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      2. 二年級體育教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-27 17:16:21 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        二年級體育教學(xué)計(jì)劃例文

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的二年級體育教學(xué)計(jì)劃例文,希望對大家有所幫助。

        二年級體育教學(xué)計(jì)劃例文

          【學(xué)生情景分析】

          小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)本事較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑、好動(dòng)、自制力較差,采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等能夠充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,富有創(chuàng)造性,教學(xué)中,教師能夠讓他們積極模仿、開動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習(xí),從而到達(dá)學(xué)會知識的目的。

          【教材分析】

          教材資料是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)本事為主的`鍛煉活動(dòng)和游戲。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,以游戲?yàn)橹,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和球類游戲等。這些資料強(qiáng)調(diào)以“活動(dòng)”為主,所有教材資料均以多元化活動(dòng)為主,教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂資料。

          【教學(xué)目的要求】

          運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課。

          運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法。

          身體健康:學(xué)生能注意自我正確的坐、立、行等身體姿勢,明白身體各部位名稱及自我身體的變化,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事等素質(zhì)。

          心理健康:與同伴一齊參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,體驗(yàn)成功或失敗的心境。

          社會適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。

          【各單元重點(diǎn)難點(diǎn)】

          糾正眼保健操、學(xué)習(xí)廣播體操

          30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

          【教學(xué)措施】

          1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

          2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

          3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,做好妥善安排。

          4.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對孩子本事的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

          5.教學(xué)原則,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景,科學(xué)的安排好,密度和運(yùn)動(dòng)量。

          6.教師要注意衣著整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注意精神禮貌的建設(shè),并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場等候上課。

          7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到教師助手作用。

          9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

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