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      2. 初中八年級生物教學(xué)計劃

        時間:2021-07-22 15:31:59 教學(xué)計劃 我要投稿

        初中八年級生物教學(xué)計劃范文

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的初中八年級生物教學(xué)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中八年級生物教學(xué)計劃范文

        初中八年級生物教學(xué)計劃范文1

          一、指導(dǎo)思想

          以上級教育工作重點為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作計劃和教學(xué)工作計劃,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學(xué)生的教育方針;堅持為每一個學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,進(jìn)取營造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過課堂教學(xué)和課外實踐活動的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究本事、學(xué)習(xí)本事和解決問題本事方面有更多的發(fā)展;能夠在職責(zé)感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應(yīng)試本事,考出好的成績。

          二、工作目標(biāo)

          在新課標(biāo)下,我們生物要實現(xiàn)的是:

          (1)學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。

         。2)學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、必須的科學(xué)探究和實踐本事,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。

          (3)學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

         。4)初步構(gòu)成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

         。5)學(xué)生能將生物知識運用到日常生活當(dāng)中。

          三、教學(xué)的措施和方法

          針對教材和學(xué)生的總體情景,在備課時,知識的難易程度要控制好,應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生。實施教學(xué)時,盡可能讓學(xué)生在課堂中體驗到學(xué)習(xí)生物的樂趣如:進(jìn)行課堂比賽等;教學(xué)手法靈活、應(yīng)變,這樣既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識,又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時,注意學(xué)生的動手及協(xié)作探究本事的培養(yǎng),從學(xué)生的現(xiàn)有知識及生活經(jīng)驗出發(fā)開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生以生物學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并能對之加以解答或?qū)さ么鸢浮?/p>

          四、教學(xué)進(jìn)度及課時安排

          按照學(xué)校課時安排,根據(jù)實際教學(xué)情景作如下計劃。

          周次教學(xué)資料

          1、概要:生物學(xué)什么

          2、第十五章動物的運動第一節(jié):動物的運動方式

          3、第十五章動物的運動第二節(jié):動物運動的形式

          4、第十六章動物的行為

          第一節(jié):先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為

          第二節(jié):動物行為的主要類型

          5、國慶放假

          6、第三節(jié):動物行為的研究

          7、第十七章生物圈中的動物

          第一節(jié):動物在生物圈中的作用

          8、第二節(jié):我國的動物資源

          第三節(jié):我國動物資源的保護(hù)

          9、第十八章第一節(jié):微生物在生物圈中的作用

          第十八章第二節(jié):微生物與人類的作用

          10、第十九章生物的生殖和發(fā)育

          第一節(jié):人的生殖和發(fā)育

          11、第二節(jié):動物的生殖和發(fā)育

          12、期中考試期中評卷

          13、第三節(jié):其他生物的生殖

          14、第二十章生物的遺傳與變異

          第一節(jié):遺傳與變異的現(xiàn)象

          第二節(jié):性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

          15、第三節(jié):性狀遺傳有必須的規(guī)律性

          第四節(jié):性別和性別的決定

          16、第五節(jié)遺傳與環(huán)境

          17、第六節(jié):遺傳病與人類健康

          18、復(fù)習(xí)

          19、復(fù)習(xí)

          20、期末考試

        初中八年級生物教學(xué)計劃范文2

          一、情景分析:

         。ㄒ唬W(xué)生情景分析

          本屆學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣很高,上學(xué)期生物的平均成績整體成績很夢想,原因是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很多,所以,成績很夢想。這個學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有更大的提高。我從調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手,來改善一向把生物視為副科,不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待的學(xué)生心理,讓他們在不知不覺中把注意力集中在生物課的學(xué)習(xí)上。

         。ǘ、教材分析

          本學(xué)期教學(xué)資料介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自我、增進(jìn)健康。共6章,資料較上一個學(xué)期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識面。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          (一)、知識目標(biāo):

          1、認(rèn)識無性生殖的概念。

          2、描述植物的有性生殖過程。

          3、說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的過程。

          4、舉例說出昆蟲、兩棲類動物、鳥的生殖和發(fā)育過程

          5、說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

          6、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。

          7、描述人的'性染色體和常染色體。

          8、舉例說出常見的遺傳病的危害。

          9、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用等。

          (二)、本事目標(biāo):

          1、培養(yǎng)學(xué)生觀察本事和搜集信息的本事。

          2、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的本事,能從實踐中獲取資料。

          3、經(jīng)過小組探究、收集資料、匯報探究結(jié)果等活動,提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的本事,合作交往的本事,收集、整理資料的本事和口頭表達(dá)本事。

          (三)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

          1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事。

          2、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地明白生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。

          3、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白如何健康地生活。

          4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。

          三、具體措施:

          1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

          2、精心組織和策劃好課堂教案。

          3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

          4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

          5、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

          7、開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動,做課外調(diào)查,培養(yǎng)興趣。

        初中八年級生物教學(xué)計劃范文3

          一、指導(dǎo)思想

          經(jīng)過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的本事及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生經(jīng)過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

          二、實驗?zāi)康?/strong>

          1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

          2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗“,同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。

          三、教學(xué)要求

          1、演示實驗必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。經(jīng)過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗。

          2、學(xué)生分組實驗,也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗到達(dá)操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)本事。

          四、實驗課的教學(xué)方法

          實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)資料、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自我能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生經(jīng)過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)本事的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

          五、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

          1、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫明實驗?zāi)夸,寫明實驗的日期、班級、?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。

          2、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

          六、將德育工作滲透于教學(xué)中

          1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

          2、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護(hù)財務(wù),節(jié)儉用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的美德。

          3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

          4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。

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