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      2. 大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-27 11:20:00 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(通用6篇)

          時(shí)間一晃而過,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn),做好教學(xué)計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編為大家整理的大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(通用6篇)

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1

          一、概述

          教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評價(jià)的重要依據(jù)。

          《綱要》第五條明確規(guī)定:普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。

          回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識、不斷改進(jìn)、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時(shí),也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認(rèn)識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是:

          (1)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,健康第一的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。

         。2)放開修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定, 學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。

         。3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外,其它3個(gè)學(xué)分可以通過不同途徑來獲得,一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項(xiàng)目來獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項(xiàng)目,如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達(dá)到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分。

          二、課程目標(biāo)

          運(yùn)動參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識,深刻理解體育運(yùn)動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識。

          運(yùn)動技能目標(biāo):通過體育課程教學(xué),幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目,較熟練掌握兩項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

          身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動實(shí)踐中,身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗(yàn),使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

          社會適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn),通過運(yùn)動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

          三、體育課程設(shè)置

          充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動項(xiàng)目。目前,體育課開設(shè)的運(yùn)動項(xiàng)目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。

          四、體育課程學(xué)分設(shè)置

          體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分,除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。

          五、體育課程成績評定辦法

          體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績、身體素質(zhì)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

          六、體育課程要求:

          1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后,方可補(bǔ)畢業(yè)證書。

          2、體育課程不及格只能重修,不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。

          3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者,該學(xué)分必須重修。

          4、對部分身體異常和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生,開設(shè)保健與康復(fù)體育課,參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明,在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明保健字樣。

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2

          教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)第三次全國教育工作會議精神,體現(xiàn)學(xué)校教育、健康第一的指導(dǎo)思想,落實(shí)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。

          一、課程性質(zhì)與目標(biāo)定位

          《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運(yùn)動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動參與意識增強(qiáng),運(yùn)動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。

          體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認(rèn)識,提高學(xué)生的運(yùn)動參與意識。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運(yùn)動技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運(yùn)動損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價(jià)方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項(xiàng)自己較為喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。

          體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力,形成良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。

          二、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的指導(dǎo)思想

          全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。

          三、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的任務(wù)

         。ㄒ唬┤嬖鲞M(jìn)學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素質(zhì),提高身體機(jī)能和身體素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)社會、自然環(huán)境的能力。

          (二)傳授運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認(rèn)識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價(jià)身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。

         。ㄈ└鶕(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個(gè)體差異,因材施教,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。

         。ㄋ模┡囵B(yǎng)高水平運(yùn)動員,提高財(cái)院大學(xué)生競技運(yùn)動水平,為國爭光,為校爭光。

         。ㄎ澹┌l(fā)揮體育教育的多功能性,進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

          四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置

          根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實(shí)際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對學(xué)生的興趣、需要、水平來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實(shí)現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。

         。ㄒ唬┮荒昙夐_設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確認(rèn)識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。

         。ǘ┒昙夁x項(xiàng)體育課:將以學(xué)生為主體,給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運(yùn)動、體適能、體育保健等。

          (二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)動專項(xiàng)水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習(xí)慣。以各項(xiàng)目教學(xué)比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

         。ㄈ┍=◇w育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,有針對性的.組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。

          二、培養(yǎng)規(guī)格

          1、領(lǐng)會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個(gè)代表”重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。

          2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會適應(yīng)能力。

          3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。

          4、掌握一門外國語和一門計(jì)算機(jī)語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的基本技能,達(dá)到大學(xué)英語四級等級和計(jì)算機(jī)二級等級的要求。

          5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

          6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。

          三、學(xué)制:

          標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,可在3~6年內(nèi)完成。

          四、學(xué)分:

          總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會實(shí)踐等課程有34學(xué)分,專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課 總數(shù)為40學(xué)分。

          五、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說明:

          (一)、課程設(shè)置的基本原則

          課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時(shí)左右,根據(jù)體育人文社會學(xué)類、運(yùn)動人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。副項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。而且不能與主項(xiàng)提高課重復(fù)。

          選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向,從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會類各選修4學(xué)分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn),作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為社會實(shí)踐、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐,約需16-18周時(shí)間。

          (二)、課程設(shè)置的基本特點(diǎn)

          為了實(shí)現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)課程設(shè)置的基本原則,結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設(shè)置就必須滿足以下特點(diǎn):

          1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度。基本思路為:主干課程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。

          2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設(shè)置合理化,課程結(jié)構(gòu)彈性化,課程形態(tài)多元化。

          3、從課程設(shè)置的改革入手,促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。

          六、相近專業(yè):

          運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育。

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4

          新的學(xué)期,新的開始,我們經(jīng)濟(jì)管理系體育部也將展開新的工作。 經(jīng)濟(jì)管理系體育部將以熱心為廣大同學(xué)的原則,密切聯(lián)系同學(xué),促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)交流。積極開展體育活動,豐富同學(xué)們的課余生活。讓我們部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門,讓我們經(jīng)濟(jì)管理系體育活動成為我們防災(zāi)科技學(xué)院最亮麗的風(fēng)景線。

          一、工作職責(zé)

          1、加強(qiáng)我系學(xué)生體育精神,舉行各項(xiàng)體育賽事,使同學(xué)熱愛體育,讓每位經(jīng)管學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體的意識。

          2、協(xié)助學(xué)生部其它部門展開工作。

          3、選拔具有潛力,實(shí)力的新生力量,為20xx年院運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

          4、招收新的體育部干事,在九月底之前完成體育部內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。

          二、工作分類

          體育部工作是一個(gè)具有工作時(shí)間相對集中,工作強(qiáng)度大,工作針對性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。迎新籃球賽,“愛我中華”足球比賽,“會有杯”乒乓球賽,新生田徑選拔賽,羽毛球比賽,“定向越野,定向人生”定向越野比賽等各項(xiàng)比賽活動。

          三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

          1、招收新的體育部干事。 建設(shè)一支政治過硬、思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、學(xué)業(yè)優(yōu)良、能力較強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的系學(xué)生會學(xué)生干部隊(duì)伍;使系學(xué)生會學(xué)生干部盡快適應(yīng)工作,提高工作能力。使經(jīng)管學(xué)生熱愛運(yùn)動。熱愛體育。 時(shí)間:軍訓(xùn)結(jié)束

          2、迎新生籃球賽 新的環(huán)境,新的生活,展示新生自我風(fēng)采,釋放運(yùn)動中的魅力與激情。 籃球賽中我們將會貫徹“和諧”精神,比賽注重的是友好,而不是競爭。比賽之前我們會與各班班長或體育委員聯(lián)系,將在全系同學(xué)中進(jìn)行廣泛宣傳。并在報(bào)名的班級中執(zhí)行相關(guān)程序,以保證比賽能夠良好、有效的開展。比賽結(jié)束后我們也會及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的班級以及個(gè)人。以各班或合班為單位出隊(duì),我們體育部一定會密切關(guān)注本次比賽,同時(shí)協(xié)同各年級班委搞好本次的比賽工作。強(qiáng)調(diào),緊抓比賽安全問題。 時(shí)間:九月下旬 地點(diǎn):燈光籃球場

          3、進(jìn)行新生田徑選拔賽,選拔出有潛力,有實(shí)力的運(yùn)動員。為20xx年院運(yùn)動會做好奪冠準(zhǔn)備。 時(shí)間:十月初 地點(diǎn):田徑場

          4、健美操 為使我系女子培養(yǎng)良好的節(jié)奏感、優(yōu)美感和表現(xiàn)力。提高觀賞能力,陶冶高雅情操,班級凝聚力。以班級或?qū)I(yè)為單位進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名團(tuán)隊(duì)自行編排健美操,編排選練時(shí)間為一個(gè)月,編排完成后進(jìn)行賽前彩排,彩排完全進(jìn)行正式健美操比賽。 時(shí)間:十月初(通知排練,十一月初比賽) 地點(diǎn):燈光籃球場

