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      2. 學(xué)校教學(xué)工作計劃

        時間:2022-07-22 20:08:35 教學(xué)計劃 我要投稿

        精選學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集6篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        精選學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集6篇

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇1

          以提高學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展為宗旨,物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗教學(xué),是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑,為了更好地搞好實驗教學(xué)工作,特制定計劃如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,成立組織

          成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:某某(校長)

          成員:某某(教學(xué)校長)

          某某(工會主席)

          某某(教務(wù)主任)

          一把手親自抓,由實驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實,每月針對實驗教學(xué)情況召開一次會議,總結(jié)部署,提出改進的措施,明確奮斗目標,年末進行總結(jié)。

          二、加強管理,提高實驗教學(xué)工作的實效性

          (一)強化培訓(xùn),提高實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心,組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過校本培訓(xùn)強化實驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí),提高教師的實驗技能,熟練使用多媒體教學(xué),與學(xué)科教學(xué)融合。

          (二)強化管理,發(fā)揮實驗室的作用

          配備專業(yè)實驗人員,實驗開齊率達到標準,實驗室各項

          規(guī)章制度齊全,儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對實驗室將進行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前認真準備等及時記錄。

          三、優(yōu)化實驗教學(xué)結(jié)構(gòu),探索實驗課教學(xué)有效模式

          (一)能上實驗教學(xué)的課,一律到實驗室進行實驗教學(xué)。

          (二)發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,改裝不合理的實驗裝置,激發(fā)實驗教學(xué)的趣味性,提高實驗教學(xué)效果。

          (三)實行邊講解邊實驗,增加學(xué)生動手的機會,組織觀察與評論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          (四)根據(jù)教學(xué)需要及時安排實驗教學(xué),讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會知識,增強能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          本年度 ,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:

          二、基本情況

          回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長學(xué)校有學(xué)員XX7人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。

          三、課程名稱

          《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)

          四、培訓(xùn)對象

          全校1——5年級學(xué)生家長

          五、培訓(xùn)目標

          1、通過對家長的培訓(xùn),幫助家長進一步明白家長學(xué)校開辦的意義。

          2、定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校工作的建議,及時改進工作中存在的問題。

          3、通過培訓(xùn),進一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。

          4、讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流,增強自身的責(zé)任意識、服務(wù)意識,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。

          5、讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。

          六、教學(xué)措施

          1、確定教材,以《小學(xué)生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。

          2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師。

          3、強化教育管理,提高辦學(xué)效益。

          由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進。

          4、嚴格授課次數(shù)和考勤。

          每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴格教師考勤,學(xué)員考勤,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績突出的學(xué)員給予表揚。

          5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點。

          結(jié)合我校的實際,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。

          6、確保家長的參學(xué)率

          每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時進行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求。

          七、管理辦法

          1、進一步健全、完善家長學(xué)校管理機構(gòu),以加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

          2、每一次授課活動,學(xué)校都要進行充分的準備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級家長學(xué)校的負責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時上報給學(xué)校。

          3、各年級家長學(xué)校負責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。

          4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。

          八、課程安排

          *****

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇3

          進入新校區(qū),我們跨進了第二個學(xué)年。經(jīng)過去年一年的努力,我們學(xué)校各方面工作有了大飛躍,站在了新的高度。接下來我們xx小學(xué)繼續(xù)根據(jù)海鹽縣教育局基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣建設(shè)目標和浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見,學(xué)校要在課程改革、師資隊伍培養(yǎng)、學(xué)生行為規(guī)范、陶研特色建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等方面繼續(xù)加大探索力度,以此豐厚學(xué)校內(nèi)涵。在穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,致力于融合教育,力求向特色辦學(xué)邁進。

          一、指導(dǎo)思想

          認真學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神和《海鹽縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合我校實際和上級教育行政部門對教育的新要求,以“實踐陶xx平民教育思想,成就每個人的精彩人生”為辦學(xué)理念,彰顯學(xué)!敖倘饲笳鎸W(xué)做真人”的辦學(xué)精神,緊緊圍繞“善學(xué)禮行勵志求新”的學(xué)生培養(yǎng)目標,強化根本,以教師專業(yè)成長為抓手,致力學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和教師專業(yè)成長;立足素質(zhì)教育,發(fā)展內(nèi)涵,實施符合本校實際、特色發(fā)展需要及學(xué)生生命發(fā)展需要的有一定體系的拓展性課程,探索陶研特色辦學(xué),全面提升辦學(xué)水平。

