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      2. 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-10-12 16:15:16 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯總5篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃5篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯總5篇

        小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。

          在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

          二、主要工作

          1、加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房、備課室及教室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題盡自我的本事隨時(shí)解決。

          2、加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識,進(jìn)取聽課,學(xué)他人之長,補(bǔ)自我之短,并做好聽課記錄。

          3、進(jìn)取參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項(xiàng)。

          4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的本事。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)資料。

          5、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求提高。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。

          6、對于學(xué)校的大型活動進(jìn)取參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,進(jìn)取完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的操作進(jìn)取參與。

          三、工作中應(yīng)注意的問題

          1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,禮貌上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

          2、加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

          3、盡可能幫忙其他教師掌握操作多媒體的本事,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫忙年齡大的教師完成課件制作。

          4、合理利用時(shí)間,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。

        小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇2

          一、學(xué)生情況分析

          1、任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

          2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

         。ㄐ陆尤蔚陌嗉,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成。)

          任教年級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

          學(xué)生家庭基本沒有計(jì)算機(jī),接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)間只有在學(xué)校的一星期40分鐘,操作時(shí)間客觀上較少,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,基本技能不平衡。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

          現(xiàn)有差生情況如下:

          各班都有部分學(xué)生因缺少操作機(jī)會,導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)基本操作都不熟練。

          針對本年級的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,特別在提補(bǔ)差上要多動腦子,充分挖掘?qū)W生的潛力,平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)著重在實(shí)、廣、新上下功夫,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

          2、質(zhì)量目標(biāo)。

          一、知識、能力目標(biāo):

          1、初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法

          2、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)

          3、學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章

          4、掌握文章段落的復(fù)制、移動及刪除;

          5、掌握文章的查找和替換

          6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;

          7、掌握插入藝術(shù)字的方法,并能作相應(yīng)的調(diào)整

          8、學(xué)會對文章段落的對齊、縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

          9、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

          10、學(xué)會用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

          11、了解PowerPoint20xx;學(xué)會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

          12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

          13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

          二、情意目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生在現(xiàn)代社會中的信息化意識。

          三、質(zhì)量目標(biāo):

          期末成績爭取學(xué)區(qū)A級。

          三、教材分析

          1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

          2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

          一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

          初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài),學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;學(xué)會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置。

          二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          初步學(xué)會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形;學(xué)會選擇及改變線寬。初步學(xué)會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會運(yùn)用畫圖工具作簡單的規(guī)則的圖形。

          四、改進(jìn)教學(xué)的措施

          1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

          2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

          3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。

          一、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施

          貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),確認(rèn)重點(diǎn)、難點(diǎn),堅(jiān)持做到教學(xué)有

          計(jì)劃,課課有準(zhǔn)備,堂堂都上好。加強(qiáng)學(xué)生操作訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),確立學(xué)生主體地位,著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)選擇教法,激勵學(xué)生全面參與,自主探索,合作交流。課內(nèi)與課外合理安排,輔導(dǎo)點(diǎn)撥,做好防差工作。加強(qiáng)直觀和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),讓學(xué)生動手動腦。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生信息意識。

          二、提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、途徑和方法

          提優(yōu):參加各類信息技術(shù)競賽,以賽促教。

          補(bǔ)差:加強(qiáng)輔導(dǎo)。

          三、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃

          目標(biāo):

          本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》,著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材,對學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力與積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行研究,把新課標(biāo)先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為,促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          計(jì)劃:

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)展多向思維,用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作。

          2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo),用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。

          3、及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),理論和實(shí)踐相聯(lián)系,撰寫教學(xué)論文,寫好心得體會。

        小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3

          《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,傳輸信息,處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

          小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo):

          1,了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

          2,建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

          3,在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          4,能夠在他人在幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,與他人溝通,開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。

          5,知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

          整體課程安排:

          三年級第一學(xué)期:第一冊第一單元和第二單元5---7課(15課時(shí))

          三年級第二學(xué)期:第一冊第二單元8—13課和第三單元(16課時(shí))

          四年級第一學(xué)期:第二冊第一單元(16課時(shí))

          四年級第二學(xué)期:第二冊第二,三單元(16課時(shí))

          五年級第一學(xué)期:第三冊第一單元和第二單元7—9課(16課時(shí))

          五年級第二學(xué)期:第三冊第三單元10—11課和第四單元(16課時(shí))

          六年級第一學(xué)期:第四冊第一,二單元(16課時(shí))

          六年級第二學(xué)期:第四冊第三,四單元(16課時(shí))