          5、足球賽 在此期間配合我系足球隊(duì)選拔我系有潛力,能力的足球隊(duì)員。備戰(zhàn)我院的“愛我中華”杯足球賽。與此同時(shí)做好后勤工作(如:水,葡萄糖,藥品遞送等)讓我系足球隊(duì)賽出精神,賽出風(fēng)格,賽出成績。 時(shí)間:十月中旬 地點(diǎn):體育場

          6、拔河比賽 在這金秋時(shí)節(jié)為了使各班加強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)體意識,在此舉報(bào)拔河比賽是最適合的時(shí)間,以班級或合班的形式進(jìn)行報(bào)名。與此同時(shí)在比賽期間與各部門配合維護(hù)賽場秩序。

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5

          一、主要工作任務(wù):

          1、9月下旬(軍訓(xùn)完)開展新生杯男子籃球賽。我們將吸取上一屆的教訓(xùn),改正缺點(diǎn),把這一屆新生杯男子籃球賽辦好。

          2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽,選拔優(yōu)秀女子排球?qū)⒓訉W(xué)院的女子排球賽。

          3、10月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運(yùn)動會的前期工作。10月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運(yùn)動會,為學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會選拔體育健兒。

          4、選拔系方塊隊(duì)隊(duì)員,并對其進(jìn)行訓(xùn)練。

          5、積極參加我院組織的各種活動,配合系其他各部門的工作盡量配合好院體育部,認(rèn)真完成好上級下達(dá)的任務(wù)。

          二、體育部的日常工作:

          1、月或隔一段時(shí)間開一次部門會議,總結(jié)分析工作上的得失。做好本部成員的工作表現(xiàn)情況,出勤情況的總結(jié),討論如何搞好本部工作。

          2、鼓舞成員在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極對待,不可消極怠慢,要積極配合其他部門的工作。部門成員的工作過程中注意言語,決不能與同學(xué)發(fā)生沖突。

          3、嚴(yán)厲禁止成員以工作名義做一些私事,比如不上晚自習(xí)。一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理。

          三、獎(jiǎng)懲制度:

          1、對表現(xiàn)積極的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的,予以推優(yōu),為其謀求進(jìn)一步發(fā)展提供平臺。

          2、對不積極履行義務(wù),對學(xué)院、系的工作產(chǎn)生不利影響的個(gè)人,體育部予以一定的處罰,具體措施如下

         。1)不能以大局為重,利用工作發(fā)泄私憤的或利用體育部名義進(jìn)行曠課的進(jìn)行嚴(yán)懲,嚴(yán)重者向主席團(tuán)反應(yīng),進(jìn)行除名;

         。2)如三次無故缺席例會將視為自動退出體育部處理。

          四、為體現(xiàn)建設(shè)校園文化,培育學(xué)校精神,構(gòu)建和諧校園,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃:

          1、招收新的體育部干事,在三月底之前完成體育部內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。

          2、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

          3、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動。

          4、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟院校(如附近的印刷學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公安大學(xué)等)建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。

          5、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

          大學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃6

          一、 端正工作態(tài)度

          首先作為學(xué)生會的一位成員,無論身處在什么樣的部門,什么樣的職位,端正的態(tài)度是第一位的。因此我部要加強(qiáng)端正部員的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)的務(wù)實(shí)態(tài)度。