          二、工作要點

          1、做好安全工作,確保校園安全穩(wěn)定。規(guī)范各項工作和行為,打造平安校園。

          2、海鹽縣今年創(chuàng)建國家級文明縣城和省級文明縣,我校要根據(jù)上級要求做好相關(guān)工作。并根據(jù)上級黨委要求做好八八戰(zhàn)略大宣講。

          3、抓好新校園文化建設(shè)工作,完成好xx教育館和黨員活動室及多功能廳建設(shè),并加強校產(chǎn)管理,登記造冊,提高使用效率,做好維護工作。

          4、以學(xué)校主導(dǎo)性課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》為引領(lǐng),繼續(xù)推進我校拓展性課程的實施,體現(xiàn)陶研特色建設(shè),構(gòu)建教學(xué)做合一的生活化課程群,逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。在前期所做的基礎(chǔ)上,進一步向縱深推進,每學(xué)期進行階段性成果展評,并向縣內(nèi)外展示。這學(xué)期承辦長三角陶研活動,展示我校融合特色教育成果。

          5、深化教師師德素質(zhì)提升,加強師資隊伍培訓(xùn)。繼續(xù)夯實教師基本功,加強教科研的指導(dǎo),努力建設(shè)一支有強勁發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處熽犖椤?/p>

          6、抓好教育質(zhì)量,總結(jié)領(lǐng)先學(xué)科經(jīng)驗,深入推進輕負高質(zhì),嚴格執(zhí)行減負要求,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

          7、加強德育和班主任工作,抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

          8、結(jié)合深化課改和校園文化建設(shè),做好活力校園工作。

          三、具體工作措施

          (一)師德為先,提升專業(yè)素質(zhì),加強隊伍建設(shè)

          1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,結(jié)合績效工資考核實施方案,完善教育、激勵、制約并重的師德考核機制,加強效能建設(shè),堅持把師德作為教師資格認定、聘用和獎懲的重要依據(jù),嚴肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴重違反師德要求的現(xiàn)象,引導(dǎo)廣大教師努力成為學(xué)生愛戴、同行認可、社會滿意的教師。

          2、搭建平臺,促進成長。促進專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價的核心理念,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,反思,案例分析等,爭取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體,促使其向更高層次邁進。

          3、以校本教研抓手,扎實做好青年教師培養(yǎng)工作。要進一步健全青年教師的培養(yǎng)機制。進一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃,增強教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進教師的全面發(fā)展,提高教師整體隊伍素質(zhì)。

          4、通過教科研工作促提高。加強立項課題研究過程的管理,學(xué)校指導(dǎo)小組加強對立項課題的指導(dǎo)和督促,認真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,切實改進教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。

          (二)堅持德育為首,提升育人質(zhì)量充分認識加強學(xué)校德育工作的重要性,堅持因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,彰顯陶xx“愛滿天下用大愛做小事”的精神。

          1、切實把德育工作放在各項工作的首位。堅持“教人求真、學(xué)做真人”的思想,以創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好方法為抓手,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是教育學(xué)生愛護新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。

          2、重視班主任隊伍的建設(shè),加強對新時期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗的總結(jié)。重點圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。

          3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用,大力繼續(xù)推進德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、刻意磨練”,不斷提高后進生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機干預(yù)系統(tǒng),要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報制度與會診制度,提高德育導(dǎo)師的實效性。

          4、加強校園文化建設(shè),深入開展校園小陶子活動。組織好學(xué)陶各項活動,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍,營造良好的育人環(huán)境。加強圖書室建設(shè),提高圖書出借率。

          5、形成合力,向家校聯(lián)動要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程,需要家庭社會的聯(lián)動。我們要主動出擊,要重視家庭訪問,特別要重視學(xué)期中途的家庭訪問。通過宣傳和服務(wù),逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣慕逃^念,積極爭取家庭社會的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年,家訪率要達到100%。召開好家長會,讓更多的家長了解教師,了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動、有效地配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作。

          6、要積極爭取社會的關(guān)心和支持,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,發(fā)揮法制校長、校外輔導(dǎo)員等作用,形成全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長。

