三天以內(nèi),由XX社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

          5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

          根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。

          家長學校教學計劃 篇7

          今年是深入推進全國家長學校教育實驗區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實施“八個精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項活動”,深入推進全國家長學校教育實驗區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關愛工作。我們將在原有實驗的基礎上,進一步推進素質(zhì)教育的全面深入實施,確保我校實驗工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的寶貴經(jīng)驗,特制訂本學期的家長學校工作計劃。

          一、扎實推進“三項活動”

          開展“三項活動”是堅持德育為先、推進素質(zhì)教育的重要舉措,是關工委的中心工作。今年,我校關工委要在過去工作的基礎之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。

          1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計劃,積極開展好“三項活動”,根據(jù)本學校實際制定符合本學校實際行之有效的活動工作計劃。

          2、 4月、認真組織參加關市關工委活動積極參與教育部關工委、省教育廳關工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。

          3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機,廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。

          二、配合市關工委扎實推進家長學校教育實驗區(qū)工作

          1、 認真學習教育部關工委有關家長學校教育實驗區(qū)工作的文件,制定本學年我校家長學校實驗區(qū)工作計劃,

          2、 積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學校建設能夠進一步提升檔次。并進一步做好家長學校教育實驗的有關工作。積極參加教育部關工委全國家長學校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學習觀摩交流經(jīng)驗,推進課題研究工作的開展。

          3、7月份,組織有關人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學生家長評選活動。

          三、進一步做好“留守兒童”的關愛工作

          留守兒童關愛工作關系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關工委的重要工作。今年應繼續(xù)深入做好此項工作。

          1、進一步做好“留守兒童”的關愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎上,制定有關留守兒童的關愛計劃,使關愛落到實處。 為進一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。

          2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對”的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關愛工作的探索。

          四、其他工作和主要措施

          1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣大家長的.個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。

          2、進一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡的錯誤認識,讓家長學會運用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。

          3、做好家長學校的常規(guī)教學工作,要求家長學校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。

          4、抓好家長學校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學校的良好秩序。

          5、做好家長學校的材料的收集整理工作,進一步做好家長學校的檔案建設工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。

          6、積極準備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。

          7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學校建設能夠進一步提升檔次。

          8、學校將加大對家長學校的硬件建設的投入,特別是在檔案建設方面能夠有所突破。

          9、加強家教人員的理念學習和業(yè)務素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。

          10、以通過國家級家長學校教育實驗區(qū)為契機,大力做好家長學校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。

          家長學校教學計劃 篇8

          一、指導思想:

          為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工計劃。

          二、教學目標:

          以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬、加強領導管理工作

          學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的.責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,不斷完善家長學員各種制度。

          家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內(nèi)容,明確教學任務。

         。ǘ⒓訌娂议L學校教師隊伍建設。

          我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。

         。ㄈ⑦x擇好家長學校的教學內(nèi)容。

          教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

         。1)向家長傳授小學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;

          (2)向家長傳授小學生心理學知識,幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

         。3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

          (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的教學內(nèi)容。可通過學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

          在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

          (四)、教學形式

          (1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。

          (2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

          (3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

          (4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

          (5)學校開放日活動專題問卷。

          (6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯(lián)系等

          (五)、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

          根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)

          四、具體教學工作安排

          授課時間

          授課內(nèi)容

          主講人

          參加人員

          授課地點

          20xx年3月

          尊重孩子的選擇

          王善鋒

          二年級學生家長

          二年級教室

          20xx年4月

          家庭教育的作用

          王善鋒

          二年級學生家長

          二年級教室

          20xx年5月

          獎賞的藝術

          王善鋒

          二年級學生家長

          二年級教室

          20xx年6月

          如何建立孩子的自信心

          王善鋒

          二年級學生家長

          二年級教室

          20xx年3月

          家長學校教學計劃 篇9

          家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

          一、指導思想工作:

          為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

          二、目標任務:

          通過開辦家長學校,指導和助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

          三、家長學校的組織管理:

          1、設立家長員會

          家長員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息饋及對學校的建設性的意見或建議。

          2、家長員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

          3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

          四、家長學校具體工作:

          1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

          2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

          3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

          4、進一步進行學習型家庭的`創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家一次。

          5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

          家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也豎家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