          《信息技術(shù)》小學(xué)第一冊教學(xué)計(jì)劃

          第一單元 時(shí)刻在你身邊——信息與信息技術(shù)

          第1課 生活和學(xué)習(xí)中的好幫手——信息技術(shù)(3課時(shí))

          教學(xué)目的:讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,形成初步的感性認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          指導(dǎo)意見:以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要目的,內(nèi)容不需要學(xué)生完全掌握,只需要了解即可。(教師課前要做好充分準(zhǔn)備)

          第2課 無所不在,神通廣大——信息技術(shù)應(yīng)用(3課時(shí))

          教學(xué)目的:從更廣泛的角度讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,體驗(yàn)信息技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

          指導(dǎo)意見:授課的過程中應(yīng)該緊密與生活結(jié)合,切忌空講。

          第3課 認(rèn)識計(jì)算機(jī)——計(jì)算機(jī)的硬件組成(2課時(shí))

          教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件部分的組成及作用。學(xué)會鼠標(biāo)的基本操作,掌握開,關(guān)機(jī)的正確方法。

          教學(xué)要求:通過基本特征認(rèn)識計(jì)算機(jī),能說出各個(gè)組成部分的名稱。

          指導(dǎo)意見:教師指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)練習(xí)。

          第4課 玩"紙牌"游戲——初步認(rèn)識軟件(4課時(shí))

          教學(xué)目的:通過玩"紙牌"游戲,進(jìn)一步熟悉鼠標(biāo)的五種操作方法,同時(shí)認(rèn)識到軟件和硬件的關(guān)系。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多上機(jī)練習(xí),熟練使用鼠標(biāo),有能力的學(xué)生可以嘗試玩"掃雷"游戲。

          本單元教學(xué)內(nèi)容比較少,教師可以根據(jù)本校的實(shí)際情況,添加適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。

          第二單元 快樂的小畫家——畫圖篇

          前續(xù)課(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會啟動和退出"畫圖",認(rèn)識畫圖窗口,設(shè)置畫布大小,保存,新建與打開畫圖文件。

          教學(xué)難點(diǎn):保存,新建與打開畫圖文件。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生欣賞計(jì)算機(jī)畫圖作品,激發(fā)學(xué)生對本部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣

          第5課 漁舟唱晚——"鉛筆"和"刷子"工具的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會使用"畫圖"工具欄中的"鉛筆","刷子"工具。

          指導(dǎo)意見:在機(jī)房邊上機(jī)邊講解,學(xué)生更易理解。

          第6課 美麗的魚——"直線"和"曲線"工具的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會使用"直線工具"和"曲線工具"。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生親自動手去試,有可能的話讓他們自己學(xué)習(xí)總結(jié)

          第7課 繽紛的色彩——"噴槍"工具與顏色填充的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色

          教學(xué)重點(diǎn):選擇不同的顏色

          指導(dǎo)意見:多給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力

        小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇4

          第一單元時(shí)刻在你身邊——信息與信息技術(shù)

          第1課生活和學(xué)習(xí)中的好幫手——信息技術(shù)(3課時(shí))

          教學(xué)目的:讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,形成初步的感性認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          指導(dǎo)意見:以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要目的,內(nèi)容不需要學(xué)生完全掌握,只需要了解即可。(教師課前要做好充分準(zhǔn)備)

          第2課無所不在,神通廣大——信息技術(shù)應(yīng)用(3課時(shí))

          教學(xué)目的:從更廣泛的角度讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念,體驗(yàn)信息技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

          指導(dǎo)意見:授課的過程中應(yīng)該緊密與生活結(jié)合,切忌空講。

          第3課認(rèn)識計(jì)算機(jī)——計(jì)算機(jī)的硬件組成(2課時(shí))

          教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件部分的組成及作用。學(xué)會鼠標(biāo)的基本操作,掌握開,關(guān)機(jī)的正確方法。

          教學(xué)要求:通過基本特征認(rèn)識計(jì)算機(jī),能說出各個(gè)組成部分的.名稱。

          指導(dǎo)意見:教師指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)練習(xí)。

          第4課玩"紙牌"游戲——初步認(rèn)識軟件(4課時(shí))

          教學(xué)目的:通過玩"紙牌"游戲,進(jìn)一步熟悉鼠標(biāo)的五種操作方法,同時(shí)認(rèn)識到軟件和硬件的關(guān)系。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多上機(jī)練習(xí),熟練使用鼠標(biāo),有能力的學(xué)生可以嘗試玩"掃雷"游戲。

          本單元教學(xué)內(nèi)容比較少,教師可以根據(jù)本校的實(shí)際情況,添加適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。