          (三)實施新課改,打造融合教育課程群,深入推進素質(zhì)教育

          1、實施新課改,走xx路,開設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開齊開好基礎(chǔ)性課程,積極探索融合教育拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制,體現(xiàn)學(xué)校特色,突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性,滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。結(jié)合課程開發(fā)和實施有效地推進我校陶研特色建設(shè),逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。

          2、在前期實踐的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生情況、發(fā)展目標和教育資源,根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》,分層次實施豐富多樣的拓展性課程,構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。主要開設(shè)體藝特長類和實踐活動類課程,增加課時安排的靈活性。每學(xué)期進行階段性成果進行展示評比。十一月左右承辦好長三角陶研活動,展示我校課改成果。

          3、以“輕負高質(zhì)”為目標,以省廳“六個嚴格”為底線,以“管理精細優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點,練內(nèi)功、創(chuàng)特色,進一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學(xué)五認真,關(guān)注課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進向課堂教學(xué)要效率,真正實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”。學(xué)校教導(dǎo)處要創(chuàng)新工作思路,要認真落實教育教學(xué)精細化管理《小學(xué)八項規(guī)定》,有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會診,幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,堅持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動搖,全面優(yōu)化課堂教學(xué)。

          4、注重過程管理,切實落實輕負高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念,要嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開全開好每一門課。切實落實月考核制度,對教師的教學(xué)五認真進行考核,教導(dǎo)處每月進行抽查,并作為月考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負”的17條規(guī)定,錯班搭課,堅持專課專用,嚴格控制T學(xué)生在;顒涌偭浚瑖栏窨刂茖W(xué)生課業(yè)負擔(dān),控制學(xué)生回家作業(yè)量,積極探索合理負擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。

          5、發(fā)揮團隊作用,打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻,真抓實干,下真功夫,下苦功夫。用心謀劃、用心干事,敢于負責(zé),帶領(lǐng)團隊取得顯著的業(yè)績,真正不辱使命,不負重托。各教研組和備課組、課題組三位一體,要充分發(fā)揮團隊精神,加強骨干引領(lǐng)。教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)團隊提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強課堂教學(xué)的研究,更要認真分析、查找教學(xué)問題,有針對性解決教學(xué)問題。面向全體,突出對各年級學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。

          6、認真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例及體育健康標準,切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。強化學(xué)生健康意識,切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開展體育活動,積極實施體藝2+1的工作,認真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時的體育活動。抓好“兩課”、“兩操”,要采取措施提高兩操的質(zhì)量,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

          (四)提高認識,加強學(xué)校的安全教育,切實落實各項安全措施

          1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責(zé)任,要牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強化門衛(wèi)安全管理制度,把好門、管好家,嚴格執(zhí)行每位進出登記制度,確保一方校園的平安。增強責(zé)任意識,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力打造平安校園。

          2、建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動安全、體藝活動安全、交通安全放在突出位置。

          3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。加強教育,要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,安全教育的落實要做到扎實有據(jù),以備倒查。全面落實學(xué)校綜合治理各項措施,為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

          (五)強化后勤服務(wù)工作,加快新校園建設(shè)

          1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品,學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資,對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作,做到勤服務(wù)、勤管理,合理開支。

          2、加強校產(chǎn)管理。對各班各室財物登記造冊,明確管理人員。加強校產(chǎn)檢查,及時反饋檢查結(jié)果。要重視對專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理,充分發(fā)揮作用,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報并解決。

          3、認真做好食堂管理和午餐管理,加強食堂衛(wèi)生安全工作,公平公開做好食堂原材料招投標工作。

          4、加強校園管理,積極準備校園文化建設(shè)。

          5、加強檔案管理,做好各類檔案的歸檔工作。

          (六)加強群團組織的建設(shè),發(fā)揮群團組織的作用

          1、工會要在維護教職工合法權(quán)益的同時,要積極引導(dǎo)全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作,要有計劃開展一些有利于教職工身心健康的活動,營造民主、和諧的校園氛圍。

          2、團支部要積極開展活動,帶領(lǐng)青年團員,為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標而努力奮斗。要積極地開展為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的活動。在學(xué)校突擊性的工作中,發(fā)揮排頭兵的作用。

          3、繼續(xù)認真做好退管工作,積極支持退休教職工開展活動。積極認真做好服務(wù)工作,保證“二項待遇”的落實,努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實。

          xx小學(xué)進入了新的歷史時期,我們重任在肩,希望全校廣大教師能團結(jié)協(xié)作,積極進取,踏實工作,攻堅克難,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,為把xx小學(xué)打造成硬件設(shè)施一流,內(nèi)涵發(fā)展特色顯著的名校而努力奮斗,成就每個xx人的精彩人生!

