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      2. 小學(xué)聲樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-02-08 13:31:36 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)聲樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)聲樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于小學(xué)聲樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹立正確的審美觀念。

          2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好與愛好,把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

          二、教學(xué)要求

          音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè)。

          1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。

          2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺(jué)審美感受。

          3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。

          三、教學(xué)措施

          面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)

          1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

          2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

          3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

          4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高

          四、教學(xué)內(nèi)容

          1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、歌劇、舞劇音樂(lè)、器樂(lè)曲、室內(nèi)樂(lè)、交響音樂(lè)等音樂(lè)作品。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí)。

          2、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

          3、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

          4、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的功能及音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求

          5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

          6、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

          7、注重學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,以開闊學(xué)生的音樂(lè)視野。

          五、教學(xué)反思:

          本方案的設(shè)計(jì),著眼于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,致力于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,通過(guò)充分的音樂(lè)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高音樂(lè)素養(yǎng)。

          在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)作品結(jié)構(gòu)的深入分析,會(huì)出現(xiàn)一定的難度而略感乏味,但作為一節(jié)音樂(lè)鑒賞課,教師有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行必要的講解,如此,才能不斷培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)和鑒賞能力。、

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