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職業(yè)教育教學(xué)計劃范文
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的教學(xué)工作，做好教學(xué)計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，以下是小編為大家收集的職業(yè)教育教學(xué)計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)教育教學(xué)計劃1
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)和諧社會建設(shè)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國家和省市關(guān)于職業(yè)教育的文件精神，貫徹落實(xx省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范)、(xx省職業(yè)教育課程改革行動計劃)和(如東縣中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理實施意見)等文件精神，
提升學(xué)校教學(xué)管理水平，強(qiáng)化職業(yè)教育教學(xué)研究，推進(jìn)職教課程改革，提高教師教學(xué)水平，全面提升我縣中等職教教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點：
1、狠抓教學(xué)管理，提升管理水平。
進(jìn)一步貫徹落實(xx省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范)和(如東縣中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理實施意見)，加強(qiáng)教學(xué)計劃、教學(xué)過程、教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)等方面的管理;組織學(xué)習(xí)并落實教育部頒發(fā)的(中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法)，切實加強(qiáng)在外實習(xí)學(xué)生的管理工作，提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，防范違法犯罪和安全事故的`發(fā)生。全面提升我縣職業(yè)教育管理水平。
2、推進(jìn)課程改革，改革課堂教學(xué)。
組織全縣職業(yè)學(xué)校廣大教師學(xué)習(xí)(xx省職業(yè)教育課程改革行動計劃)，領(lǐng)會課改精神，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，營造課改氛圍，選擇重點和特色專業(yè)實施課改試點，形成并總結(jié)經(jīng)驗，為全面、深入推進(jìn)全縣職教課程改革提供示范或參考;進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，更新教師觀念，改變教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，有效提高課堂教學(xué)效益。
3、抓實教研科研，促進(jìn)教師發(fā)展。
進(jìn)一步增強(qiáng)全縣職業(yè)學(xué)校的教科研意識和氛圍，切實開展教學(xué)研究和課題研究，努力做到教研科研一體化，教研科研服務(wù)教學(xué)需求，通過教研科研活動的開展，提高課堂教學(xué)效益，提升教師水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
4、豐富學(xué)生活動，促進(jìn)能力培養(yǎng)。
組織開展學(xué)生技能競賽，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能的提高;開展養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、企業(yè)(行業(yè))文化教育等活動，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生敬業(yè)愛崗意識;開展多種課外興趣小組活動(或開設(shè)相關(guān)選修課)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展;組織各類社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和社會能力，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。通過豐富多彩、形式多樣的活動，努力促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展。
三、主要措施：
1、組織教學(xué)督查�？h局將定期或不定期地組織教學(xué)督導(dǎo)和檢查工作，了解全縣各職業(yè)學(xué)校貫徹執(zhí)行(xx省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范)和(如東縣中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理實施意見)情況，并將在一定范圍內(nèi)通報各校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，提出整改建議。
2、做好全縣各職業(yè)學(xué)校外出實習(xí)學(xué)生情況的跟蹤調(diào)查，并落實學(xué)生外出實習(xí)管理責(zé)任。按照(中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法)要求，加強(qiáng)在外實習(xí)學(xué)生的管理工作。本學(xué)期首先做好全縣所有的在外實習(xí)學(xué)生情況的跟蹤調(diào)查，按人頭填寫跟蹤情況登記表。各校要落實學(xué)生外出實習(xí)管理責(zé)任，同時要安排相關(guān)教師定期到學(xué)生實習(xí)單位了解學(xué)生實習(xí)情況，提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，防范違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
3、組織職教課程改革教師培訓(xùn)和沙龍活動。本學(xué)期將圍繞職教課程改革分層、分學(xué)科(大類)組織課程改革培訓(xùn)和課改沙龍活動，以提高廣大教師職教課改意識和能力。
4、選擇相關(guān)學(xué)校和專業(yè)實施課程改革試點。將于學(xué)期初選定1-2所學(xué)校3-4個專業(yè)作為全縣課改試點學(xué)校和試點專業(yè)，按照(xx省職業(yè)教育課程改革行動計劃)的相關(guān)要求，建立健全課改組織，按照工作過程導(dǎo)向課程觀開發(fā)課程，初步構(gòu)建“三以一化”課程體系，到XX年底形成初步成果——課程改革實施方案、專業(yè)指導(dǎo)方案(初稿)、部分課程標(biāo)準(zhǔn)(初稿)。