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇4

          隨著新課程改革的進行,實驗教學(xué)已經(jīng)成為全國中小學(xué)教學(xué)的重點和難點,物理、化學(xué)、生物和科學(xué)是實驗與理論相結(jié)合的學(xué)科,這些學(xué)科更注重技能的'訓(xùn)練,實驗則是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié),為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神,為了更好地實施實驗教學(xué),我們板橋?qū)W校特制定如下工作計劃。

          一、為了加強實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          1:組長:張正勇(校長)

          2:副組長:張江勇

          3:組員:李永先、張遠長、張元功、張舒、向敦友

          4:專職教師和兼職實驗員:李永先、張遠長、

          張元功、張舒、向敦友

          二、指導(dǎo)思想:

          學(xué)生實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是實驗探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

          根據(jù)新課程標準要求,學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

          實驗教學(xué)是課堂教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗教學(xué)必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范化的管理。

          三、實驗?zāi)康?/strong>

          1.倡導(dǎo)以"科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式".

          2.使學(xué)生有"親身經(jīng)歷和體驗",同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。

          3.通過實驗?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生對實驗教學(xué)的認識;為學(xué)生提供事實性知識;也能為學(xué)生檢驗、鞏固課本知識和理論,驗證各種學(xué)科的假說提供事實性知識。

          4.掌握科學(xué)的實驗方法;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

          5.培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀實際出發(fā);引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析客觀事實,形成科學(xué)的世界觀和價值觀;同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感,在實驗過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗,同時通過實驗還可以對學(xué)生進行安全教育等等。

          四、實驗重點:

          本學(xué)期實驗教學(xué)的重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。

          五、實驗難點:

          1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

          2.盡量將學(xué)生能自己動手做的實驗放手給學(xué)生。

          3.讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。

          六、實驗措施:

          1.嚴格要求,按程序進行操作。

          2.認真組織,精心輔導(dǎo)。

          3.積極組織并指導(dǎo)課外興趣小組開展實驗活動。

          4.安排合作小組,回家利用家中原料做實驗、回校交流。

          七、具體工作安排

          1.3月份:寫好各種計劃,制定規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理,完善各種資料,并開始進行實驗

          2.4月份:開齊各類實驗,積極開展演示實驗和分組實驗教學(xué)

          3.5月份:開展對各學(xué)科實驗情況的檢查,迎接六、八、九年級畢業(yè)實驗操作考查。

          4.6月份:對各種實驗材料進行整理和歸檔,寫好期未實驗教學(xué)總結(jié),封存危險品,排除安全隱患。

          八、具體實驗安排見附表

          九年下冊物理實驗統(tǒng)計表(附表一)

          單元序號實驗名稱演示或分組指導(dǎo)完成時間

          電生磁1認識磁體演示第一周

          2用小磁針探究磁體周圍的磁場演示第一周

          3用鐵屑探究磁體周圍的磁場演示第一周

          4探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場演示第二周

          5探究通電螺線管的外部磁場演示第二周

          6練習(xí)使用電磁繼器分組第二周

          7觀察磁場對通電導(dǎo)線直導(dǎo)線的作用演示第三周

          8觀察磁場對通電線圈的作用演示第三周

          9安裝直流電動機模型分組第三周

          磁生電10觀察磁生電現(xiàn)象演示第四周

          11探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件演示第四周

          12觀察手搖發(fā)電機發(fā)電演示第四周

          九年級實驗安排計劃(附表三)

          序號實驗內(nèi)容時間備注

          1金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)3.27

          2一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配置4.9

          3酸堿的化學(xué)性質(zhì)4.12

          4溶液酸堿性的檢驗4.16

          5粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除4.26

          八年級下冊物理實驗統(tǒng)計表(附表二)