          第二單元快樂的小畫家——畫圖篇

          前續(xù)課(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會啟動和退出"畫圖",認(rèn)識畫圖窗口,設(shè)置畫布大小,保存,新建與打開畫圖文件。

          教學(xué)難點(diǎn):保存,新建與打開畫圖文件。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生欣賞計(jì)算機(jī)畫圖作品,激發(fā)學(xué)生對本部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣

          第5課漁舟唱晚——"鉛筆"和"刷子"工具的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會使用"畫圖"工具欄中的"鉛筆","刷子"工具。

          指導(dǎo)意見:在機(jī)房邊上機(jī)邊講解,學(xué)生更易理解。

          第6課美麗的魚——"直線"和"曲線"工具的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會使用"直線工具"和"曲線工具"。

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生親自動手去試,有可能的話讓他們自己學(xué)習(xí)總結(jié)

          第7課繽紛的色彩——"噴槍"工具與顏色填充的使用(1課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色

          教學(xué)重點(diǎn):選擇不同的顏色

          指導(dǎo)意見:多給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力

          第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用(2課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會畫矩形,圓角矩形,多邊形,橢圓或圓

          教學(xué)重點(diǎn):填充方式

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生在充分動手實(shí)踐的基礎(chǔ)上自己總結(jié)所學(xué)知識

          第9課圣誕快樂——添加文字(2課時(shí))

          教學(xué)目的:會使用文字輸入工具,會對文字格式進(jìn)行設(shè)置

          教學(xué)重點(diǎn):對文字各式的設(shè)置

          第10課長頸鹿——圖形的變化(2課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會對選定的部分進(jìn)行移動和復(fù)制

          教學(xué)重點(diǎn):對圖形進(jìn)行透明設(shè)置

          指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多練習(xí),以加深印象,使他們能夠靈活運(yùn)用

          第11課中國娃——彩色橡皮的使用(2課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會設(shè)置背景顏色,即"彩色的橡皮",學(xué)會將圖形變?yōu)榉瓷@示。

          指導(dǎo)意見:本課教學(xué)應(yīng)該首先讓學(xué)生了解為什么畫圖的時(shí)候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的筆有什么區(qū)別

          第12課太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)(2課時(shí))

          教學(xué)目的:知道如何改變圖形的形狀,知道如何調(diào)出"拉伸與扭曲"對話框,并會進(jìn)行設(shè)置

          教學(xué)重點(diǎn):拉伸與扭曲對話框的設(shè)置

          指導(dǎo)意見:多練習(xí)

          第13課自由創(chuàng)作(2課時(shí))

          教學(xué)目的:開闊思路,提高興趣

          指導(dǎo)意見:本課是整個(gè)計(jì)算機(jī)畫圖的一個(gè)總結(jié),通過作品大賽,既可以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握,又可以開闊學(xué)生思路,提高其學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

          第三單元經(jīng)典改編———圖像處理篇

          第14課我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(2課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件制作個(gè)性化圖冊,了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)換格式的方法。

          教學(xué)重點(diǎn):圖冊的創(chuàng)建。

          指導(dǎo)意見:ACDSee是一種常用的看圖軟件,難度不大,多上機(jī)實(shí)踐。

          第15課奇妙的變化——編輯器的使用(2課時(shí))

          教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件修改圖片,了解凸出和收縮,浮雕,油畫,模糊效果,練習(xí)將圖片設(shè)為"壁紙"。

          教學(xué)重點(diǎn):利用ACDSee軟件修改圖片。

          指導(dǎo)意見:本單元的最后一課,多練習(xí)。

        小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。

          在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

          二、主要工作

          1、加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識,進(jìn)取聽課,學(xué)他人之長,補(bǔ)自我之短,并做好聽課記錄。

          2、進(jìn)取參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自我的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺階,在本學(xué)期我要進(jìn)取的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動,爭取讓自我的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),平時(shí)注意認(rèn)真地聽、評課,進(jìn)取地參與本組的教研活動,尤其在評課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的本事。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)資料,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型,響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作,讓弟子規(guī)滲透到平時(shí)的教學(xué)工作中。

          4、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求提高。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。

          5、對于學(xué)校的大型活動進(jìn)取參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,進(jìn)取完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的操作進(jìn)取參與。

          三、工作中應(yīng)注意的問題

          1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,禮貌上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

          2、加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

          3、盡可能幫忙其他教師掌握操作多媒體的本事,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫忙年齡大的教師完成課件制作。

          《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求提高,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)當(dāng)不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時(shí)學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他教師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠(yuǎn)是前提,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé),對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計(jì)劃,爭取邁上一個(gè)新臺階。

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