5、組織全縣職教課程改革現(xiàn)場推進(jìn)會。擬定于XX年1月份在一所試點學(xué)校召開全縣職教課程改革現(xiàn)場推進(jìn)會，現(xiàn)場觀摩、交流試點學(xué)校(專業(yè))課改情況、部署XX年全縣職教課程改革總體任務(wù)和要求。
6、組織教學(xué)公開課、優(yōu)秀課評比、集體備課等常規(guī)性教研活動和職教論文評眩本學(xué)期將正常舉行縣公開課、市縣優(yōu)秀課評比活動;學(xué)期末還將組織職教論文評選，優(yōu)秀論文送市職教學(xué)會參評;同時將抓好集體備課，因為目前新的縣中心教研組還沒有建立，所以本學(xué)期集體備課以學(xué)校為單位組織進(jìn)行。
7、組織職教課題研究及相關(guān)培訓(xùn)。本學(xué)期將組織各校教科研管理人員和部分骨干教師參加微型課題研究的培訓(xùn);同時組織教師申報縣級職教教研課題，并做好課題申報和審批工作，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實踐開展微型課題研究，以研究促進(jìn)職教教學(xué)改革、以研究促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
8、研究制訂我縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師能力要求。本學(xué)期我們將會同教育局人事科共同擬訂我縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師能力要求，并組織各校討論，征集意見。
9、組織學(xué)生技能競賽和學(xué)生作品展示。初定于XX年12月份組織第五屆全縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽，具體方案待后擬定。同時擬舉辦學(xué)生作品展示，特別是學(xué)生創(chuàng)新作品的展示。
10、組織開展主題性學(xué)生社會實踐活動和群體性學(xué)生文體活動(競賽)。擬分別于10月份和11月份分別組織開展主題性學(xué)生社會實踐活動和群體性學(xué)生文體活動(競賽)，社會實踐活動的主題暫定為“孝敬老人”，文體活動初定為學(xué)校廣播操比賽。
職業(yè)教育教學(xué)計劃2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)要求，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生改革發(fā)展的中心任務(wù)，深入開展理想信念、基本理論、職業(yè)道德和衛(wèi)生政策法規(guī)教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚白求恩精神、郭春園精神和抗擊非典精神，增強(qiáng)抵制不正之風(fēng)的能力，端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，提高服務(wù)水平，促進(jìn)我院今年各項工作的全面開展。
二、工作目標(biāo)
一是切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部對加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，解決一手硬、一手軟，重醫(yī)療、輕醫(yī)德的問題。
二是不斷提高職工隊伍的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大醫(yī)務(wù)人員努力做到：政治合格，牢記宗旨，踐行“三個代表”，獻(xiàn)身衛(wèi)生事業(yè)；忠于職守，愛崗敬業(yè)，心系人民健康，提高服務(wù)能力；勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，追求技術(shù)精湛，爭創(chuàng)一流業(yè)績；以人為本，誠實守信，銘記救死扶傷，發(fā)揚人道主義；遵紀(jì)守法，廉潔自律，抵制不正之風(fēng)，維護(hù)我院形象；求真務(wù)實，科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會和諧，促進(jìn)我院發(fā)展。
三是進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療管理和服務(wù)行為，使醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)得到有效遏制，就醫(yī)環(huán)境更加溫馨，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，群眾滿意度明顯提高。
四是建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的長效機(jī)制，使廣大醫(yī)務(wù)人員長期受教育，始終保持白衣戰(zhàn)士的良好形象。
三、具體措施。
�。ㄒ唬┱卫碚摻逃�。學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的首要任務(wù)。要以“三個代表”重要思想的科學(xué)理論武裝廣大醫(yī)務(wù)人員，牢固確立“三個代表”重要思想在各項工作中的指導(dǎo)地位，樹立人民利益高于一切的思想，始終把維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益放在第一位。要把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與學(xué)習(xí)黨的十六大精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的.路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的新知識新技術(shù)結(jié)合起來，不斷提高干部職工政治思想覺悟。
�。ǘ├硐胄拍罱逃�。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，開展形勢任務(wù)和時事政治教育，大力弘揚愛崗敬業(yè)和艱苦奮斗精神，引導(dǎo)干部職工堅定對共產(chǎn)主義的信念，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，處處從病人的利益上思考問題，始終堅持個人利益服從黨和人民的利益。
�。ㄈ┓煞ㄒ�(guī)教育。以《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條理》、《醫(yī)療事故處理條例》等為基本教材，加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動，使醫(yī)務(wù)人員熟知衛(wèi)生法律法規(guī)的內(nèi)容，切實增強(qiáng)法律觀念和紀(jì)律觀念，自覺用黨紀(jì)國法約束自己的行為。