          單元序號實驗名稱演示分組完成時間

          力1練習(xí)使用彈簧測力計演示第一周

          2探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系分組第一周

          3判斷重力的方向演示第二周

          運動與力4阻力對物體運動的影響演示第二周

          5觀察慣性現(xiàn)象分組第三周

          6探究二力平衡的條件演示第三周

          7探究影響滑動摩擦力大小的因素演示第四周

          8將滑動變?yōu)闈L動演示第四周

          壓強9觀察物體彈性形變與外力大小的關(guān)系演示第六周

          10探究影響壓力作用效果的因素演示第六周

          11體驗液體壓強的存在分組第六周

          12探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素分組第七周

          13體驗大氣壓強的存在演示第七周

          14估測大氣壓的值演示第八周

          15探究流速大小對流體壓強的影響分組第八周

          浮力16測量鋁塊浸沒水中的浮力演示第九周

          17探究浮力的大小與那些因素有關(guān)分組第九周

          18探究浮力的大小與排開液體重量的關(guān)系演示第十周

          19下沉的物體是否受到浮力的作用演示第十周

          20探究物體的浮沉條件分組第十二周

          功和機械能21探究物體動能與那些因素有關(guān)演示第十三周

          22觀察擺球的動能和勢能的轉(zhuǎn)化演示第十三周

          簡單機械23研究杠桿的平衡條件分組第十四周

          24探究定滑輪和動滑輪的特點分組第十四周

          25探究滑輪組的機械率分組第十五周

          四年級科學(xué)實驗統(tǒng)計表(附表四)

          序號實驗名稱演示或分組指導(dǎo)完成時間

          1靜電現(xiàn)象演示第二周

          2點亮小燈泡分組第四周

          3導(dǎo)體與絕緣體演示第六周

          4不一樣的電路連續(xù)分組第八周

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神,實施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長高度負責(zé)的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿意的學(xué)校。

          二、具體要求:

          (一)師資隊伍建設(shè):

          1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。

          2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持例會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進行總結(jié),對下周工作進行安排和布置;班子成員分工明確,責(zé)任落實;每學(xué)期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

          3、堅持每周五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。

          4、加強教師基本功訓(xùn)練,為教師提供練兵和展示才能的機會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動,爭取成績。

          (二)狠抓常規(guī)管理:

          1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。

          2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導(dǎo)評課;教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開展校本培訓(xùn),針對提高課堂教學(xué)效益,精心設(shè)計作業(yè),單周進行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課,雙周進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。

          3、實施“三項規(guī)定”精神,結(jié)合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績掛鉤。

          4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責(zé),每周進行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開展田徑運動培訓(xùn),提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

          (三)加強德育工作:

          1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開展道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。

          2、結(jié)合學(xué)校實際工作計劃,積極開展“學(xué)雷鋒”社會實踐活動;組織少先隊員到社區(qū)服務(wù),開展紅領(lǐng)巾“敬老愛老,扶貧助殘”服務(wù)崗;“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動;結(jié)合“一元錢工程”,開展愛心獻給身邊的小伙伴;每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。

          3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動,教師深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          4、各年級著重對學(xué)生尤其是外來人員子女在:懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

          5、做好班主任工作,定期開展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行班主任工作評議,表彰先進,激勵大家。

          6、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期,有檢查,有評比,保質(zhì)量;校園宣傳標語醒目,使文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

          (四)做好安全保障:

          1、學(xué)校利用集體晨會、專題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進行廣泛的宣傳,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,[免費]加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內(nèi)容進行教育。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

          2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一實施學(xué)校安全工作,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任人,簽定安全責(zé)任書,并實行責(zé)任追究和責(zé)任考核制度,使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

          3、學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每天進行包括安全在內(nèi)的“一日常規(guī)檢查”,每一個月由后勤部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇6

          20xx年是懷院乃至政法系大展宏圖取得進一步發(fā)展的大好時機,而時機是稍縱即逝。正所謂未雨綢繆,如果不用心對即將開展的工作進行細細謀劃,未來一年的發(fā)展機會又要在我們的不經(jīng)意間迅忽溜走,而我們除了悲嘆一無所獲。為此,由鄭樺代表教務(wù)辦和教研室思考了如下的教學(xué)工作計劃提交各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁審議。

          一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

          進一步落實和切實推進“三位一體”人才培養(yǎng)方案,以育人為最終歸宿,以提高應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)為主要手段,加強為學(xué)生成長、為老師發(fā)展提供服務(wù)的意識,減少無效勞動,提高教學(xué)效果,努力推進政法系的工作上新臺階。

          二、教學(xué)工作總目標

          規(guī)范教學(xué)管理,消除任何工作失誤;教改思路明晰、主題突出、層層推進、執(zhí)行到位、成績突出;學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)蔚然成風(fēng)。力爭年終評估優(yōu)秀。

