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      2. 幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃

        時間:2021-08-23 14:51:29 教學(xué)計劃 我要投稿

        關(guān)于幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃范文(精選5篇)

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃范文(精選5篇)

          幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃1

          新學(xué)期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學(xué)期工作的總結(jié),我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃:

          一、幼兒情感方面。

          從幼兒的情感開始,先育人,再教學(xué)。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的.英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

          二、教學(xué)方面。

          我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學(xué)和認字感興趣,也掌握得比較好,下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學(xué)和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,例如善于傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、家長方面。

          要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。

          四、活動方面。

          盡量讓幼兒多活動多鍛煉,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在20XX年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。

          新學(xué)期蘊含著無數(shù)希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開開心心地來幼兒園,開開心心地回家!最后,祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!

          幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃2

          一、現(xiàn)狀分析

          我園在學(xué)期即將結(jié)束時,采用多渠道聽取意見的方式,如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調(diào)整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學(xué)校。在調(diào)研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強的教師隊伍,大家為了幼兒園的長足發(fā)展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務(wù)意識不夠、工作責(zé)任心不強,不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。

          根據(jù)上述情況,我園制定新學(xué)年工作計劃如下:

          二、指導(dǎo)思想:

          繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質(zhì),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

          三、工作目標:

          (一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達標建設(shè),努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

          1、認真落實分層管理,組織園務(wù)各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓(xùn),打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校,和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,積極利用社區(qū)資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結(jié)合“五個校園”建設(shè),一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。

          2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,努力落實好“幫扶結(jié)隊工程”的任務(wù),充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。

         。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)、教科研工作及游戲活動,突出辦園特色。

          1、通過各種形式強化教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結(jié)、提煉,逐漸形成園本特色。

          2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

          3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實好縣教委XX年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號文件。

          (三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬件建設(shè),實現(xiàn)安全事故零目標。

         。ㄋ模┘訌姷掠ぷ鳎⒅貛熒图议L的文明行為教育,提高文明素質(zhì),結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機,開展相關(guān)的活動。

          四、工作任務(wù)與措施

          (一)重點工作

          1、有效組織科研教研,構(gòu)建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導(dǎo),過程中將內(nèi)容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結(jié)合到課程中去,關(guān)注孩子的需求、興趣,注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。

          2、樹立服務(wù)意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng),熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經(jīng)驗的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)。

          3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時更新,墻面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

          4、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

          5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計劃,加強教師隊伍建設(shè),為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺:園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓(xùn)、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn),派教師1名參加市級基本技能培訓(xùn),其余教師全部參加縣級培訓(xùn)一輪,其余的交流式專題培訓(xùn)隨機大量進行。

         。ǘ┏R(guī)工作

          1、抓好幼兒園安全管理工作。

          定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

          2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,采取多種形式加強對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節(jié)流行病的特點,制定出臺防治措施細則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴格把關(guān),針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責(zé)配合教師共同擔(dān)負起觀察、照料的職責(zé)。

          3、食品安全嚴格按照教委的要求落實各項措施。

          4、充分發(fā)揮后勤作用。進一步完善園財產(chǎn)管理制度,狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品,愛護公物等,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內(nèi)的景觀美觀整潔:春季植物的補種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。

          5、課程和一日常規(guī)工作,加強督導(dǎo)和檢查,努力形成教師自律。

          幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃3

          一、班級情況分析:

          本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈!

          二、存在一些問題:

          1、存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動,不遵守紀律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強,如:薛晨,張新渝等。

          2、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成;顒又型瓿扇蝿(wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅持到底。耐心、仔細的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)

          3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。

          4、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

          5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。

          6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。

          7、需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。

          三、本學(xué)期教育目標:

         。ㄒ唬┥

          1、進一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

          2、安靜愉快的進餐,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進餐習(xí)慣,細嚼慢咽,不挑食。餐后能簡單整理桌面,掌握餐后理洗順序,并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。

          3、進一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,能按順序穿脫衣褲、鞋子,初步學(xué)會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的`睡姿。

          4、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

          5、不玩、不觸摸危險品,在日常生活中,能根據(jù)老師的提醒注意安全,學(xué)習(xí)初步的自我保護方法。

          6、學(xué)習(xí)做誠實的孩子,不隨便拿或翻別人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯事能承認,并能接受同伴或老師的批評和建議。

          (二)運動

          1、在老師的鼓勵下,喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動,并能克服一定的困難,增強自信心。