          1、 倡導(dǎo)“禮”為先,在對人對事上要有禮貌,遵守時(shí)間遵守規(guī)章制度。

          2、 要積極主動,虛心學(xué)習(xí),在對待工作上,盡力做好自己的本職工作。

          3、 積極協(xié)調(diào)配合各部門的工作,完成好每一次的活動。

          4、 在工作中,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人友好為善,盡職盡責(zé)。

          二、有秩序的分工合作

          一年一度的校運(yùn)會是我部全權(quán)負(fù)責(zé)的一個(gè)項(xiàng)目,因此我們必須履行好我部的職責(zé),完成好我們的工作,使本系在校運(yùn)會取得良好的成績。為了更好的完成上級下達(dá)的每一項(xiàng)具體工作,因此我們必須履行“計(jì)劃—配合—實(shí)施—核實(shí)—及時(shí)總結(jié)反饋”這樣的程序,從而做到平穩(wěn)完成步步為營。在體育工作中,積極協(xié)調(diào)好各部分的力量,充分調(diào)動各班體育委員,落實(shí)好各個(gè)工作項(xiàng)目。

          1、 實(shí)事求是下達(dá)上級指令,在開會中說明好整體的計(jì)劃,讓各班體委做好登記工作,使參賽人員充分發(fā)揮自己的長處,在大賽中取得優(yōu)異的成績。

          2、 在活動中,各個(gè)選拔工作盡量做到高度的透明化、公開化、公正化,調(diào)動本系人員的積極性,調(diào)動學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平與競技水平,建立比賽信用機(jī)制。

          3、 在比賽中,充分調(diào)動新生力量,在大二大三隊(duì)員的帶領(lǐng)下,提升整體的比賽實(shí)力。

          4、 學(xué)生會各個(gè)成員要配合好工作,做好有效率的傳達(dá)消息,監(jiān)督督促好項(xiàng)目的參加工作,與各班體育委員在工作目標(biāo)上達(dá)成一致,做到有序的參加比賽,避免發(fā)生無故棄權(quán)、錯(cuò)過時(shí)間等失誤事件,做好比賽人員賽前幫助熱身,避免發(fā)生受傷且受傷后積極處理的工作。盡量避免人員受傷的事故發(fā)生,要做好藥品的存儲工作與急救工作的實(shí)踐。

          5、 完成好開幕式各系的配合表演工作,做到“登記參賽人員—核對參賽人員—網(wǎng)上系統(tǒng)錄入—再次核對”的一系列工作,避免發(fā)生紕漏。充分調(diào)動本部的干事,完成好校運(yùn)會這一大型活動。

          三、 有創(chuàng)新的舉辦體育活動

          1、 體育部開展各類體育活動的項(xiàng)目,以豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的。比如籃球比賽、羽毛球比賽等球類項(xiàng)目,院籃球賽前舉辦系籃球賽,選拔出優(yōu)秀的男女隊(duì)員作為今后參加大型比賽的人才儲備。

          2、 為解決女生身體素質(zhì)不高的問題,我部會考慮舉辦一些針對于女生的體育競技項(xiàng)目,充分調(diào)動女生參加課外活動的積極性,加強(qiáng)女生的身體素質(zhì)。

          3、 爭取多次開展例會,集思廣益,收集各個(gè)部員的創(chuàng)新點(diǎn)子,采納更多良好的建議,更好的開展一些創(chuàng)新性的活動,在開展活動前,協(xié)商好與上級與各部門的關(guān)系,為了更好的開展活動,得到充足的活動經(jīng)費(fèi),可出外拉取更多的贊助費(fèi)。

          4、 為了配合學(xué)校的體質(zhì)測試,要加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉,為了測試的水平合格率高一些,積極的做好各個(gè)項(xiàng)目的活動,幫助學(xué)生更好的完成。

          新學(xué)期的開始,我部為適應(yīng)整體工作良好有序的進(jìn)行制定了以上工作方面的細(xì)則與計(jì)劃。希望我部干事能夠用以勉勵(lì)自己鞭策自我,更好的完成接下來一年的工作,并且把學(xué)習(xí)與工作平衡好,更好的完善自我,在工作中勤懇,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。我部干事定會配合組織中其它部門的一切活動,使得我組織的整體活動工作有序平穩(wěn)的發(fā)展。

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