          三、教學(xué)工作重點任務(wù)

          1、各專業(yè)具體落實“三位一體”育人方案的教學(xué)改革思路、配套措施。

          2、各教研室每學(xué)期至少六次的教研活動、至少六次教研活動的教研主題、每次教研活動的主題之間的邏輯性和貫通性。能否在教研活動之前先把活動主題通報給大家,大家做好準備,每位老師在教研活動時作主題發(fā)言,教研室有專人做好活動的發(fā)言記錄。著眼于提供教研活動的水平和效果。每個教研室負責(zé)兩項教改項目申報,至少兩篇教改論文發(fā)表,內(nèi)容和主題由教研室統(tǒng)一確定。

          3、教學(xué)比武活動繼續(xù)開展,由系部統(tǒng)一作出安排,從第二周開始,每星期安排二位老師的教學(xué)比武課。

          4、部分課程的考試改革計劃及執(zhí)行、效果檢查。試行部分課程的集中排課。

          5、在11版人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上研究和制定12版人才培養(yǎng)方案,努力實現(xiàn)刪減能力培養(yǎng)無效的課程。

          6、xx級的實習(xí)管理和畢業(yè)論文工作,xx級的畢業(yè)實習(xí)管理。

          7、進一步加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)。

          四、教學(xué)工作的突破難點

          1、申報法學(xué)專業(yè)為省特色專業(yè),申報思政教育專業(yè)為校級特色專業(yè)。申報懷鐵二中為思政教育專業(yè)的省級優(yōu)秀實習(xí)基地。

          2、思政教育專業(yè)申報《馬克思主義哲學(xué)原理》為校級精品課程。法學(xué)專業(yè)申報《民法學(xué)》為校級精品課程。

          3、實驗性課程的建設(shè)。進一步加強組織和輔導(dǎo)學(xué)生申報創(chuàng)新性學(xué)習(xí)項目。

          4、加強對各專業(yè)見習(xí)計劃的執(zhí)行、落實、組織和管理。

          五、加強日常教學(xué)管理的幾個薄弱環(huán)節(jié)

          1、嚴格中期和期末教學(xué)檢查,要制定計劃,要合理地組織評教小組人員,要有檢查總結(jié)并通報。

          2、嚴格課堂教學(xué)管理,繼續(xù)提高到課率,爭取年終考核到課率不扣分。繼續(xù)執(zhí)行課堂老師回單、教學(xué)秘書檢查和學(xué)生班級日志三個環(huán)節(jié),每天的工作日志請值班領(lǐng)導(dǎo)簽字,每周由教學(xué)副主任在周五找曠課同學(xué)談話。

          4、上交的教學(xué)文件由李曉云老師做好登記,遲交和不交的名單上報系主任進行處理。

          5、成立日常教學(xué)管理的五人工作小組,即鄭樺、楊秀春、田維民、段紅、李曉云,進行明確分工,各負其責(zé),提高工作效率。

          6、開學(xué)初,由鄭樺負責(zé)制定所有日常教學(xué)管理的計劃。

          六、日常教學(xué)管理的幾項改革

          1、開學(xué)初上交的教學(xué)進度表改為課程教學(xué)計劃,課程教學(xué)計劃的內(nèi)容主要為教學(xué)大綱的修正,特別是要對教學(xué)方法的選擇和使用做出說明,如何適應(yīng)本課程教學(xué)大綱的需要進行考試方式的調(diào)整和改革。請教研室主任和教學(xué)副主任把關(guān),在一個月內(nèi)完成,要求形式規(guī)范、內(nèi)容合理,達到可以上網(wǎng)公示的水平。

          2、教研室上報計劃和總結(jié)的時間不再以一學(xué)期為限,改為一學(xué)年一計劃一總結(jié),目的是通盤考慮一學(xué)年的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)改革的思路,計劃體現(xiàn)系統(tǒng)性、階段性,以便于執(zhí)行有力,活動有效。

          七、在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革中努力進行教學(xué)工作創(chuàng)新,形成鮮明、典型的工作特色。

          總之,希望通過有效而規(guī)范的管理,通過加強專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,通過“三風(fēng)”建設(shè),使政法系的教學(xué)工作形成合力,提高效率,共促發(fā)展。

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