          2、能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,雙腳原地向上跳,單腳連續(xù)向前跳,在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走,學(xué)拍皮球,互相拋接大皮球,練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。

          3、嘗試用幾種簡單的器械和玩具運動身體。

          4、愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。

         。ㄈ⿲W(xué)習(xí)

          1、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,愛父母、尊敬父母,不亂發(fā)脾氣。

          2、愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興,也能為同伴的進步而高興。

          3、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。

          4、能根據(jù)物體的1-2個特征分類、排序,區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位,知道今天、明天。后天。學(xué)習(xí)目測,認識多種基本圖形。學(xué)習(xí)1-50的數(shù)序,并學(xué)會從任何一個數(shù)開始接著數(shù)。

          5、在老師的幫助下,喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事,并樂于參加表演。

          6、喜歡并較積極的參加音樂、美工活動,能初步感受、喜愛生活、環(huán)境中的美。

         。ㄋ模┯螒

          1、初步學(xué)習(xí)謙讓,知道幼兒園的玩具是大家的,不爭搶和獨占玩具,學(xué)著輪流玩。

          2、愛護玩具,輕拿輕放,會整理收拾,做到物歸原處。

          3、能較清楚地表達自己的請求和愿望,能在集體面前大膽發(fā)言。

          4、游戲中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,讓聰明才智在游戲中得以提高。

          幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃4

          一、班級情況分析及工作重點

          由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學(xué)前班,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

          二、幼兒發(fā)展目標

         。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

          1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

          2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。

          3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。

          4、愿意和同伴參加體育活動。

         。ǘ┱Z言領(lǐng)域

          1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。

          2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

          3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

         。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

          1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假

          2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

          3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

          4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。

          (四)科學(xué)領(lǐng)域

          1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

          3、喜歡操作、擺弄。

          4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,動物。

         。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

          1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

          3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

          4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

          三、教育教學(xué)工作

          1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

          (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況。

         。2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

         。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。

          2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

         。1)正確使用自己的標記;

         。2)用正確的方法洗手;

          (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

          (4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

         。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

         。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

         。3)能將玩具歸類收好;

         。4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

          4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

          5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

          6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

          四、衛(wèi)生保健工作

          在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

          五、家長工作

          在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

         。1)加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

         。2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

          幼兒園開學(xué)教學(xué)計劃5

          一、本學(xué)期教學(xué)總目標

          1、幼兒情況(幼兒數(shù)、行為習(xí)慣、認知水平)分析幼兒人數(shù):35人,幼兒社會性交往能力較好,喜歡幼兒園,喜歡與別人交往。在成人的提醒下,會使用禮貌用語。

          2、本學(xué)科教學(xué)目標

          能大方地與同伴交往。在活動中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。會初步使用禮貌用語與他人交往。

          二、主要教學(xué)內(nèi)容及分析

          1、自我意識:

          都知道自己的姓名年齡幼兒園家庭成員性別,但是對于自己的家庭地址知道的只有個別幼兒,多數(shù)幼兒不能具體地說出,都愿意接受別人的關(guān)注,表揚,都喜歡參加集體活動,大部分幼兒能遵守活動的要求。

          2、情緒情感:

          幼兒會用表情、語言來表達自己的情緒,享受周圍熟悉的人和動物,愿意接近它們,幼兒能知道并做到并愛護它們。

          3、社會交往:

          幼兒能應(yīng)答教師及同伴的詢問,并愿意接受邀請,都喜歡與同伴一起玩。幼兒會知道等待、輪流做游戲,幼兒能理解并主動使用日常用語。

          三、工作措施

          1、在平時的生活中,多和有兒交流,讓幼兒有一定的自我認識。

          2、開展專門的自我認識課,讓幼兒了解自。

          3、在游戲及活動中讓幼兒自由的發(fā)展,鼓勵幼兒大膽表達自己的愿望和情緒。

          4、生活中和家長共同引導(dǎo)幼兒有愛心,懂禮貌。

          四、分周教學(xué)進度安排

          1、《我的幼兒園》

          2、《我的東西在這里》

          3、《新抱抱真快樂》

          4、《大家一起玩》

          5、《說說的自己》

          6、《我的小臉真漂亮》

          7、《靚寶寶》

          8、《我和圖書做朋友》

          9、《喜歡和你在一起》

          10、《我叫輕輕》

          11、《熊貓過生日》

          12、《我會穿背心啦》

          13、《誰生病了》

          14、《我不怕冷》

          15、《新年到》

          16、《我長大了一歲》

          17、《大家來分享》

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