          家長學校教學計劃 篇10

          一、指導思想

          為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校實通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

          二、工作要點

          1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

          2、做好家工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

          3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的`教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

          三、具體工作

          (一)開辟多種渠道,加強家長學校的管理。

          1、家庭教育領導小組,明確責任分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由主管教學的副校長擔任,員由學校的教師代表及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

          2、家長員會管理要扎實有效。本學年,我校將進一步加強與員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時饋家庭教育的信息,收集并映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

          3、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          4、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

          5、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

          (二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。

          1、本學年初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤,務求實效?/p>

          2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

          3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召家共同研討,提高研究水平。

          4、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

          5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

          四、工作安排

          1、制定家長學校工作計劃。

          2、與家長員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

          3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

          4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

          5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學情況。

          6、家長學校開放日活動。

          7、召開家長員會會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

          8、撰寫家長教育心得。

          9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

          10、家長學校學年工作總結(jié)。

          家長學校教學計劃 篇11

          家長學校是提高家長綜合素質(zhì),進一步推動學校教育、家庭教育、社會教育有機結(jié)合,促進學生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺。為保證家長學校教學工作的順利開展和工作的落實有效,本學年我校家長學校的教學工作計劃從以下幾個方面開展:

          一、明確達成目標,高度重視,全員參與

          現(xiàn)代的家庭教育科學是現(xiàn)代教育思想的.重要組成部分,要與中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長學校的教學工作目標,應以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針。努力作好三個引導:一是引導家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學、以德育人”的思想,二是教育和引導家長掌握科學教育方法,增強家庭教育的針對性、科學性、實效性。三是教育引導家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進三教合一的良性循環(huán)。要實現(xiàn)這些教學目標,首先是要高度重視、全員參與,每一個領導,每一個教師都應當是家長學校的當然工作者、促進者,每一次機會,每一種合適的場合,都應當是家長學校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學校教學工作取得成果的基礎和必備條件。

          二、抓好教師培訓,保證主導

          教師是教學工作的執(zhí)行者、落實者,有了高素質(zhì)的教師隊伍,才會有高素質(zhì)的教學、高素質(zhì)的學生。因此,本學年我們將強化教師隊伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領導培訓,專家培訓,師生互動,內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請進來,要有高度、有針對性、有計劃地提高家長學校專兼職教師的理論水平和業(yè)務能力,使教師的主導作用科學、有效。

          三、結(jié)合上級要求和我校多年來的實踐,安排切實可行的教學內(nèi)容和授課方法

          原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學生實際,家長需求,開展教學活動,經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:

          1、召開家長學校學員大會,通過全學年教學計劃及要求。

          2、組織新入校學生家長參與家長學校的籌備。

          3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長取經(jīng)相結(jié)合。

          4、教學內(nèi)容包括:成功與自信、良好習慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

          四、教學管理:

          1、教學形式:以集中上課為主。

          2、領導小組:以校長、關協(xié)、家長代表、教育處、團委、工會組成領導機構。

          3、授課以校長、關協(xié)、家長、班主任、專家負責,做到有教室、有教師,保證教學質(zhì)量。

          4、建立好家長學校評估制度,每年度評選“優(yōu)秀家長”。

          家長學校教學計劃 篇12

          一、指導思想:

          為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

          二、工作目標:

          1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

          2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

          3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

          4、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。

          5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

          6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

          7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

          三、主要工作內(nèi)容與措施:

          一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

          (一)加強領導,認真組織

          1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

          2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

          3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

          4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的`理論。

          (二)統(tǒng)一認識,精心指導

          現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

          (三)落實計劃,按時授課

          每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

          四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量

          1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度

          2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

          3、保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          4、落實“家長學!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          5、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。

          五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

          在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都

          “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

          1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

          2、德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

          3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

          4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

          六、具體活動安排:

          20xx年1月 家長學校開學典禮(全校)

          20xx年2月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)

          20xx年3月 親子活動 參觀消防演練(二年級)

          20xx年4月 小學生常見的疾病和防治(六年級)

          20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

          20xx年6月 評選優(yōu)秀德育導師 檢查總結(jié)

          家長學校教學計劃 篇13

          一、指導思想:

          《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

          二、工作目標:

          1、進一步健全家會管理機構,參與園所管理。

          2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建、和諧的家園關系。

          3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┻M一步健全家會管理機構,參與園所管理

          1、幼兒園要建立家長員會管理機構,成立新一屆家長員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長員會代表均為園部家會成員。

          2、建立家會QQ群。要求班級家會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

          3、園級家會每學期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時饋家教信息,收集并映家長對學校工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查,協(xié)調(diào)參與學校管理,參與幼兒園各重活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

         。ǘ┨剿鲃(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建、和諧的家園關系。

          家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的.教育成效。因此,本學期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

          1、辦好家長學校,定期開展各類講座。

          根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期家長來園活動不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學習,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達95%。

          2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況

          為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

          3、家活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

         。1)做好幼兒實地家工作。開學初,要求教師對新生做好實地家工作,注意溝通方式,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣家長的擁護、支持。認真填寫好上門家記錄。

          (2)做好隨機家工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填寫家記錄。

          4、利用網(wǎng)絡平臺,增進家園聯(lián)系

          繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學!本W(wǎng)絡平臺做好以下工作:

          (1)網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的`目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

          (2)豐富網(wǎng)絡內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到“五公布”:

          1)每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

          2)每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

          3)公布幼兒的活動照片,助家長清晰地了解孩子在園的情況。

          4)每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構的補充提供依據(jù)。

          5)及時公布幼兒園重的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重活動、幼兒發(fā)展等情況。

         。3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

          5、開展家長助教活動

          家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他盲作的重要性和人們生活的關系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事。

          6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高幼兒民間藝術文化素養(yǎng)。

          我們根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持助家長提高開展民間游戲的能力。

          7、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

          8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

          9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。

          許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設,社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網(wǎng)站、家教小報進行宣傳。

          四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務

          1、挖掘家長資源,壯教育隊伍

          9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長員會,以此來壯我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他盲作的重要性和人們生活的關系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

          2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

          《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!

          我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警隊、消防隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護工作。

          五、具體安排:

          九月份:

          1、制定本學期家長工作計劃。

          2、各班家,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

          3、成立新一屆園部、班級家長員會,并召開第一次會議。

          4、召開小班新生家長學;顒樱v座《引領幼兒融入幼兒園》。

          5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。

          6、各班重新布置家長園地。

          7、完善幼兒家長接送卡。

          8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

          十月份:

          1、社區(qū)早教基地活動:走進敬老院。

          2、印發(fā)健康宣傳材料。

          3、各班家長老師進課堂活動。

          4、班級家園研討活動:家長育兒經(jīng)驗分享會。

          十一月份:

          1、各年級家長學校活動。

          2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

          3、教師學習《家長必讀》。

          十二月份:

          1、各班幼兒成長檔案抽查。

          2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

          一、二月份:

          1、召開家會,總結(jié)學期家長學校工作。

          2、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

          3、幼兒寒假生活指導告家長書。

          4、撰寫學期家長工作小結(jié)。

          三月份:

          1、召開家會,商討、創(chuàng)新本學期家長工作。

          2、印發(fā)家園七彩橋小報。

          3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動。

          4、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

          四月份:

          1、各年級組舉行家長學;顒樱ㄉ衔绨肴栈顒樱。

          2、家長志愿者進班組織活動。

          3、發(fā)放家教宣傳材料。

          4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

          五月份:

          1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

          2、各班家長工作資料抽查、匯總。

          3、家教講座。

          六、七月份:

          1、慶“六一”家園同樂活動。

          2、召開家會:總結(jié)本學年家長學校工作。

          3、班畢業(yè)典禮。

          4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

          5、召開家長學校領導小組會議。

          6、印發(fā)家教報“家園七彩橋”。

          7、撰寫本年度家長學校工作總結(jié)。

          家長學校教學計劃 篇14

          一、指導思想

          人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

          二、工作要點:

          1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校教學活動,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

          2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

          3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

          4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

          5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

          6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的'先進典型。

          三、工作措施

          1、落實"家長學校"的上課時間。

          2、精心挑選“家長學!钡纳险n內(nèi)容。

          3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

          4、采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒印

         、、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

         、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

         、邸㈤_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

         、堋⒆ズ美碚搶W習,切實提高全體家長的家教理論水平。

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