�。ㄋ模┽t(yī)德規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》，加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育，弘揚“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、滿腔熱情、開拓進(jìn)取、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚，牢固樹立救死扶傷和“以病人為中心”的服務(wù)理念。同時完善各個層次、各類崗位的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行為規(guī)范，使醫(yī)務(wù)人員自覺加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，規(guī)范從醫(yī)行為，全心全意為患者服務(wù)。
�。ㄎ澹┙�人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。每月考核一次，年終將考核結(jié)果存入個人檔案，并與勞務(wù)費掛鉤。每年全性醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育不少于二次�？剖颐考径乳_展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育兩次以上。
（七）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對科室醫(yī)務(wù)人員的規(guī)范約束，同時公開接受患者、社會公眾的監(jiān)督。設(shè)立意見箱意見簿，每季度到病區(qū)發(fā)放征詢病人意見表及職工問卷調(diào)查表，定期召開工休會和社會監(jiān)督員座談會，接受社會和群眾的監(jiān)督。
職業(yè)教育教學(xué)計劃3
一、所教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期我所任教高二（5）（6）兩個班級為理科，除少數(shù)學(xué)生外，大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度已有好轉(zhuǎn)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨立完成，學(xué)習(xí)方法越來越有效。雖然他們的成績還不拔尖，與其他有些學(xué)生的成績還有距離，但他們在這一年的學(xué)習(xí)過程中，還是有著很大的進(jìn)步，特別是那些已有將來明確目標(biāo)的同學(xué)。但也有極個別學(xué)生上課效率低，作業(yè)馬虎、不交，課外時間全部放在休閑娛樂上，課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，害怕背誦、記憶，只滿足于課堂上聽聽課，課后沒有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致英語成績提高緩慢。
二、教學(xué)目標(biāo)
高二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段。因此，讓學(xué)生在高二年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到：鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進(jìn)行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力；發(fā)展智力，培養(yǎng)自學(xué)能力。爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高，縮小與上學(xué)期期末考試時平均分排在我們前面的幾個理科班的差距。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及方法
根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的`實際情況對教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整，刪減。讓復(fù)雜問題簡單化，使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識。利用《英語周報》加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外，在本學(xué)期的教學(xué)中，要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語法等，扎實基礎(chǔ)知識，突擊寫作訓(xùn)練，為高考打下扎實的基礎(chǔ)。具體方法如下：
1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材，靈活使用，發(fā)揮教材特點。
2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過詞匯關(guān)，反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。摒棄不切實際的教學(xué)步驟，抓重點，搞強(qiáng)化，在日常教學(xué)中滲透語法意識。利用教材提高學(xué)生的基本功，堅持默寫單詞及重點句型。
3、本學(xué)期仍要堅持訓(xùn)練學(xué)生的聽力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實寫作常用句型的同時，要求向句群篇章背誦過渡，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，并以這些材料為基礎(chǔ)，擴(kuò)充學(xué)生詞匯量，做到每學(xué)完一篇課文，就進(jìn)行詞匯檢測。拓寬教材，擴(kuò)展學(xué)生閱讀量，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時教學(xué)過程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，詞匯教學(xué)以新帶舊，從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的，做到經(jīng)常督促、檢測。
5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度，大力鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型，使學(xué)生熟悉英語的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法，從句到篇，從而寫出完整的英語文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練，鼓勵運用背過的句型，提高學(xué)生的寫作能力。
6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí)，主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測試內(nèi)容，間或分塊測試，習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進(jìn)行精講，讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉，學(xué)會思考、整理和歸納。
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